【正文】 ，購買這些也必須用零用錢來支付，因此他不得不把錢節(jié)省下來，這樣才能把自己打扮得既帥氣又休閑。 進 口 ：購買國外廠商所提供的產品或服務的花費總額。用英文字母 M表示進口花費，用英文字母 x表示出口收入。 生產繼續(xù)為生產要素的所有者創(chuàng)造收入。這個過程可以用圖 1—5表示，顯示了貨幣在二元經濟中的流動過程。他們可以 花掉它，用英文字母 c表示 ；或者他們把它存起來，用英文字母 s表示 。 1． 4收入循環(huán)流動 1． 4． 1概述 經濟的功能是解決基本經濟問題。 如果該國家決定將生產移動到 B點，完全投入所有的資源生產資本性產品，那么就不能生產消費性產品了。 因此，存在的問題是努力滿足人們目前的需要，還是著重于人們未來獲得更多的利益。 所有的產品或服務都有機會成本，因此，每天大部分人在生活中都面臨著生活選擇：我們要決定買什么、吃什么和如何度過我們的時間。 任何決策，必須作出一定的選擇，被舍棄掉的選項中的最高價值者即是這次決策的機會成本 。 流水線生產 ：當產品的生產是一個連續(xù)的過程的時候就會采用。 最后一種可能是 上述三種方式的混合 。 1． 2． 2如何生產 經濟學家已經就不同的生產類型進行了大量的分類。這通常會考慮即將生產的產品或服務的類型，以及社會中的資金和勞動力的數(shù)量。如果該政府決定生產什么，它會考慮生產人們所必需的而不是生產人們想要的。它是資本和土地的所有者，是勞動力的雇傭者。 資 源： 生產所必需的元素。 主要經濟決策圍繞如何用有限的資源最大可能地滿足多個欲望和需要的問題而展開。 1． 1． 1欲望和需要 1． 1． 1欲望和需要 ，這是一個基本經濟問題?；旧畹男枰獫M足了，才會想著滿足享受和發(fā)展的需要。如果你擁有自行車，你會想要一輛輕騎或摩托車。經濟體系概述 學習目標 但這僅僅是練習題，不能決定你最終的學習成績，結業(yè)考試的分數(shù)才是你的學習成績。 案例分析大多以虛構事實為背景，有時是對真實事件的描述。掌握如何完成書中的各種習題 掌握如何利用關鍵詞和術語匯編、習題參考答案 進行自我測驗 四、課堂練習 本書包含大量的課堂練習。無論是 哪種情況，在案例的開頭都會說明該案例是真實的還是虛擬的。所以，對于練習中出現(xiàn)的錯誤， 應當冷靜和耐心地對照書本內容，思考問題所在，明白自己為什么會做錯。解釋經濟問題的本質 一旦你購買了其中之一，你就還想要一輛小汽車，繼而會要求款式更新或功能更先進的小汽車。 1． 1． 1欲望和需要 需求層次 宇野政雄在 《 新市場學總論 》 中，從日本的消費狀況出發(fā)，把消費結構、消費動向分成三個階段： 第一階段是擴大衣、食、住的量，滿足生活的基本要求 第二階段是要求充實其質，而且要求充實生活環(huán)境的質擴大余暇的量 第三階段是衣食住的量與質都已充足，生活環(huán)境也已滿意，要求充實余暇的質。 1． 1． 2 生產要素 可利用資源被稱為生產要素，它們包括 土地、 勞動力、 資本 企業(yè)。經濟學就研究這個問題。 稀缺資源： 在一定的經濟條件下，資源的獲得并不是無限的，因此對 各種資源的利用者來說，他們能得到的相關資源都是有限 的。 1． 2 選擇性 1． 2． 1生產什么 世界上的每一個國家和社會都面臨同樣的經濟問題。選擇是有限的，消費者能買到政府決定提供的有限范圍內的產品或服務； 1． 2． 1生產什么 此外，消費者自己也可以決定買什么產品或服務，拒絕買那些他們不想要的東西 。 生產需要使用勞動力和機器。 A、 單件生產 是以一次性生產為基礎的， B、 批量生產 包含了同時生產幾個半成品，再通過不同階段加 C、工成為成品的過程。 1． 2． 3分配給誰 1． 2． 3分配給誰 生產什么： 這是一個生產體系，需要用有限的資源來生產盡可能多的產品，這樣就能夠最大限度地滿足人們的更多欲望和需要。原材料被投入到生產環(huán)節(jié)，并且生產過程不能出錯。 機會成本對商業(yè)公司來說，可以是利用用一定的時間或資源生產一種商品時，而失去的利用這些資源生產其他最佳替代品的機會就是機會成本。在我們每次做這些事情的時候，我們都會錯過其他機會，因此 我們正在經歷機會成本。使用同一資源不可能同時生產消費性產品和資本性產品，因此必須做出選擇。 