【摘要】“生活中的圓周運(yùn)動(dòng)”教學(xué)案例克山一中蘇景山【教學(xué)設(shè)計(jì)思路】“生活中的圓周運(yùn)動(dòng)”是一節(jié)圓周運(yùn)動(dòng)的應(yīng)用課,教材中的每個(gè)實(shí)例都各有特點(diǎn),很有代表性。因而本節(jié)教學(xué)屬于一個(gè)“構(gòu)建新的知識(shí)體系”和“掌握分析問(wèn)題的方法”的過(guò)程。具體設(shè)計(jì)如下:圓周運(yùn)動(dòng)是日常生活中的常見(jiàn)現(xiàn)象,但學(xué)生對(duì)此并沒(méi)有深刻的了解。他們往往能夠直觀感覺(jué)到物體在做圓周運(yùn)動(dòng),但并不知道如何分析這一運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象。而且大多
2025-05-09 22:01
【摘要】生活中圓周運(yùn)動(dòng)教案一、設(shè)計(jì)思想:本節(jié)課以生活中物體做圓周運(yùn)動(dòng)為實(shí)例,從受力情況和運(yùn)動(dòng)情況兩個(gè)角度共同分析物體做圓周運(yùn)動(dòng)的條件,圍繞“供”“需”平衡是做圓周運(yùn)動(dòng)的核心思想為切入點(diǎn),以火車(chē)轉(zhuǎn)彎和汽車(chē)過(guò)拱形橋?yàn)閷?shí)例剖析,清晰講解水平面內(nèi)圓周運(yùn)動(dòng)和豎直面內(nèi)圓周運(yùn)動(dòng)實(shí)例,
2025-04-17 01:37
【摘要】時(shí)提升作業(yè)(六)生活中的圓周運(yùn)動(dòng)一、選擇題(本題共5小題,每小題7分,共35分。多選題已在題號(hào)后標(biāo)出)1.(2021·太原高一檢測(cè))如圖所示,在光滑軌道上,小球滾下經(jīng)過(guò)圓弧部分的最高點(diǎn)時(shí),恰好不脫離軌道,此時(shí)小球受到的作用力是()、彈力和向心力【解析】選D。小球運(yùn)動(dòng)到最高
2024-12-09 03:36
【摘要】【世紀(jì)金榜】2021版高中物理(精講優(yōu)練課型)課時(shí)自測(cè)新人教版必修2,向心力是()、支持力、牽引力的合力【解析】選B。摩托車(chē)轉(zhuǎn)彎時(shí),摩托車(chē)受重力、地面支持力和地面對(duì)它的摩擦力三個(gè)力的作用,重力和地面支持力沿豎直方向,二力平衡,由于輪胎不打滑,摩擦力為靜摩擦力,來(lái)充當(dāng)向心力。綜上所述,選項(xiàng)B正確。【補(bǔ)
2024-12-08 20:16
【摘要】實(shí)驗(yàn):研究平拋運(yùn)動(dòng)【學(xué)業(yè)達(dá)標(biāo)測(cè)試】1.(2020·廈門(mén)高一檢測(cè))(5分)在“研究平拋運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)”中,不會(huì)增大實(shí)驗(yàn)誤差的是()[來(lái)源:學(xué)#科#網(wǎng)]末端不水平[來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]【解析】選,每次釋放小球時(shí)應(yīng)在斜槽上的同一位置,A錯(cuò).斜槽末端不水平,小球離開(kāi)斜槽后不做平拋運(yùn)動(dòng),
2024-11-15 09:38
【摘要】實(shí)驗(yàn):研究平拋運(yùn)動(dòng)(同步測(cè)試)張成進(jìn)江蘇徐州睢寧魏集中學(xué)1、關(guān)于做平拋運(yùn)動(dòng)的物體,下列說(shuō)法正確的是()A.物體只受重力作用,做的是a=g的勻變速運(yùn)動(dòng)B.初速度越大,物體在空間的運(yùn)動(dòng)時(shí)間越長(zhǎng)C.物體在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,在相等的時(shí)間間隔內(nèi)水平位移相等D.物體在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,在相等的時(shí)間間隔內(nèi)豎直位移相等2、如圖-5所示,物
