【摘要】第一篇:竊讀記 1、竊讀記 執(zhí)教者:王智武 9月2日 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、認(rèn)識“竊、腋”等7個生字,會寫“竊、炒”等14個生字,正確書寫“支撐、傾盆大雨、饑腸轆轆”等詞語。 2、正確、流利、有感...
2024-10-21 03:25
【摘要】第一篇:學(xué)生作文——竊讀記 竊讀記 學(xué)校從江城關(guān)一小六(2)班學(xué)生潘重陽指導(dǎo)教師楊曉云 我喜歡看書,而且常常學(xué)著作家林海音做一些竊讀的事。這不,媽媽催我睡覺的聲音又響起了。我只好實施我的竊讀方案...
2024-10-21 00:14
【摘要】第一篇:《竊讀記》說課稿范文 《竊讀記》說課稿 崔瑋青 各位老師,下午好。我今天說課的題目是《竊讀記》——第二課時。下面我將從說教材、說學(xué)情、說教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)教學(xué)重難點、說教法學(xué)法、說教學(xué)過程以...
2024-10-20 20:48
【摘要】林海音林海音(1918—2021),原名林含英,小名英子,原籍臺灣苗栗縣。父母曾東渡日本經(jīng)商。生于日本大阪,不久即返臺,因父親不甘在日寇鐵蹄下生活,舉家遷居北京,林海音即在北京長大,1948年回到故鄉(xiāng)臺灣。曾任記者、編輯、后從事文藝創(chuàng)作。她的創(chuàng)作豐富,代表作有散文集《兩地》《蕓窗夜讀
2024-12-11 10:44
【摘要】竊讀記林海音兩次。文章詳細(xì)記了幾次竊讀的經(jīng)歷?這些經(jīng)歷最大的不同是什么?“我”領(lǐng)悟到了什么真諦?第一次:店老板粗暴阻止看書第二次:店員留書等待閱讀。屈辱,對人類的仇恨愛,人間的溫暖記住,你是吃飯長大的;讀書長大;也是在愛里長大的!作者又是怎樣竊讀?注意時間、條件、辦法和滋味
【摘要】林海音人教版小學(xué)語文五年級上冊第一單元林海音(1918—2020),原名林含英,小名英子,原籍臺灣苗栗縣。父母曾東渡日本經(jīng)商。生于日本大阪,不久即返臺,因父親不甘在日寇鐵蹄下生活,舉家遷居北京,林海音即在北京長大,1948年回到故鄉(xiāng)臺灣。曾任記者、編輯、后從事文藝創(chuàng)作。她的創(chuàng)作豐富,代表作有散文集《兩地
2024-11-24 14:42
【摘要】——林海音學(xué)習(xí)目標(biāo):?1.有感情的朗讀課文,對課文有一個大概的了解。旨在指引我們初步掌握課本所描寫的事件。?,作者所表達的情感。?,能明白讀書的好處與來之不易。學(xué)習(xí)難點:?有感情地朗讀課文,體會竊讀的復(fù)雜滋味,感悟作者對讀書的熱愛,對求知的渴望。?學(xué)習(xí)作者通過細(xì)致入微的動作描寫和心理描寫來表達
【摘要】第一篇:讀《竊讀記》有感 讀《竊讀記》有感 五年(4)班吳端晨 今天,我們學(xué)習(xí)了一篇課文——《竊讀記》。這篇文章深深地打動了我。課文寫了一個叫林海音的小女孩,她喜愛看書,渴望從書中獲取更多的新知...
2024-10-21 02:38
【摘要】第一篇:讀《竊讀記》有感(小編推薦) 敬佩——讀《竊讀記》有感 這篇課文講的是一個小女孩刻苦讀書的故事。小女孩常常不顧吃飯就趕去書店讀書,有時,一本書要到幾家書店才能讀完。 與小女孩相比,我讀書...
2024-10-21 04:05
【摘要】讀《竊讀記》有感(五篇范文)第一篇:讀《竊讀記》有感讀《竊讀記》有感范文(精選20篇)讀完一本經(jīng)典名著后,大家心中一定有很多感想,這時就有必須要寫一篇讀后感了!那么你真的會寫讀后感嗎?以下是精心整理的讀《竊讀記》有感范文(精選20篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。讀《竊讀記》有感1
2025-04-25 21:13
【摘要】第一篇:讀《竊讀記》有感 讀《竊讀記》有感 以前,在姐姐家翻到一本書。里面有一篇文章叫《竊讀記》。 《竊讀記》主要講了林海音童年時因沒錢買書,所以只好在書店里竊讀,竊讀的滋味讓林海音感到快樂也感...
2024-10-21 03:44
【摘要】讀《竊讀記》有感[五篇模版]第一篇:讀《竊讀記》有感讀《竊讀記》有感讀《竊讀記》有感1今天,老師認(rèn)認(rèn)真真地給我們上了《竊讀記》這一課!讀了這一課后,我有感而發(fā)。林海音奶奶小時候家里沒錢買書,可是,他卻非常喜歡看書。因此,他每天放學(xué)后急匆匆的往書店里跑,而不是往家里跑。到了!到