【摘要】明馮夢(mèng)龍《杜十娘怒沉百寶箱》選自。作者(1574~1646),江蘇蘇州人,明末小說(shuō)家,字,別號(hào)。其兄馮夢(mèng)桂為有名的畫家,其弟馮夢(mèng)熊是太學(xué)
2024-11-12 02:35
【摘要】(青島版)四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)教案第二單元巖石的科學(xué)4.做個(gè)巖石百寶箱教學(xué)目標(biāo):(1)在觀察制作中進(jìn)一步了解巖石的特征和種類;能用相關(guān)的分類標(biāo)準(zhǔn)給巖石分類。(2)培養(yǎng)探究巖石的興趣,并能初步利用巖石標(biāo)本進(jìn)行巖石探究;欣賞自然界巖石的美麗,產(chǎn)生熱愛大自然的美好情感。(3)學(xué)習(xí)制作巖石標(biāo)本,在交流與制作中獲取和了解巖石信息。
2024-11-19 20:45
【摘要】杜十娘怒沉百寶箱商丘市第四高級(jí)中學(xué)張心功人教版教材高中語(yǔ)文第四冊(cè)第8課一﹑說(shuō)教材本冊(cè)的小說(shuō)在整個(gè)高中語(yǔ)文的小說(shuō)中起承上啟下的作用,本單元的小說(shuō)又都是古代小說(shuō)。根據(jù)新課堂標(biāo)準(zhǔn)的要求,教學(xué)重點(diǎn)是鑒賞小說(shuō)的人物形象和語(yǔ)言。本文寫出了作者對(duì)追求幸福,被迫犧牲的婦女的同情,對(duì)始亂終棄和卑鄙無(wú)恥的紈绔子弟的揭露和譴責(zé)。學(xué)
2024-11-18 20:59
【摘要】企業(yè)COACH世界培訓(xùn)師的百寶箱(一)123課堂游戲?qū)崙?zhàn)精選企業(yè)COACH世界課程提綱?破冰類游戲(5個(gè))?暖場(chǎng)游戲(5個(gè))?溝通游戲(6個(gè))?團(tuán)隊(duì)游戲(6個(gè))?戶外游戲(3個(gè))?領(lǐng)導(dǎo)力游戲(4個(gè))企業(yè)COACH世界研討安排
2025-08-09 18:28
【摘要】《杜十娘怒沉百寶箱》教學(xué)實(shí)錄教學(xué)目標(biāo):1、能說(shuō)出故事情節(jié)的內(nèi)容和悲劇結(jié)局的意義。2、培養(yǎng)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。教學(xué)過(guò)程在上新課前,請(qǐng)同學(xué)們用心聽一首歌,想一想歌的旋律是怎樣的,表現(xiàn)了主人公怎樣的感情?(教師點(diǎn)擊幻燈片一,出現(xiàn)流行歌曲《杜十娘》的旋律及有關(guān)歌詞)(學(xué)生1:我認(rèn)為歌的旋律是歡快的,與主人公的命運(yùn)不符。
2024-11-19 20:32
【摘要】第一篇:新媒體運(yùn)營(yíng)工作交流會(huì)發(fā)言稿 各位領(lǐng)導(dǎo)和新媒體同仁:大家下午好! 首先,非常榮幸能夠參加這次媒體經(jīng)驗(yàn)分享會(huì),在這里我代表《×××》門戶網(wǎng)全體編采人員向各位長(zhǎng)期以來(lái)支持和關(guān)心網(wǎng)站工作的領(lǐng)導(dǎo)和同...
2024-10-21 10:01
【摘要】馮夢(mèng)龍(明)《杜十娘怒沉百寶箱》選自《警世通言》作者,馮夢(mèng)龍,字猶龍、耳龍;號(hào)“墨憨齋主人”,別號(hào)“龍子猶”。江蘇蘇州人,明末小說(shuō)家,他的代表作是宋元明“話本”和“擬話本”的總集“三言”(《喻世明言》《警世通言》《醒世恒言》)。另外,他還增補(bǔ)過(guò)羅貫中的長(zhǎng)篇小說(shuō)《平妖傳》,改作過(guò)《列國(guó)志》。他的“
2024-11-07 02:43
【摘要】因愛更好代深偉——發(fā)現(xiàn)作品團(tuán)隊(duì)組成項(xiàng)目?jī)?nèi)容介項(xiàng)目簡(jiǎn)項(xiàng)目名稱2023年后,有報(bào)道的自然災(zāi)害中,1/2發(fā)生在中度發(fā)展中國(guó)家;死亡人口2/3發(fā)生在低度發(fā)達(dá)國(guó)家,2%發(fā)生在高度發(fā)達(dá)國(guó)
2025-03-04 14:09
【摘要】達(dá)爾文在研究的過(guò)程中還要對(duì)采集到的“寶貝”進(jìn)行整理分類,我們應(yīng)該怎樣整理自己的“寶貝”呢?整理資料分析研究給我們的“寶貝”分類按自己的想法對(duì)“寶貝”進(jìn)行分類,然后交流討論,說(shuō)一說(shuō)自己分類的理由。給我們的“寶貝”分類我想把它們分成動(dòng)物、植物和其它物品三類,你們呢?給我們的
2024-12-11 05:20
【摘要】第1單元走進(jìn)科學(xué)3整理“百寶箱”板塊:教學(xué)課件達(dá)爾文在研究的過(guò)程中還要對(duì)采集到的“寶貝”進(jìn)行整理分類,我們應(yīng)該怎樣整理自己的“寶貝”呢?整理資料分析研究給我們的“寶貝”分類按自己的想法對(duì)“寶貝”進(jìn)行分類,然后交流討論,說(shuō)一說(shuō)自己分類的理由。蚯蚓、蝸牛、石頭、
【摘要】湖南三農(nóng)百寶箱建設(shè)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告二〇一一年三月目錄第一章項(xiàng)目建設(shè)背景浙江“好立方”簡(jiǎn)介國(guó)家三農(nóng)扶持政策第二章項(xiàng)目實(shí)施構(gòu)想“三農(nóng)百寶箱”的構(gòu)成設(shè)想第三章建設(shè)項(xiàng)目的社會(huì)
2024-10-07 10:31
【摘要】五年級(jí)科學(xué)整理百寶箱教案商南縣富興小學(xué):余發(fā)波教學(xué)目的:(一)科學(xué)探究目標(biāo):1、能根據(jù)事物的共同特征,對(duì)它們進(jìn)行簡(jiǎn)單分類或排序,并能敘述自己分類的理由,懂得給事物分類要有一定的標(biāo)準(zhǔn)。2、能簡(jiǎn)單處理收集到的研究材料。(二)情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):1、能獨(dú)立觀察和思考
2024-11-28 02:40