新人教版政治必修4唯物辯證法的實質(zhì)與核心之一(完整版)
【正文】 / 一般與個別的統(tǒng)一 // 一般經(jīng)驗與個別指導(dǎo)相結(jié)合 // 先試點，后推廣經(jīng)驗 // 典型示范 // 普遍真理與具體實踐相結(jié)合 // 既學(xué)習(xí)有益經(jīng)驗，又進行自主創(chuàng)新等 ） 主次矛盾的辯證關(guān)系、矛盾的主次方面辯證關(guān)系 區(qū)別 地位和作用 不同（支配與從屬、決定與非決定）。 ? 第二、特殊性 離不開 普遍性，不 包含普遍性 的特殊性是沒有的。 ? 第四、分析同一事物中的不同矛盾以及同一矛盾中兩個不同方面。 ? B 地位 ? 是馬克思主義的一個 重要原則 ，是馬克思主義 最本質(zhì)的東西 ，是馬克思主義的 活的靈魂 。 ? 科學(xué)發(fā)展觀中的“五個統(tǒng)籌” ——兼顧矛盾雙方 ? “和而不同”的外交戰(zhàn)略思想 ——兼顧對立和統(tǒng)一 【 高考題 辨析題 】 ? 矛盾是事物發(fā)展的動力，制造矛盾越多就越能推動事物的發(fā)展。 哲學(xué)上講的“斗爭”與生活中講的“斗爭”是 共性和個性 的關(guān)系 條件 相對的，有條件的 絕對的，無條件的 聯(lián)系 同一性以斗爭性為 前提 ；斗爭性 寓于 同一性之中，為同一性所 制約 。第九課：唯物辯證法的實質(zhì)與核心內(nèi)容 考試說明： 矛盾的同一性和斗爭性 矛盾的普遍性和特殊性 主要矛盾和次要矛盾的關(guān)系 矛盾的主要方面和次要方面的關(guān)系 具體問題具體分析 結(jié)構(gòu)圖 （ 兩框四目） 矛盾的同一性和斗爭性 矛盾的普遍性和特殊性 矛盾是事物發(fā)展的源泉和動力 用對立統(tǒng)一的觀點看問題 矛盾分析法是認識事物的根本方法 具體問題具體分析 矛盾的同一性和斗爭性（ 什么是矛盾 ） ? （ 1）含義 ? 世界上 一切事物 都包含 兩個方面 ，這兩個方面 既相互對立，又相互統(tǒng)一 ，這就是矛盾，簡言之，矛盾就是 對立統(tǒng)一 。矛盾雙方既對立又統(tǒng)一， 推動 事物運動、變化和發(fā)展，矛盾是事物發(fā)展的 源泉和動力 ——對立統(tǒng)一規(guī)律 [拓展 ] ? （ 3）關(guān)于矛盾基本屬性的兩大方法論 ? 第一、矛盾雙方在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化，這種轉(zhuǎn)化可能是 有利的 ，也可能是 不利的 ，我們應(yīng)當(dāng) 促進有利轉(zhuǎn)化，防止不利轉(zhuǎn)化 。 ? ①矛盾就是對立統(tǒng)一，矛盾雙方的既對立又統(tǒng)一推動了事物的變化和發(fā)展，所以矛盾是事物發(fā)展的動力。 ? C 意義 ? 第一、具體問題具體分析是我們 正確認識事物的基礎(chǔ) 。 ? 第五、反對不顧時間、地點、條件的“一刀切”。 ? 【 提示 】 ? “寓于”、“包含”、“表現(xiàn)”的使用不要混淆。 主要矛盾 只有一個 ，次要矛盾可能有多個。 方法論 矛盾主次方面的辯證關(guān)系要求我們看問題 既要全面 ，又要善于 分清主流和支流 。 ? 第二，脫離兩點的重點論是形而上學(xué)的一點論。 其它如 實踐的決定作用與認識的反作用之間 ； 社會存在的決定作用與社會意識的能動作用之間 ；貢獻和索取之間 …… 。 和平與發(fā)展是 時代的 主題 …… 。 ? 矛盾是事物發(fā)展的動力，制造矛盾越多越能推動事物發(fā)展。 ? 史伯說：“和實生物，同則不繼。 ? 世界上沒有兩粒相同的砂子，沒有兩只相同的蒼蠅，沒有兩只相同的手掌。” ? （ 2）孟武伯問孝。 ? 1毛澤東：如果不研究矛盾的特殊性，就無法確定一事物不同于他事物的特殊的本質(zhì)，就無法發(fā)現(xiàn)事物運動發(fā)展的特殊的原因，或特殊的根據(jù)，也就無從辨別事物，無從區(qū)分科學(xué)研究的領(lǐng)域。 ? 1毛澤東：離開具體的分析，就不能認識任何矛盾的特殊性?！? ? （ 3）子游問孝。 ? 因地制宜、因材施教、量體裁衣、對癥下藥、一把鑰匙開一把鎖，反映的哲理是 ? “千篇一律”，”一刀切”，”一風(fēng)吹”，在哲學(xué)上沒有做到
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