2024-12-03 04:15
【摘要】圓周運(yùn)動(dòng)在物理學(xué)中,把質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)軌跡是圓或圓弧的一部分的運(yùn)動(dòng)叫做圓周運(yùn)動(dòng)。思考與討論自行車(chē)的大齒輪、小齒輪、后輪是相互關(guān)聯(lián)的三個(gè)轉(zhuǎn)動(dòng)部分。如果以自行車(chē)架為參考系,行駛時(shí),這三個(gè)輪子上各點(diǎn)在做圓周運(yùn)動(dòng)。那么,哪些點(diǎn)運(yùn)動(dòng)得更快些?也許它們運(yùn)動(dòng)得一樣快?比較三個(gè)點(diǎn)在一段時(shí)間內(nèi)通過(guò)的圓弧的長(zhǎng)短比較三個(gè)點(diǎn)在一段時(shí)間內(nèi)半
2024-11-18 07:21
【摘要】新人教版高中物理必修二同步試題第五章曲線運(yùn)動(dòng)第四節(jié)實(shí)驗(yàn):研究平拋運(yùn)動(dòng)【試題評(píng)價(jià)】1、(8分)一個(gè)同學(xué)在《研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)》實(shí)驗(yàn)中,只畫(huà)出了如圖1所示的一部分曲線,于是他在曲線上取水平距離s?相等的三點(diǎn)A、B、C,量得s?=。又量出它們之間的豎直距離分別為h1=,h2=,利用這些數(shù)據(jù),可求得:
2024-11-29 08:51
【摘要】課時(shí)提升作業(yè)(六)生活中的圓周運(yùn)動(dòng)(15分鐘·50分)一、選擇題(本題共5小題,每小題8分,共40分。多選題已在題號(hào)后標(biāo)出)1.(2021·鎮(zhèn)江高一檢測(cè))擺式列車(chē)是集電腦、自動(dòng)控制等高新技術(shù)于一體的新型高速列車(chē),如圖所示。它的優(yōu)點(diǎn)是能夠在現(xiàn)有線路上運(yùn)行,無(wú)須對(duì)線路等設(shè)施進(jìn)行較大的改造,而是靠擺式車(chē)體的先進(jìn)性,實(shí)現(xiàn)高
【摘要】必修2第五章曲線運(yùn)動(dòng)教學(xué)目標(biāo)?知識(shí)與技能?1.認(rèn)識(shí)勻速圓周運(yùn)動(dòng)的概念,理解線速度的概念,知道它就是物體做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的瞬時(shí)速度;理解角速度和周期的概念,會(huì)用它們的公式進(jìn)行計(jì)算.?2.理解線速度、角速度、周期之間的關(guān)系:v=rω=2πr/T?3.理解勻速圓周運(yùn)動(dòng)是變速運(yùn)動(dòng)。?過(guò)
2025-07-18 18:15
【摘要】§5-7生活中的圓周運(yùn)動(dòng)(一)自行車(chē)轉(zhuǎn)彎1、自行車(chē)轉(zhuǎn)彎時(shí)所需向心力由靜摩擦力提供。FNmgFfmg=FNFf=mV2r一、轉(zhuǎn)彎問(wèn)題rV?μ、轉(zhuǎn)彎的半徑r,則車(chē)的速度應(yīng)控制在什么范圍?υF自行車(chē)想一想:若
2024-09-29 19:05
【摘要】圓周運(yùn)動(dòng)中的臨界問(wèn)題教學(xué)目的:會(huì)運(yùn)用受力分析及向心力公式解決圓周運(yùn)動(dòng)的臨界問(wèn)題教學(xué)重點(diǎn):掌握解決圓周運(yùn)動(dòng)的兩種典型的臨界問(wèn)題教學(xué)難點(diǎn):會(huì)分析判斷臨界時(shí)的速度或受力特征教學(xué)內(nèi)容一、有關(guān)概念1、向心加速度的概念2、向心力的意義?。ㄓ梢粋€(gè)力或幾個(gè)力提供的效果力)二、新課1、在豎直平面內(nèi)作圓周運(yùn)動(dòng)的臨界問(wèn)題(1)如圖4-2-2和圖4-2-3所示,沒(méi)有物體支撐的小
2025-03-25 00:00