【摘要】第七單元第14課拓展閱讀視窗識(shí)記知識(shí)必備探究文本研讀應(yīng)用體驗(yàn)之旅第14課《平凡的世界》——做客《平凡的世界》是一部全景式地表現(xiàn)中國(guó)當(dāng)代城鄉(xiāng)社會(huì)生活的長(zhǎng)篇小說(shuō)。全書共三部。作者在近十年間的廣闊背景上,通過(guò)復(fù)雜的矛盾糾葛,刻畫了社會(huì)各階層眾多普通人的形象。勞動(dòng)與愛情、挫折與追求、痛苦與歡樂(lè)、日
2024-11-18 07:27
【摘要】課時(shí)跟蹤檢測(cè)(二)《水滸傳》——李逵負(fù)荊(時(shí)間:40分鐘滿分:55分)一、基礎(chǔ)鞏固(12分,每小題3分)1.下列各組詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字讀音全都正確的一項(xiàng)是()A.木訥.(nà)綠.林(lǜ)狡黠.(xiá)梁山泊.(bó)B.譏誚.(qiào)
2024-11-16 03:17
【摘要】第八單元第16課拓展閱讀視窗識(shí)記知識(shí)必備探究文本研讀應(yīng)用體驗(yàn)之旅第16課《駱駝祥子》——高媽《駱駝祥子》描寫的是20世紀(jì)20年代末和30年代初北平城內(nèi)人力車夫的生活,它通過(guò)洋車夫祥子買車丟車、攢錢丟錢、勞苦終生、一無(wú)所獲的悲慘遭遇,表現(xiàn)了在中國(guó)半殖民地化過(guò)程中,城市下層貧民由“
2024-11-19 18:05
【摘要】第四單元第7課娜塔莎應(yīng)用體驗(yàn)之旅探究文本研讀整體感知揣摩領(lǐng)悟識(shí)記知識(shí)必備拓展閱讀視窗名家評(píng)論美文鑒賞“那是百花盛開,姹紫嫣紅開遍的繁華如夢(mèng)/卻原來(lái),都付之?dāng)嗤邭堅(jiān)?那是情人間呢喃相依的璧人一雙/卻不料,竟是躲不過(guò)世情人心/那是壯士舞
2024-11-17 13:19
【摘要】小二黑結(jié)婚第一課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解山藥蛋派及趙樹理。2、了解小說(shuō)背景及思想內(nèi)容。3、讀課文,把握故事情節(jié)。4、分析人物形象學(xué)習(xí)難點(diǎn):1、把握故事情節(jié)。2、分析人物形象.學(xué)習(xí)重點(diǎn):1、把握故事情節(jié)。2、分析人物形象。學(xué)習(xí)過(guò)程:目標(biāo)一:【導(dǎo)讀】:1、山藥蛋派是中國(guó)現(xiàn)代小說(shuō)
2024-11-19 04:53
【摘要】第九單元第18課拓展閱讀視窗識(shí)記知識(shí)必備探究文本研讀應(yīng)用體驗(yàn)之旅第18課《紅高粱》——羅漢大爺《紅高粱》是最能反映莫言風(fēng)格的一篇奇作。小說(shuō)以一塊塊的感覺畫面組合而成,形成一個(gè)以獨(dú)特感覺為基礎(chǔ)的“紅高粱”世界。從題材看,小說(shuō)取材于作者家鄉(xiāng)的抗日生活,寫作目的也很明確,在小說(shuō)結(jié)尾處作者表示:
2024-12-01 22:10
【摘要】人教新課標(biāo)高二《中國(guó)小說(shuō)欣賞》《官場(chǎng)現(xiàn)形記》備課資料一、關(guān)于作者李寶嘉(1867—1906),晚清小說(shuō)家。又名寶凱,字伯元,別號(hào)南亭亭長(zhǎng),筆名游戲主人、謳歌變俗人等。祖籍江蘇武進(jìn)(今屬江蘇常州),咸豐年間,遷居山東。李寶嘉3歲喪父,隨母親與堂伯父李翼清一家合住。李翼清在山東歷任知縣、同知、知府等職。寶嘉受堂伯父撫教養(yǎng)育,擅長(zhǎng)八股詩(shī)賦,能書畫篆刻,多才多
2024-11-28 05:54
【摘要】階段一階段二階段四階段三15《子夜》吳老太爺進(jìn)城[知識(shí)·梳理]第1步讀字音——千言萬(wàn)語(yǔ)總關(guān)音一、單音字魔窟.()時(shí)髦.()迷惘.()一瞥.()
2024-11-19 18:03
【摘要】第二單元第3課拓展閱讀視窗識(shí)記知識(shí)必備探究文本研讀應(yīng)用體驗(yàn)之旅第3課《西游記》——孫悟空大戰(zhàn)紅孩兒《西游記》主要描寫的是孫悟空保唐僧西天取經(jīng),歷經(jīng)九九八十一難的故事。唐僧取經(jīng)是歷史上一件真實(shí)的事。距今一千三百多年前,即唐太宗貞觀元年?627?,年僅25歲的青年和尚玄奘離開京城長(zhǎng)安
2024-11-19 18:25
【摘要】情節(jié)(概括情節(jié),把握內(nèi)容和結(jié)構(gòu))(對(duì)應(yīng)學(xué)生用書P11)把握好故事情節(jié),是讀懂小說(shuō)的關(guān)鍵,是欣賞小說(shuō)藝術(shù)特點(diǎn)的基礎(chǔ),也是整體感知文章的起點(diǎn)。命題者在為小說(shuō)命題時(shí),也必定以此為出發(fā)點(diǎn),先從整體上設(shè)置理解文章內(nèi)容的試題。小說(shuō)結(jié)構(gòu)是小說(shuō)作品的形式要素,是指小說(shuō)各部分之間的內(nèi)部組織構(gòu)造和外在表現(xiàn)形態(tài)。結(jié)構(gòu)一部小說(shuō)的過(guò)程,就是
2024-12-09 13:03
【摘要】清兵衛(wèi)與葫蘆作者簡(jiǎn)介直賀志哉(1883——1971),日本“白樺”派代表作家之一。1904年發(fā)表處女作《菜花與少女》。1910年與有島武郎等共同創(chuàng)辦《白樺》雜志,對(duì)當(dāng)時(shí)主張純客觀主義的自然主義文藝思潮不滿,要求肯定積極的人性,形成“白樺”一派。代表作:生平唯一的長(zhǎng)篇小說(shuō):《暗夜行路》。
【摘要】第二單元第3課炮獸應(yīng)用體驗(yàn)之旅探究文本研讀整體感知揣摩領(lǐng)悟識(shí)記知識(shí)必備拓展閱讀視窗名家評(píng)論美文鑒賞1793年是法國(guó)大革命極為關(guān)鍵的一年,也是人類歷史的重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在革命和反革命斗爭(zhēng)最白熱化的關(guān)口,老謀深算的保王黨貴族朗德納克侯爵渡海來(lái)到
2024-11-19 18:24