人教選修長(zhǎng)恨歌4(完整版)
【正文】 彼此相愛(ài)卻不能在一起，最終楊貴妃身死，而李隆基退位。 鼙 鼓 p237。《 中國(guó)古代詩(shī)歌散文欣賞 》 衡陽(yáng)縣第一中學(xué) 聶仲生 20 0 26 有一個(gè)愛(ài)情故事纏綿悱惻 有一則神話傳說(shuō)哀婉動(dòng)人 有一首 敘事長(zhǎng)詩(shī) 回腸蕩氣 這首長(zhǎng)篇敘事詩(shī)就是 長(zhǎng) 恨 歌 白 居 易 把握 《 長(zhǎng)恨歌 》 的主題 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 一、解讀標(biāo)題： 長(zhǎng)恨歌 詩(shī)題是什么意思？ 詩(shī)題暗含哪些信息？ 詩(shī)題激發(fā)我們思考哪些問(wèn)題？ 誰(shuí)長(zhǎng)恨？ 長(zhǎng)恨什么？ 為什么會(huì)出現(xiàn)如此“長(zhǎng)恨”？ 作者寫這種“長(zhǎng)恨”目的何在？ 你推測(cè)本詩(shī)的主旨是什么？ 回 眸 m243。 仙 袂 m232。 （三）、了解大意 （四）、閱讀注釋 漢家的皇上看重傾城傾國(guó)貌，立志找一位絕代佳人?；ㄒ话闳菝苍埔粯郁W發(fā)，金步搖在頭上顫。叫天下做父母的心腸，覺(jué)得生男兒還不如生個(gè)女郎。她的花鈿丟在地上沒(méi)人收，還有她頭上的翡翠翹呢，她的金雀，她的玉搔頭。君臣你看我我看你，眼淚灑衣襟，向東望，信馬由韁回京城。夜這么長(zhǎng)，看看天上銀河還在發(fā)光。方士到了仙宮，叩西廂的門，報(bào)捎息的是仙人小玉和董雙成。金釵留一股，鈿盒留一扇，我們一家分一半。 詩(shī)中的最后一節(jié)描寫“聞道漢家天子使”，楊的一系列心理活動(dòng)：驚喜（夢(mèng)魂驚）、急切（花冠不整下堂來(lái)）、悲楚（玉容寂寞淚闌干）、委屈（梨花一枝春帶雨）。 ——恨之直接原因（悲劇的制造者成了悲劇的主人公） 為什么會(huì)出現(xiàn)如此“長(zhǎng)恨”？ （七）、深入思考 作者寫這種“長(zhǎng)恨”目的何在？ 《 長(zhǎng)恨歌 》 主題的三種典型觀點(diǎn) ： 諷喻主題； 愛(ài)情主題； 雙重主題。他的詩(shī)分為三類： 諷喻詩(shī)、感傷詩(shī)、閑適詩(shī) 。 概括主題 詩(shī)的前半部分諷刺了唐玄宗的荒淫誤國(guó)（長(zhǎng)恨之因），后半部分用充滿同情的筆觸寫唐玄宗的入骨相思，從而使詩(shī)的主題思想由批判轉(zhuǎn)為對(duì)他們堅(jiān)貞專一的愛(ài)情的歌頌和對(duì)他們生離死別的同情（長(zhǎng)恨正文）。 面對(duì)青山綠水，朝夕不能忘情，表現(xiàn)了玄宗內(nèi)心的痛苦， 樂(lè)景寫哀情 借景抒情 ，用月色和鈴聲給予玄宗的特殊感覺(jué)表現(xiàn)玄宗悲痛的心情 歸來(lái)池苑皆依舊，太液芙蓉未央柳。 悠悠生死別經(jīng)年，魂魄不曾來(lái)入夢(mèng)。 ? 觸景生情： 由于周圍景物的 觸發(fā) ，從景物聯(lián)想到人， 引起 人物內(nèi)心的感情。 馬嵬坡下泥土中， 不見(jiàn)玉顏空死處。 三個(gè)連貫而為的動(dòng)作，描摹她得悉漢皇派來(lái)使者后的震驚、激動(dòng)和惶惑 心的悲哀、凄傷、酸楚、 痛苦、委屈、感激 貴妃凄美寂寞哀怨的情態(tài) 焦急與迫切 惟將舊物表深情， 鈿合金釵寄將去。 敘事見(jiàn)情 讀完本詩(shī)，你對(duì)“情是什么”有那些感悟？ 請(qǐng)用詩(shī)一般的語(yǔ)言寫一段話。這棵樹里，充滿了伯牙、子期的高山流水；元稹、白居易的共看夕陽(yáng)；歐陽(yáng)修、范仲淹的互勉互勵(lì)。我就憑我的容貌博得這兩個(gè)男人的愛(ài)，讓他們父子相殘，所以，女人如果能處心積慮的運(yùn)用愛(ài)情，不但可以征服男人而且還能征服世界 ” 楊玉環(huán)說(shuō)： “ 愛(ài)情！愛(ài)情？什么愛(ài)情！愛(ài)情只不過(guò)是恨的表面現(xiàn)象，愛(ài)就是恨。轉(zhuǎn)動(dòng)眼珠，嫣然一笑。 三、注意以下常識(shí) 《 長(zhǎng)恨歌 》 白樸 《 梧桐雨 》 洪昇 《 長(zhǎng)生殿 》 梨園 鴛鴦
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