上科版高一化學物質(zhì)的分類(完整版)
【正文】 把盛有 CuSO4 溶液和 Fe(OH)3 膠體的燒杯置于暗處，分別用激光筆照射杯中的液體，在光束垂直的方向觀察，記錄實驗現(xiàn)象。 電影放映時的丁達爾效應(yīng) 樹林中的丁達爾效應(yīng) 如果空氣中沒有氣溶膠，我們的環(huán)境將會是什么樣？ 將膠體和泥水分別進行過濾，觀察并紀錄實驗現(xiàn)象 過濾后的現(xiàn)象 Fe(OH)3膠體 泥水 膠體的分散質(zhì)能通過濾紙 泥水的部分分散質(zhì)不能通過濾紙 思考 。H2O、 Fe(OH)3 按電離出 的 OH數(shù)分 一元堿 二元堿 三元堿 NaOH Ba(OH)2 Fe(OH)3 正鹽 酸式鹽 堿式鹽 Na2CO3 NaHCO3 Cu2(OH)2CO3 Al(OH)3 教材： P25 溶液 濁液 有機化合物 無機化合物 用樹狀分類法對 HCl， CO2 ， CaO ， NaOH， Na2SO4 ， CaCO3 ， Ca(OH)2 ， H2SO4進行分類 化合物 酸 堿 鹽 氧化物 HCl H2SO4 NaOH Ca(OH)2 Na2SO4 CaCO3 CO2 CaO 試一試： 小 結(jié)：常 用 的 簡 單 分 類 方 法 交叉分類法 樹狀分類法 特點：物質(zhì)類別間有相交叉的部分 特點：同層次中各類別間相互獨立 分類角度多樣 分類標準唯一 其實，初中我們學過的溶液就是一種分散系，其中溶質(zhì)屬于分散質(zhì)，溶劑屬于分散劑。 第一節(jié) 沃爾瑪超市 超市里有成千上萬種商品，為什么你能夠迅速挑出你所需要的東西 圖書館里有許許多多的書籍，為什么你很快就找到你需要的書？ 物以類聚，人以群分 因為超市的商品、圖書館的書籍都是分類擺放著。 二、分散系及
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