【摘要】§運(yùn)動變化快慢的描述——加速度復(fù)習(xí)-參考系參考系:相對于不動的物體靜止的有許多物體,所有的這些物體組成的系統(tǒng),稱為參考系。注意:參考系是任選的。默認(rèn)為地面。復(fù)習(xí)-質(zhì)點(diǎn)質(zhì)點(diǎn)意義-物理模型的一種,只需考慮質(zhì)量和位置而不需考慮大小的物體??煽醋髻|(zhì)點(diǎn)的兩種情況物體上各點(diǎn)的運(yùn)動情況完全相同(
2024-11-18 14:32
【摘要】§速度改變快慢的物理量-加速度一、加速度二、勻變速直線運(yùn)動上一頁下一頁目錄退出三.勻變速直線運(yùn)動的速度-時間圖象初始速度v0(m/s)經(jīng)過時間t(s)末了速度v(m/s)速度變化大小Δv(m/s)每秒速度變化量(m/s)A、自行
【摘要】高中物理第一冊五.速度改變的快慢加速度1、什么是變速直線運(yùn)動?2、什么樣的變速直線運(yùn)動最簡單?意大利物理學(xué)家伽利略(1564~1642)研究認(rèn)為,經(jīng)相等的時間,速度變化相等的變速直線運(yùn)動最簡單。復(fù)習(xí)前面學(xué)習(xí)的有關(guān)知識一、勻變速直線運(yùn)動物體在一條直線
【摘要】紙帶V-t圖象vtovto探究:⑴圖象的形狀特點(diǎn)⑵速度如何變化的⑶加速度如何計算探究:⑴圖象的形狀特點(diǎn)⑵速度如何變化的⑶加速度如何計算定義:沿著一條,且加速度的運(yùn)動叫做勻變速直線運(yùn)動
【摘要】?知識與技能?1.理解加速度的概念,知道加速度是表示速度變化快慢的物理量;?2.知道加速度的定義、公式、符號和單位;?3.知道加速度是矢量,知道加速度的方向始終跟速度的改變量的方向一致;?4.知道加速度跟速度改變量的區(qū)別.?過程與方法?1.通過加速度與速度關(guān)系的分析與總結(jié),知道如何判斷物體做加速運(yùn)動還是減速運(yùn)動;
【摘要】授課年級高一課題課時運(yùn)動快慢與方向的描述——速度課程類型新授課課程導(dǎo)學(xué)目標(biāo)[來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]目標(biāo)解讀[來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK][來源:.Com][來源:][來源:學(xué)#科#網(wǎng)][來源:學(xué)§科§網(wǎng)][來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]、平均速度和瞬時速度。
2024-12-07 22:20
【摘要】x/km010203040-30-20-10一、坐標(biāo)與坐標(biāo)的變化量提出問題:怎樣描述汽車向前直線行駛的位移?CΔxABx1x2坐標(biāo)表示位置:A點(diǎn)x1B點(diǎn)x2坐標(biāo)變化量表示位移:Δx=x2-x1Δx=x2-x1=30m-10m=+20km1)上述汽車在向哪個方向運(yùn)動?如何表示?思考與討論
2025-08-01 17:42
【摘要】——速度學(xué)案【知識網(wǎng)絡(luò)】直線運(yùn)動直線運(yùn)動的條件:a、v0共線參考系、質(zhì)點(diǎn)、時間和時刻、位移和路程速度、速率、平均速度加速度運(yùn)動的描述典型的直線運(yùn)動勻速直線運(yùn)動s=t,s-t圖,(a=0)勻變速直線運(yùn)動特例自由落體(a=g)豎直上拋(a=g)v-t圖規(guī)律,,【考點(diǎn)透視】一、考綱指要1.機(jī)械運(yùn)動,參
2025-06-08 00:10
【摘要】新課標(biāo)人教版必修一速度變化快慢的描述—加速度跑車加速性能的比較相同的時間內(nèi),速度變化大的速度變化快相同的速度變化,用時越少速度變化越快如何比較1和3誰的速度變化快呢?加速度是速度的變化量與發(fā)生這一變化所用時間的比值。::△va=——△tv-v0=———△t
2025-08-01 17:56
【摘要】速度變化快慢的描述岳陽縣第二中學(xué)高一物理組——加速度速度改變快慢的比較運(yùn)動過程初始速度/m·s-1經(jīng)過時間/s末速度/m·s-1A、自行車下坡2311B、公共汽車出站036C、某艦艇出航0206D、火車出站010020E、飛機(jī)在天空飛行30010
2025-08-01 17:46
【摘要】一、幾個概念的區(qū)別與聯(lián)系1.質(zhì)點(diǎn)質(zhì)點(diǎn)是一種理想化的模型,并不真實(shí)存在.物體能否看成質(zhì)點(diǎn),關(guān)鍵要看所研究問題的性質(zhì),當(dāng)物體的大小和形狀對所研究問題的影響可以忽略不計時,物體可視為質(zhì)點(diǎn).把一個運(yùn)動物體抽象成質(zhì)點(diǎn)有以下兩種情況:(1)做平動的物體,由于物體上各點(diǎn)運(yùn)動情況相同,可以用一個點(diǎn)來代表整個物體;(2)當(dāng)運(yùn)動物體的形狀和大小在所研究問題
2024-11-17 04:46
【摘要】第三節(jié):運(yùn)動快慢的描述速度?一、教學(xué)目標(biāo)1.在物理知識方面要求:(1)掌握勻變速直線運(yùn)動的速度公式,會用公式解決有關(guān)問題;(2)能識別不同形式的勻變速直線運(yùn)動的速度圖象;(3)會用速度圖象求勻變速運(yùn)動中任一時刻的速度或達(dá)到某一速度所用時間。2.通過分析勻變速直線運(yùn)動的速度圖象使學(xué)生逐漸熟悉數(shù)學(xué)工具的應(yīng)用,培養(yǎng)研究物理問題的能力。3.學(xué)習(xí)利用公
2025-06-07 23:25