【摘要】第1單元走進(jìn)科學(xué)3整理“百寶箱”板塊:教學(xué)課件達(dá)爾文在研究的過程中還要對(duì)采集到的“寶貝”進(jìn)行整理分類,我們應(yīng)該怎樣整理自己的“寶貝”呢?整理資料分析研究給我們的“寶貝”分類按自己的想法對(duì)“寶貝”進(jìn)行分類,然后交流討論,說一說自己分類的理由。蚯蚓、蝸牛、石頭、
2024-12-11 05:20
【摘要】湖南三農(nóng)百寶箱建設(shè)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告二〇一一年三月目錄第一章項(xiàng)目建設(shè)背景浙江“好立方”簡介國家三農(nóng)扶持政策第二章項(xiàng)目實(shí)施構(gòu)想“三農(nóng)百寶箱”的構(gòu)成設(shè)想第三章建設(shè)項(xiàng)目的社會(huì)
2024-10-07 10:31
【摘要】五年級(jí)科學(xué)整理百寶箱教案商南縣富興小學(xué):余發(fā)波教學(xué)目的:(一)科學(xué)探究目標(biāo):1、能根據(jù)事物的共同特征,對(duì)它們進(jìn)行簡單分類或排序,并能敘述自己分類的理由,懂得給事物分類要有一定的標(biāo)準(zhǔn)。2、能簡單處理收集到的研究材料。(二)情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):1、能獨(dú)立觀察和思考
2024-11-28 02:40