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3實驗2(完整版)

2025-01-04 20:19上一頁面

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【正文】 地拉橡皮條 .某同學(xué)認(rèn)為在此過程中必須 注意以下幾項: 其中正確的是 ____. 解答本題應(yīng)把握以下四點: (1)細(xì)繩套應(yīng)長一些,便于記錄拉力的方向; (2)在儀器許可的條件下應(yīng)使拉力盡可能大一些,以減小讀數(shù)誤差; (3)畫力的圖示時,要選取合適的標(biāo)度,盡量將圖示畫得大一些; (4)在同一次實驗中,橡皮條的結(jié)點 O的位置不能變動 . 【 規(guī)范解答 】 本題主要考查實驗的注意事項,本實驗中要用兩個彈簧測力計分別鉤住繩套,然后記下兩根細(xì)繩的方向,在實驗中,兩細(xì)繩的作用主要是為了記下兩拉力的方向,因此兩根細(xì)繩不必等長, A項錯誤;在實驗時只要能夠使結(jié)點到達某位置 O即可,兩繩的方向是任意的,因此選項 B錯誤 .在使用彈簧測力計時,要使彈簧測力計與木板平面平行,否則會帶來較大誤差, C項正確 . 答案: C 典例 2 如圖甲所 示,在“驗證力的 平行四邊形定則” 的實驗中,某同學(xué) 進行實驗的主要步 驟是:將橡皮筋的 一端固定在木板上的 A點,另一端拴上兩根繩套,每根繩套分 別連著一個彈簧測力計 .沿著兩個方向拉彈簧測力計,將橡皮 筋的活動端拉到某一位置,將此位置標(biāo)記為 O點,讀取此時彈簧測力計的示數(shù),分別記錄兩個拉力 F F2的大小 .再用筆在兩繩的拉力方向上分別標(biāo)記 a、 b兩點,并分別將其與 O點連接,表示兩力的方向 .再用一個彈簧測力計將橡皮筋的活動端仍拉至 O點,記錄其拉力 F的大小并用上述方法記錄其方向 . (1)用一彈簧測力計將橡皮筋的活動端仍拉至 O點,這樣做的目的是 ______. (2)這位同學(xué)在實驗中確定分力方向時,如圖甲所示的 a點標(biāo)記得不妥,其原因是 ____. (3)如圖乙所示是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果作出的力的圖示,其中 ____是 F1和 F2合力的實際測量值 . 解答本題應(yīng)把握以下三點: (1)力的等效與替代的關(guān)系; (2)兩個繩套的作用力方向的確定方法; (3)誤差的產(chǎn)生原因 . 【 規(guī)范解答 】 (1)合力和兩分力同時作用的效果相同,本實驗中合力和兩分力作用下橡皮筋伸長相同的長度,即 F與 F F2共同作用的效果相同 . (2)兩點太近,誤差大,不易確定方向 . (3)圖乙中 F′ 是利用平行四邊形定則求出的 F1和 F2合力的實驗測量值,而 F是 F1和 F2合力的實際測量值 . 答案: (1)使合力和兩分力同時作用的效果相同 (2)兩點太近,誤差大,不易確定方向 (3)F 典例 3 某同學(xué)在家中嘗試驗證平行四
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