【摘要】 第二章第2節(jié)基因在染色體上 一.教學(xué)目標(biāo)的確定 新課程標(biāo)準(zhǔn)提到“總結(jié)人類對遺傳物質(zhì)的探索過程”,本節(jié)內(nèi)容可強烈體現(xiàn)這一點,教學(xué)難點較多但有培養(yǎng)學(xué)生的思維能力的好素材。因此在教學(xué)過程中,...
2025-04-05 06:00
【摘要】第2章染色質(zhì)、染色體、基因和基因組第2章染色質(zhì)、染色體、基因和基因組本章內(nèi)容第一節(jié)染色體和染色質(zhì)第二節(jié)基因第三節(jié)基因組第2章染色質(zhì)、染色體、基因和基因組一、染色體和染色質(zhì)的形態(tài)二、染色質(zhì)和染色體的化學(xué)成分及組成三、染色質(zhì)和染色體的功能第一節(jié)染色體和染色質(zhì)第
2025-01-21 18:16
【摘要】1遺傳與進化第14講基因在染色體上和伴性遺傳必修22?1.基因與性狀的關(guān)系。?2.伴性遺傳。3?1.(2022·天津)食指長于無名指為長食指,反之為短食指,該相對性狀由常染色體上一對等位基因控制(TS表示短食指基因,TL表示長食指基因)。此等位基因表達受性激素影響,TS在男性為
2025-01-07 15:08
【摘要】金昌市一中生物導(dǎo)學(xué)案依靠相互間的信賴和幫助,能夠完成偉大的事業(yè),并能有偉大的發(fā)現(xiàn)?!神R課題:第周第課時授課人:審批人:學(xué)習(xí)目標(biāo)說出細(xì)胞學(xué)和遺傳規(guī)律的有關(guān)基礎(chǔ)知識;說出基因位于染色體上的理論假說和實驗證據(jù);運用有關(guān)基因和染色體的知識闡明孟德爾遺傳規(guī)律的實質(zhì)。學(xué)習(xí)重點基因位于染色體
2024-12-09 03:34
【摘要】第、節(jié)基因在染色體上、伴性遺傳遺傳因子的發(fā)現(xiàn)遺傳因子就是基因推論基因在染色體上證明基因在染色體上孟德爾約翰遜薩頓摩爾根假說演繹法類比推理法假說演繹法基礎(chǔ)梳理:一、遺傳學(xué)的發(fā)展史類比推理法與假說—演繹法的結(jié)論都正確嗎?二、基因在染色體上的實驗證據(jù)1、雜交試
2025-06-05 23:15
【摘要】補充染色體外的DNA1.質(zhì)粒2.細(xì)胞器基因組1.質(zhì)粒DNA結(jié)構(gòu)與功能質(zhì)粒(plasmid)是某些細(xì)菌和真核生物細(xì)胞中存在于染色體以外的DNA分子,1kb-200kb不等,大多數(shù)細(xì)菌的質(zhì)粒是雙鏈、共價閉合環(huán)狀DNA分子,以超螺旋形式存在。細(xì)菌中普遍存在;宿主范圍較窄;獨立于染色體之
2025-01-17 08:19
【摘要】高中生物人教版必修2第2章第2節(jié)基因在染色體上(I)卷 姓名:________班級:________成績:________ 一、單選題(共12題;共24分) 1.(2分)(2019高一下·揚州期...
2025-04-05 05:03
【摘要】高中生物人教版必修2第2章第2節(jié)基因在染色體上C卷 姓名:________班級:________成績:________ 一、單選題(共12題;共24分) 1.(2分)(2020·深圳模擬)某學(xué)生...
2025-04-05 04:38
【摘要】菜單課時作業(yè)固考基·教材梳理研考點·核心突破明考向·兩級集訓(xùn)提考能·技法培養(yǎng)高三一輪總復(fù)習(xí)生物·新課標(biāo)伴性遺傳Ⅱ(高頻)第3
2025-01-08 14:11
【摘要】高中生物人教版必修2第2章第2節(jié)基因在染色體上B卷 姓名:________班級:________成績:________ 一、單選題(共12題;共24分) 1.(2分)下列有關(guān)人類遺傳病的系譜圖中...
2025-04-05 04:56
【摘要】第二章染色體與DNA(基因)1848年,Hofmeister從鴨跖草的花粉母細(xì)胞中隱隱約約發(fā)現(xiàn)絲狀體。1879年,W.Flemming提出了染色質(zhì)(chromatin)這一術(shù)語,用以描述染色后細(xì)胞核中強烈著色的細(xì)絲狀物質(zhì)。1888年,Waldeyer正式定名為Chromosome。后來的研究證明染色質(zhì)和染色體是同一物
2025-01-17 06:38
【摘要】第2節(jié)基因在染色體上回到19世紀(jì)——孟德爾發(fā)現(xiàn)了遺傳的兩大定律人們才意識到遺傳因子(基因)是客觀存在的基因在哪里?一、薩頓的假說發(fā)現(xiàn)問題:用蝗蟲作材料,研究精子和卵細(xì)胞的形成過程,發(fā)現(xiàn)孟德爾定律中基因的分離與減數(shù)分裂中同源染色體的分離非常相似。提出假說:基因位于染色
2024-11-17 08:14