高中英語module2mynewteachers單元基礎知識整合課件外研版必修1(完整版)
【正文】 In fact appreciated headmaster made much progress discipline 4． 湯姆將教我們如何和別人建立正確的關系 。 必修 1 My New Teachers Module 2 Ⅰ .單詞串記 (根據(jù)構詞法完成下面空格 ) 1． n.＋－ ic→ adj. energy(n.)精力；活力 → ________(adj.)精力充沛的 類記 drama(n.)戲??；戲劇藝術 → ________(adj.)戲劇的 ， 富有戲劇性的 an(n.)機關；器官 → ________(adj.)器官的 ， 有機的 system(n.)系統(tǒng)；體系 → __________(adj.)系統(tǒng)的 prehistory(n.)史前時期 → ___________(adj.)史前的 language(n.)語言 → ________(adj.)語言的 energetic dramatic anic systematic prehistoric linguistic 基礎知識回顧提升，構建單元知識網(wǎng)絡 2． adj.＋－ ly→ adv. plete(adj.)完全的 → __________(adv.)十分地；完全地 類記 grave(adj.)重大的；嚴肅的 → ________(adv.)沉重地；嚴肅地 immediate(adj.)立即的；即刻的 → ___________(adv.)立即地；即刻地 slow(adj.)慢的 → ________(adv.)慢地 happy(adj.)幸福的 → ________(adv.)幸福地 extreme(adj.)極端的 → ________(adv.)極其 ， 非常；極端 final(adj.)最終的 → ________(adv.)最后；終于 pletely gravely immediately slowly happily extremely finally 3． in－＋ adj.→ adj.(反義詞 ) correct(adj.)正確的 → ________(adj.)不正確的 類記 active(adj.)活躍的 → ________(adj.)不活躍的 direct(adj.)直接的 → ________(adj.)間接的 formal(adj.)正式的 → ________(adj.)非正式的 plete(adj.)完全的 → __________(adj.)不完全的 convenient(adj.)方便的 → ___________(adj.)不方便的 dependent(adj.)依靠的 → ____________(adj.)獨立的 incorrect inactive indirect informal inplete inconvenient independent Ⅱ .連詞成句 (用本模塊的詞匯完成句子 ， 每空一詞 ) 1． 我承認我有一點害羞和緊張 。 句式訓練 如果你能指出我的不足之處 ， 我將不勝感激 。 現(xiàn)在我給你們介紹一下我的兩位新老師 。 我們都很欣賞她 。 他與我們的相處很輕松 。 4． 確定結構：可采用三段式 。ve been in my new school for more than two months. I39。 3)結尾部分：概括人們對該人物的評價 。ll make much progress with him teaching us. Mr. Liu is a good teacher. He makes his classes so lively and interesting that we all like to work with him. All of us res
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