【摘要】第3課時(shí)戰(zhàn)后的社會(huì)主義國(guó)家和亞洲經(jīng)濟(jì)的發(fā)展考綱展示復(fù)習(xí)向?qū)?guó)家(1)戰(zhàn)后初期的蘇聯(lián)和亞洲人民民主國(guó)家;(2)社會(huì)主義陣營(yíng)的形成;(3)蘇聯(lián)的改革和挫折與東歐各國(guó)的變革;(4)中國(guó)建設(shè)中國(guó)特色的社會(huì)主義的發(fā)展,掌握社會(huì)主義陣營(yíng)的形成,綜合分析六七十年代社會(huì)主義國(guó)家的改革及影響
2025-01-15 23:49
【摘要】復(fù)習(xí):一戰(zhàn)后,資本主義形成了怎樣的新秩序?這一體系的實(shí)質(zhì)是什么?凡爾賽—華盛頓體系是世界體系嗎?為什么?十月革命第5課第一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家的誕生?二月革命后的俄國(guó)?十月革命的炮聲?“新經(jīng)濟(jì)政策”的實(shí)施課程標(biāo)準(zhǔn)簡(jiǎn)述俄國(guó)1917年彼得格勒武裝起義的概況,了解世界歷史上
2024-12-08 11:09
【摘要】第11課東歐社會(huì)主義國(guó)家的改革與演變東歐,作為政治地理概念,是指位于歐洲東南部和中部地區(qū)、蘇聯(lián)西側(cè)的8個(gè)國(guó)家,它們是:保加利亞、羅馬尼亞、波蘭、匈牙利、捷克斯洛伐克、阿爾巴尼亞、民主德國(guó)和南斯拉夫。概念解釋蘇聯(lián)波蘭羅馬尼亞民德大西洋阿
2025-05-12 13:20
【摘要】第11課東歐社會(huì)主義國(guó)家的改革與演變匈牙利事件爆發(fā)后,蘇軍坦克開(kāi)入布達(dá)佩斯一、東歐社會(huì)主義國(guó)家的改革?:?:東歐社會(huì)主義國(guó)家大都按照斯大林模式進(jìn)行經(jīng)濟(jì)建設(shè),走了不少?gòu)澛?。推?dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。P64小字一、東歐社會(huì)主義國(guó)家的改革??①時(shí)間:?②目的:?③結(jié)果:
2025-06-20 15:47
【摘要】匈牙利的改革蘇聯(lián)入侵捷克斯洛伐克第11課東歐社會(huì)主義國(guó)家的改革與演變蘇聯(lián)波蘭羅馬尼亞民德大西洋阿爾巴尼亞1、東歐社會(huì)主義國(guó)家改革的代表?(1)匈牙利改革,取得一定成效,但沒(méi)有從根本上改變現(xiàn)狀。(2)捷克斯洛伐克改革,被蘇聯(lián)鎮(zhèn)壓。
【摘要】?重要的歷史轉(zhuǎn)折?走中國(guó)特色的社會(huì)主義道路欣賞《走進(jìn)新時(shí)代》?鄧小平理論的深化?“三個(gè)代表”重要思想導(dǎo)入新課鄧小平是怎樣用智慧詮釋他對(duì)“祖國(guó)母親”和人民的熱愛(ài)?“我是中國(guó)人民的兒子,我深情地愛(ài)著我的祖國(guó)和人民。”——鄧小平想一想:他是家人眼里可愛(ài)可敬的“老爺子”【
2024-11-17 11:55
【摘要】第9課張居正改革如同其他王朝一樣,步入中晚年的明王朝也開(kāi)始百病叢生、步履蹣跚起來(lái)。危難之際,治國(guó)能臣張居正登上了晚明波詭云密的政治舞臺(tái),殫精竭慮,力挽狂瀾,一度使大明王出現(xiàn)中興之象??上У氖?,“大廈將傾,獨(dú)木難支”,張居正的鞠躬盡瘁究竟沒(méi)能改變歷史的步伐。扼腕嘆息之余,我們不禁對(duì)這位帝師和內(nèi)閣首輔油然而生敬意與好奇
2024-11-18 12:52
【摘要】第8課《非戰(zhàn)公約》課標(biāo)要求:知道非戰(zhàn)公約的主要內(nèi)容,認(rèn)識(shí)其歷史作用導(dǎo)言第一次世界大戰(zhàn)后,帝國(guó)主義戰(zhàn)勝國(guó)經(jīng)過(guò)數(shù)年的明爭(zhēng)暗斗,調(diào)整了它們?cè)跉W洲和亞洲太平洋地區(qū)的關(guān)系,最終形成了“凡爾賽—華盛頓體系”。但是戰(zhàn)后還存在著哪些沒(méi)有解決的問(wèn)
2024-11-18 12:46
【摘要】第二十二章社會(huì)主義國(guó)家的對(duì)外經(jīng)濟(jì)關(guān)系2021年6月15日星期二第二十二章社會(huì)主義國(guó)家的對(duì)外經(jīng)濟(jì)關(guān)系1.社會(huì)主義國(guó)家必須實(shí)行對(duì)外開(kāi)放政策,同時(shí)要堅(jiān)持獨(dú)立自主、自力更生原則4.我國(guó)全方位對(duì)外開(kāi)放的格局5.在經(jīng)濟(jì)全球化條件下不斷提高我國(guó)的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力和開(kāi)放型經(jīng)濟(jì)水平2.對(duì)外貿(mào)易是國(guó)際經(jīng)濟(jì)聯(lián)系的主要形式,要深化外貿(mào)體制
2025-05-13 03:19
【摘要】第2課蘇聯(lián)的社會(huì)主義建設(shè)戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策實(shí)行的背景英法美日等發(fā)動(dòng)武裝干涉被推翻的地主和資產(chǎn)階級(jí)不斷發(fā)動(dòng)叛亂蘇維埃政權(quán)面臨危機(jī)1918年,蘇俄實(shí)施戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策闡釋戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策也叫軍事共產(chǎn)主義政策,它是蘇維埃政府在戰(zhàn)爭(zhēng)條件下,為了集中有限的人力
2024-11-30 07:33
【摘要】第11課東歐社會(huì)主義國(guó)家的改革與演變蘇聯(lián)波蘭羅馬尼亞?wèn)|德大西洋阿爾巴尼亞芬蘭民主德國(guó)波蘭蘇聯(lián)
2024-07-29 07:40
【摘要】第11課東歐社會(huì)主義國(guó)家的改革與演變(初中歷史九年級(jí)世界歷史(下)第五單元)1、本課在教材及單元中所處的地位和作用。在整個(gè)教材中,第五單元實(shí)際上是第一單元內(nèi)容的延續(xù),第11課比較集中的講了兩個(gè)問(wèn)題:即20世紀(jì)50年代的匈牙利改革與80年代末90年代初的東歐劇變。東歐劇變和蘇聯(lián)解體是20世紀(jì)末社會(huì)主義國(guó)家發(fā)生的兩件大事之一,格外地讓世人
2024-11-19 19:32