資本性產品的數(shù)量從 OE增加到 OB，將會增加機會成本，那就不能再進行 OD數(shù)量 的消費性產品的生產了。由于 生產要素短缺而導致的稀缺資源 和人們對于產品或服務的無限需要，成為一個問題。如果他們花掉它，那么這些錢就用來購買產品或服務，用來滿足他們的欲望和需要。 1． 4． 3三元經濟 三元經濟包括公司、家庭和政府，但是沒有國際貿易的發(fā)生。 收入被征稅，稅收給政府提供了購買產品或服務的貨幣。 關鍵詞和術語 收 入 ：生產過程中所產生的工資、租金、利息和利潤等。 出 口 ：通過向國外消費者出售商品和服務所獲得的收入總和。然而，他發(fā)現(xiàn)自己根本節(jié)省不了太多錢，因為他還有很多其他的東西想買。 (3)謝辰有 10美元的收入，他如何花掉這筆錢，羅列出不同的方式。在這里，并不需要羅列出精確的清單。不過，這個答案顯得非常老練，在這個階段只有少數(shù)學生能夠這樣回答，老師在案例討論過程中應該注意引導學生這樣做。 任何對沿襲做法的改變都被認為是褻瀆神靈，從而會帶來壞運氣。 1． 5． 2計劃經濟 因為國家機構已經控制了所有的生產要素，它有能力準確計劃生產的數(shù)量，以及為實現(xiàn)該計劃而將采取的方法。 1． 5． 2計劃經濟 產品通常是分配，而不是以市場價格銷售。 在最理想狀態(tài)下的市場經濟中，政府只是個象征，不征稅也不提供產品或服務。 我們說，沒有工業(yè)化就 不會有市場經濟。依據(jù)經濟自由度指數(shù)，世界上也有一些比美國市場管制更少的國家或地區(qū)，例如香港。 1． 5． 3市場經濟 1776年亞當 凱恩斯在 1936年出版的《就業(yè)、利息和貨幣通論》一書，指出市場的自發(fā)調節(jié)不可能實現(xiàn)充分就業(yè)，使經濟自動達到均衡，因而市場經濟必須要有政府的干預。 1． 5． 3市場經濟 (1)比較突出地強調政企合作 (2)在社會資源的配置中把計劃與市場有機結合起來 (3)有一套官民結合嚴密而有效的經濟管理的組織體系 (4)政府宏觀調控的手段側重于經濟計劃和產業(yè)政策 (5)體制關系的透明度較低 1． 5． 3市場經濟 (1)資源配置的市場化 (2)經濟行為主體的權、責、利界定分明。 如果沒有人購買所提供的產品或服務，那么就無法銷售 ，提供的產品或服務就沒有市場。 1． 5． 4混合經濟 混合經濟是世界上最常見的經濟體系類型。這其實就是今天常講的“全球化”。世界市場經濟的理論與實踐發(fā)展已經表明，現(xiàn)代市場經濟一方面是建立在市場機制基礎上運行的，同時又離不開國家的宏觀調節(jié)。 市場經濟非常不穩(wěn)定，它能從高度繁榮和高度擴張的階段，變動到艱難和蕭條的經濟階段。 此外，市場經濟不能產生公共產品，比如，國防、法律和秩序，因為市場不能以合適的價格提供這些產品。 關鍵詞和術語 傳統(tǒng)經濟 ：在這種經濟形態(tài)中，關于生產什么以及怎樣分配產品或服務的決策都是由傳統(tǒng)、風俗和習慣決定的。 關鍵詞和術語 市場價格： 市場上所流行的價格，這個價格是由市場上供給和需求的相互關系決定的，也可以認為是均衡價格。 , March 22, 2023 ? 雨中黃葉樹，燈下白頭人。 2023年 3月 22日星期三 10時 22分 36秒 22:22:3622 March 2023 ? 1做前，能夠環(huán)視四周；做時，你只能或者最好沿著以腳為起點的射線向前。 。勝人者有力，自勝者強。 2023年 3月 22日星期三 下午 10時 22分 36秒 22:22: ? 1最具挑戰(zhàn)性的挑戰(zhàn)莫過于提升自我。 2023年 3月 22日星期三 10時 22分 36秒 22:22:3622 March 2023 ? 1空山新雨后，天氣晚來秋。 , March 22, 2023 ? 很多事情努力了未必有結果，但是不努力卻什么改變也沒有。 :22:3622:22Mar2322Mar23 ? 1故人江海別，幾度隔山川。 公共部門： 一些經濟組織是由政府控制的，它們經常提供一系列的產品和服務，但并不完全是為了獲得利益。 市場經濟 ：在這種經濟形態(tài)中，所有的經濟決策完全由市場上的供給和需求來決定。市場允許大部分產品或服務自由選擇。 大公司能夠影響它們所提供的產品或服務的價格，這是與市場經濟條件相對立的。商品積