【摘要】7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件張強(qiáng)同學(xué)是班里的“雙差生”,不被重視。有一次在課堂上,老師看他肯動腦筋,就點(diǎn)名讓他發(fā)表自己的獨(dú)到見解,得到大家的贊揚(yáng)。從此,在老師和同學(xué)們的進(jìn)一步幫助下,他上課積極發(fā)言,學(xué)習(xí)也更加努力,有一次還自覺拒絕原來的“哥們兒”的邀請。這說明()①自尊,使人不斷進(jìn)取
2024-12-08 08:10
【摘要】A:我發(fā)現(xiàn)我們班快變成動物園了。B:為什么這么說?A:我們班很多同學(xué)被起了綽號。小明長的胖點(diǎn),他們叫他?大象?;小李長出了體毛,他們叫他?猩猩?。還有,我都不想說了。B:那你長的那么高,他們應(yīng)該很羨慕吧?A:我原來也這么認(rèn)為。但現(xiàn)在他們叫我?長頸鹿?。我只好彎著腰走路,他們又叫我?鴕鳥?。我原來也跟著喊別人的綽號,我現(xiàn)在知道這樣做很
2024-12-07 23:19
2024-12-07 23:17
【摘要】第一課走進(jìn)中學(xué)一顆水珠的故事太陽快要升起了,那只總愛在太陽始出前鳴叫的公雞的聲音對于明兒來說,就像是死亡前的警鐘。若還是不能跳入葉下的小溪,那么不久以后,陽光就會無情地讓我魂飛魄散了。明兒,這一滴生于昨夜將死于不久后的小水珠兒,它早已精疲力竭了,可它還是在努力地掙扎著,強(qiáng)烈的求生愿望使它忘掉了一切。呼!突然,風(fēng)姑娘總算是開了開恩,明兒
2024-11-09 00:35
2024-11-30 05:00
【摘要】第三單元相處有方理解與寬容第二課時(shí)大肚能容容天下難容之事開口便笑笑天下可笑之人寬容根據(jù)你的理解和你的經(jīng)驗(yàn)?zāi)阏J(rèn)為什么叫寬容?“寬容”都是寶蓋頭,可見都是寶貝。“寬”下面,是草字頭和“見”,也就是說象雜草一樣的看法都
2024-11-17 20:24
【摘要】一、單項(xiàng)選擇題(每小題3分,共30分)1、升入初中,李理明顯感到學(xué)習(xí)科目增加了,難度也增加了,這時(shí)候你認(rèn)為李理應(yīng)該()A、小學(xué)怎么學(xué),現(xiàn)在還怎么學(xué)B、慢慢來,反正有老師C、調(diào)整好心態(tài),積極主動地學(xué)習(xí)D、慢慢來,到時(shí)候自然有辦法2、在中學(xué),小梅感到與小學(xué)不一樣的還有,中學(xué)老師管得少,很多事
2024-11-28 02:14
【摘要】1.人生難免有挫折①挫折的定義挫折是指個(gè)體在從事有目的的活動中,遇到了障礙或干擾,導(dǎo)致其動機(jī)不能實(shí)現(xiàn),需要不能滿足時(shí)產(chǎn)生的情緒反應(yīng)。②挫折感的產(chǎn)生在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)中遇到困難和障礙,既難以克服有找不到替代目標(biāo),就產(chǎn)生挫折感。?挫折是每個(gè)人都會遇到的,只是挫折的大小、輕重因人而異罷了。挫折是人生道路上的正常現(xiàn)象,幾
2024-11-17 18:15
【摘要】《師生情誼》測試題一、單項(xiàng)選擇題1、孔子曾經(jīng)說過:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?!边@告訴我們,老師的巨大力量在于()2、初中學(xué)生小路在日記中寫道:“過去數(shù)學(xué)老師對我好,我愿意聽他的課,學(xué)習(xí)有信心、有奔頭??墒且粓稣`會中他錯(cuò)怪了我,讓我既怕他又怨他。從此,他講課我不愛聽,也不
【摘要】《我和父母》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)1、知識與能力:使學(xué)生進(jìn)一步了解家的含義,認(rèn)識家庭的特點(diǎn)及家庭關(guān)系的確立。知道孝敬父母,能夠尊重父母和長輩。學(xué)會與父母平等溝通,學(xué)會換位思考,正確認(rèn)識與父母之間的矛盾,克服“逆反”心理。并掌握一定的與父母溝通的技巧和方法。2、過程與方法:通過欣賞歌曲,感受到家庭的溫暖。通過聯(lián)系生活實(shí)際,結(jié)合
2024-11-19 15:21
【摘要】《師生情誼》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)1、情感、態(tài)度與價(jià)值觀通過學(xué)習(xí),讓學(xué)生了解老師的工作特點(diǎn),認(rèn)識老師工作的辛苦,尊重老師,正確對待老師的表揚(yáng)與批評,學(xué)會科學(xué)處理與老師的關(guān)系。2、過程與方法讓學(xué)生學(xué)會理性思考問題,培養(yǎng)學(xué)生的換位思考能力和習(xí)慣;掌握一些與老師溝通和交往的技巧。3、知識與技能讓學(xué)生了解教師工作的特點(diǎn),認(rèn)識教師工作的
2024-11-19 00:33
【摘要】關(guān)愛社會《走近生活》:爺爺?shù)哪甏捍汗?jié)即將來臨,年的味道越來越濃烈,爺爺和孫子小李關(guān)于過春節(jié),展開了一段對話:爺爺:小時(shí)候過春節(jié),特別忙活,年糕和饅頭需要蒸,豆腐需要做,雞需要宰,然后要燉肉,煎餅需要弄。。。。。。一進(jìn)臘月門,就閑不著。年貨基本上自給自足。小李:現(xiàn)在過春節(jié),簡單多了,年糕、饅頭、雞肉、牛肉、