【摘要】第五課朋輩相處中學(xué)篇親職學(xué)習(xí)多面體1目標(biāo):1.讓組員了解朋輩對(duì)青少年子女成長(zhǎng)的重要性。2.讓組員了解在輔助子女與朋輩相處上應(yīng)有的態(tài)度。3.讓組員學(xué)習(xí)協(xié)助子女處理朋輩關(guān)係的技巧。朋輩相處2程序預(yù)計(jì)時(shí)間25分鐘20分鐘20分鐘30分鐘30分鐘
2025-09-19 13:35
【摘要】二:關(guān)鍵詞識(shí)記1:我們的最高理想實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義2:人類社會(huì)發(fā)展的最終決定力量生產(chǎn)力3:生產(chǎn)力中最具決定性的因素勞動(dòng)者4:當(dāng)代青年最重要的社會(huì)責(zé)任實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興5:人們社會(huì)責(zé)任感最重要、最集中的表現(xiàn)熱愛祖國(guó)、報(bào)效祖國(guó)6:判斷社會(huì)進(jìn)步與否的根本標(biāo)準(zhǔn)看這個(gè)社會(huì)的生產(chǎn)關(guān)系是否與當(dāng)時(shí)的生產(chǎn)力發(fā)展相適應(yīng)
2024-11-09 00:39
【摘要】瓜果飄香荊州街小學(xué):陳曉躦第五課形狀有什么丌同呢?蘋果:紅臉蛋,胖身子,還有一個(gè)小辮子主體放在中心位置課堂作業(yè)要求:·?畫一幅水果圖,搭配上漂亮的顏色。下節(jié)課上水果想象畫!?彩筆,繪畫本,美術(shù)課本!
2024-11-24 13:50
【摘要】第五課鍵盤操作教師:王軼竹一、認(rèn)識(shí)鍵盤在鍵盤上功能比較接近的按鍵被放在一起,因此鍵盤可以分為四個(gè)區(qū):主鍵盤區(qū)、功能鍵區(qū)、編輯鍵區(qū)、小鍵盤區(qū)。主鍵盤區(qū)是鍵盤上最常用的區(qū)域,其中上面四行的鍵,主要是字符鍵。有26個(gè)字母鍵,21個(gè)雙字符鍵。標(biāo)有數(shù)字的雙字符鍵也叫數(shù)字鍵,主鍵盤上有10個(gè)數(shù)字鍵。標(biāo)有符
2025-09-19 13:34
【摘要】綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)Unit1Welebacktoschool!第五課時(shí)吉林省長(zhǎng)春市明德小學(xué)王巖綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)Wearefriends.Weliketoplay.AboyfromCanada.AgirlfromtheUK
2025-01-19 08:31
【摘要】一、供求影響價(jià)格氣候地域傳統(tǒng)習(xí)俗供給下降需求量大價(jià)格上漲間接影響直接影響供求影響價(jià)格供求關(guān)系商品缺余購(gòu)買者銷售者俗語價(jià)格漲跌何方有利供不應(yīng)求商品短缺爭(zhēng)相購(gòu)買趁機(jī)提價(jià)“物以稀為貴”
2024-11-18 11:53
【摘要】場(chǎng)景:500萬即開型福利彩票摸獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng)老李中了50萬大獎(jiǎng)!老李家庭背景:老李:普通工人;妻子:下崗在家;兒子:高中畢業(yè)后在一酒店當(dāng)保安;女兒:在讀大學(xué)生;家中無啥積蓄,老李和妻子由于長(zhǎng)年勞累身體不佳.全家在討論該如何處理這筆錢!!老李:這錢該怎么辦?!妻子:還是存銀行
2024-11-17 05:53
【摘要】(思考)中秋節(jié)前后,月餅價(jià)格相差很大,這是為什么呢?汽油漲價(jià)了,對(duì)汽車的銷量有沒有影響?一、價(jià)格變動(dòng)對(duì)人們生活的影響價(jià)格上升需求量減少價(jià)格下降需求量增加(1)商品價(jià)格變動(dòng)與商品需求量的關(guān)系不同商品的需求量對(duì)價(jià)格變動(dòng)的反應(yīng)程度不同(2)不同商品的需求量對(duì)價(jià)格變動(dòng)的反應(yīng)程度不同?價(jià)
2024-11-18 11:54
【摘要】第五課把握思維的奧妙第1課時(shí)意識(shí)的本質(zhì)1.知識(shí)目標(biāo)(1)識(shí)記意識(shí)的起源、意識(shí)的本質(zhì)。(2)理解意識(shí)是社會(huì)的產(chǎn)物、勞動(dòng)的產(chǎn)物,意識(shí)是人腦的機(jī)能,意識(shí)是客觀存在的反映。2.能力目標(biāo)通過意識(shí)起源和本質(zhì)原理的學(xué)習(xí),使學(xué)生逐步確立辯證唯物主義的意識(shí)觀,具有正確認(rèn)識(shí)意識(shí)現(xiàn)象、分辨物質(zhì)與意識(shí)的
2025-01-18 01:48
【摘要】第一課文化與社會(huì)?2020年3月14日國(guó)務(wù)院總理溫家寶答中外記者問?開場(chǎng)白,溫總理說:“過去的兩年我們是在極其困難條件下走過來的。人民用堅(jiān)實(shí)的步伐走過了不平坦的道路,這將會(huì)在歷史上留下印跡。今后幾年,道路依然不平坦,甚至充滿荊棘。我們應(yīng)該記住這樣一條古訓(xùn):行百里者半九十。(劉向《戰(zhàn)國(guó)策﹒秦策五》)不可有任何松懈、麻痹和動(dòng)搖。同
2024-11-18 11:51
【摘要】第五課公私之間公共利益?zhèn)€人利益我們身邊的公共利益:九年義務(wù)教育、公共衛(wèi)生等全人類的公共利益:和平、安全、經(jīng)濟(jì)、文化、自然資源等一、相互依賴、相互包容公共利益與個(gè)人利益的關(guān)系二、矛盾與沖突?關(guān)系一:相互包容,相互包含。?請(qǐng)同學(xué)們閱讀課文38頁(yè)第二自然段,思考一個(gè)問題:公共利益如何產(chǎn)生?人們生活范
2025-01-18 01:45
【摘要】第五課與米羅游戲米羅(1893年4月20日-1983年12月25日)西班牙畫家、雕塑家、陶藝家、版畫家,是超現(xiàn)實(shí)主義的代表人物。純樸之美。對(duì)米羅而言影響都相當(dāng)之深。他生來就是個(gè)無政府主義者,本能地反對(duì)一切傳統(tǒng)、一切對(duì)自然和博物館的迷信,于是他參加了達(dá)達(dá)主義藝術(shù)運(yùn)動(dòng)。?1893年4月20日
2025-03-13 04:29