【正文】
成非某種解法不可的狀況。 3 公司專案組織結(jié)構(gòu)(虛線表示專案的串連) 總經(jīng)理研究發(fā)展中心R D C en te r產(chǎn)品管理中心P r od u c tM an a g em e ntC en te r產(chǎn)品商品化中心P r od u c tC om m erc i a l i z a ti o n C e nt e r市場行銷中心M S Ce n te r影像產(chǎn)品部產(chǎn)品前置計畫部產(chǎn)品管理處編輯部品保部設(shè)計部前瞻技術(shù)中心A dv a n c eT ech n ol o g yC en te r4 ? 影像工具軟體 (影像處理、影像辨識、 3D工具 )公司,專案組織結(jié)構(gòu)傾向採用重型團隊。 ? 功能固著( functional fixedness), 即因過去經(jīng)驗限制 問題解決或創(chuàng)新的能力, ? 例子,給一疊紙、訂書機、迴紋針,將紙固定在牆上的 實驗。 16 團隊領(lǐng)導者之事業(yè)生涯發(fā)展與專長背景 團隊領(lǐng)導者 事業(yè)生涯發(fā)展 專長背景 S公司副理姚先生 ?獨立遊戲製作 → 狂徒創(chuàng)作群組長 ?加入公司時間 :10年 臺北工專材料及資源工程科材料組 B公司互動媒體部 主任林小姐 ?行政編輯 → 企畫 → 互動媒體部企畫主任 ?投入公司時間 :5年 政治大學外交系 I公司幼教產(chǎn)品開 發(fā)部製作人梁小姐 ?專案執(zhí)行製作 → 幼教產(chǎn)品執(zhí)行製作 → 幼教產(chǎn)品製作人 ?加入公司時間 :3年 淡江大學大眾傳播系大學曾在西基電腦動畫公司工讀一年,參與多媒體專案製作 I公司遊戲開發(fā)部 創(chuàng)意總監(jiān)湯先生 ?創(chuàng)意設(shè)計 (美術(shù) )→ 企畫 (創(chuàng)意 ) → 創(chuàng)意總監(jiān) ?投入公司時間 :8年 美術(shù) (主修雕塑 ) 湯先生父母為音樂老師,本身對音樂有一定的敏感度 Y公司製作總監(jiān)何 小姐 ?西基電腦動畫公司企劃經(jīng)理 → 新形傳播公司 (屬於西基電腦動畫 )企劃經(jīng)理 ?Y出版事業(yè)公司電子工作室副理 → Y公司 (屬於 Y出版集團 )多媒體事業(yè)部經(jīng)埋 中國文化大學印刷工程學系學士→ 紐約理工大學大眾傳播碩士 17 FX3500發(fā)展小組核心成員的企業(yè)生涯和教育背景 名字 在富士全錄的事業(yè)生涯 大學主修 吉田廣志 ( Hiroshi Yoshida) 技術(shù)服務人員 → 人事 → 產(chǎn)品企畫 → 產(chǎn)品管理 教育 藤田健一郎 ( Kenichiro Fujita) 行銷人員 → 產(chǎn)品企畫 → 產(chǎn)品管理 企管 鈴木政雄 ( Masao Suzuku) 企畫 → 研發(fā) → 企畫 機械工程 北島三俊 ( Mitsutoshi Kitajima) 技術(shù)服務人員 → 品質(zhì)保證 → 生產(chǎn) 電機工程 18 Managing Specialization 管理專業(yè)化 ? A型人 A型人有二種以上的 專業(yè)技能( displinary skill), 如:微軟