【摘要】第8課英國(guó)君主立憲制的確立與完善英國(guó)君主立憲制的確立標(biāo)志:一、限制王權(quán)的《權(quán)利法案》材料:英國(guó)議會(huì)要求威廉和瑪麗承認(rèn)《權(quán)利法案》,威廉以他自己和妻子的名義宣讀了議會(huì)修改過(guò)的誓詞,“我們衷心地接受你們向我們提出的議案,并保證以英國(guó)法律作為自己行為的準(zhǔn)則”,保證“根據(jù)議會(huì)同意的法規(guī)”進(jìn)行統(tǒng)治
2024-11-09 23:52
【摘要】美蘇爭(zhēng)鋒——兩極格局的形成及其影響?極:具有較強(qiáng)的綜合實(shí)力,對(duì)國(guó)際事務(wù)具有較大影響的相對(duì)獨(dú)立的力量中心或國(guó)家集團(tuán)。國(guó)際格局:指是國(guó)家或國(guó)家集團(tuán)從自身利益出發(fā),相互聯(lián)系、相互作用,在一定時(shí)期內(nèi)所形成的一種相對(duì)穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)狀態(tài)。二戰(zhàn)后期德黑蘭會(huì)議期間丘吉爾說(shuō):“我的一邊坐著把一條腿搭在另一條腿上的巨大的俄國(guó)熊,另一邊是巨
2024-11-18 13:47
【摘要】馬克思說(shuō):美國(guó)是“宣布了第一個(gè)人權(quán)宣言和最先推動(dòng)了18世紀(jì)的歐洲革命的地方”;是“最先產(chǎn)生了偉大的民主共和國(guó)思想的地方”。一、《獨(dú)立宣言》的發(fā)表1.《獨(dú)立宣言》發(fā)表的原因2.《獨(dú)立宣言》的發(fā)表閱讀課本思考:《獨(dú)立宣言》產(chǎn)生的歷史背景?時(shí)間:1776年7月
2024-11-17 11:28
【摘要】第9課法國(guó)共和制的確立東營(yíng)市勝利第十五中學(xué)顏?zhàn)用鞴埠椭拼_立的過(guò)程法國(guó)大革命1789年7月頒布《人權(quán)宣言》制定1791年憲法建立君主立憲制1792年建立法蘭西第一共和國(guó)首次建立共和制拿破侖的統(tǒng)治1804年稱帝建立法蘭西第一帝國(guó)頒布《拿破侖法典》發(fā)
2024-11-18 12:49
【摘要】第8課漸進(jìn)的制度創(chuàng)新導(dǎo)言1997年7月1日,中國(guó)政府收回香港。在交接儀式上,查爾斯王子代表英國(guó)出席了會(huì)議。此時(shí)此刻,同學(xué)們?cè)跉g呼香港回歸的同時(shí),一定想知道英國(guó)是發(fā)達(dá)的資本主義國(guó)家,為什么還有王子?這要追溯到300多年前英國(guó)確立的君
2024-11-17 05:36
【摘要】人民版必修Ⅰ專題三第2課余高歷史組姚偉建學(xué)生教師課程學(xué)情教材教學(xué)目標(biāo)重難點(diǎn)教法學(xué)法教學(xué)流程設(shè)計(jì)思路教師整合教材資源,創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的教學(xué)情景,設(shè)計(jì)探究性問題,鼓勵(lì)學(xué)生自主學(xué)習(xí),把學(xué)生對(duì)知識(shí)與活動(dòng)的思考,貫穿在自己教學(xué)過(guò)程的始終,落實(shí)教學(xué)目標(biāo)。一
2024-11-18 13:46
【摘要】專題七歐美資產(chǎn)階級(jí)代議制的確立與發(fā)展課程目標(biāo):1、了解《權(quán)利法案》制定和責(zé)任制內(nèi)閣形成的史實(shí),理解英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)君主立憲制的特點(diǎn)。2、說(shuō)出美國(guó)1787年憲法的主要內(nèi)容和聯(lián)邦制的權(quán)力結(jié)構(gòu),比較美國(guó)總統(tǒng)制與英國(guó)君主立憲制的異同。3、知道法蘭西第三共和國(guó)憲法和《德意志帝國(guó)憲法》的主要內(nèi)容
【摘要】第三單元資產(chǎn)階級(jí)民主制度的形成■光榮的三日■三色旗的君主政體■從狂歡到血泊■拿破侖神話的延續(xù)■共和制的最終確立導(dǎo)入法國(guó)大革命造就了法國(guó)的革命傳統(tǒng),也導(dǎo)致了法國(guó)社會(huì)各階級(jí)之間的深刻裂痕。隨著工業(yè)革命的展開,工人階級(jí)興起,法國(guó)的政治戰(zhàn)場(chǎng)又增添了一個(gè)斗士。拿破侖帝國(guó)垮臺(tái)后,法國(guó)屢
2024-11-17 11:53
【摘要】簡(jiǎn)述二戰(zhàn)后美國(guó)政府對(duì)經(jīng)濟(jì)政策不斷調(diào)整的過(guò)程及發(fā)揮的作用⑴二戰(zhàn)后到60年代末,美國(guó)政府奉行凱恩斯主義,國(guó)家干預(yù)經(jīng)濟(jì),實(shí)行充分就業(yè),危機(jī)發(fā)生時(shí)政府動(dòng)用赤字財(cái)政、通貨膨脹等手段。這些手段雖然減輕了危機(jī)但造成巨大的財(cái)政赤字、高額國(guó)債和嚴(yán)重的通貨膨脹。⑵70年代,美國(guó)經(jīng)濟(jì)陷入“滯脹”。政府交替使用緊縮財(cái)政政策和赤字財(cái)政政策,但只能緩解,不能消除“滯
2024-11-18 13:43
【摘要】第三單元近代西方資本主義政體的建立一條主線:資產(chǎn)階級(jí)代議制的確立兩種政體:君主立憲制、民主共和制三個(gè)機(jī)構(gòu):國(guó)家元首、政府首腦、議會(huì)三個(gè)因素:權(quán)力、產(chǎn)生方式、機(jī)構(gòu)間的關(guān)系。三點(diǎn)特征:代議制、分權(quán)制衡、政黨政治四部法律趨勢(shì),專制轉(zhuǎn)成民主,人治轉(zhuǎn)成法治單元總結(jié)知識(shí)定位知識(shí)結(jié)構(gòu)1、代議制:由選舉產(chǎn)生的代議機(jī)
2025-01-11 15:06
【摘要】導(dǎo)入新課第二課講述了:英國(guó)責(zé)任制內(nèi)閣的形成(,議制民主政治的特點(diǎn)和影響)。在接下來(lái)的這節(jié)課中咱們要學(xué)習(xí)一下美國(guó)的代議共和制度的建立。“IagreetothisConstitution,withallitsFaults,...;becauseIexpectnobett
【摘要】第2課大一統(tǒng)與秦朝中央集權(quán)制度的確立考綱:秦中央集權(quán)制度的形成(知道“始皇帝”的來(lái)歷和郡縣制建立的史實(shí),了解中國(guó)古代中央集權(quán)制度的形成及其影響)概念:專制主義和中央集權(quán)專制主義:就皇帝和中央政權(quán)而言,皇帝個(gè)人專斷獨(dú)裁,集國(guó)家最高權(quán)力于一身,從決策至行使軍權(quán)、政權(quán)、財(cái)權(quán)都具有獨(dú)斷性和隨意性。
2024-11-18 00:39