【摘要】課時跟蹤檢測(十三)山羊茲拉特(時間:40分鐘滿分:51分)一、基礎鞏固(12分,每小題3分)1.下列詞語中加點的字,讀音不正確一組是()A.一撮.胡子(zuǒ)冰雹.(báo)掙扎.(zhá)露.頭角(lòu)B.游弋.(yì)咩咩.(
2024-11-17 21:11
【摘要】4.《聊齋志異》香玉王六郎“曾經滄海難為水,除卻巫山不是云?!边@是唐朝詩人元稹為悼念亡妻而作的《離思》(其四)中的詩句。直到現在,這兩句經典之語仍是癡男怨女們的愛情箴言。花仙香玉攜絳雪為愛而生,為情而絕,實是感人至深。這些花妖狐魅對真愛的執(zhí)著追求,是否會給無數戀愛中或即將戀愛之人以更多的期待和向往?新課助讀自主梳理蒲松齡
2024-11-17 08:03
【摘要】10.《白鹿原》家族的學堂“讀書足以怡情,足以傅彩,足以長才。”小說中的白嘉軒作為白鹿原上白家的族長,充分認識到了讀書的重要性,所以,盡管兩個兒子剛到上學的年齡,他就利用族長的權力創(chuàng)建了家族的學堂,為自己的孩子和其他晚輩提供了求學的良機。本文節(jié)選的部分就是創(chuàng)建家族學堂的過程。閱讀過程中,體會白嘉軒的性格特點,感知其鮮明的人物形象。新
2024-11-17 08:04
【摘要】第二單元談神說鬼寄幽懷3.《西游記》孫悟空大戰(zhàn)紅孩兒孩子應該是活潑可愛、天真無邪的,可孫悟空卻遇到了不甚可愛、超級邪乎的紅孩兒。這是誰家的孩子?他有什么不俗之處,竟然讓神通廣大的孫大圣也感到頭痛?兩人之間發(fā)生了什么摩擦?最后雙方交手結果如何?閱讀全文,你定會被曲折有致的故事情節(jié)吸引。新課助讀自主梳理吳承恩(約1500
2024-11-17 13:10
【摘要】12.《長恨歌》圍爐夜話十里洋場的舊上海的女性是怎樣生活的?舊上海的弄堂作為一個城市的特色又起著什么作用?王安憶的《長恨歌》中的主人公王琦瑤的故事就是一部活生生的舊上海興衰史,她會告訴你一切。王安憶認為最基本、最樸實的東西往往是最真切地凝聚著真實感受的東西,所以在選材時她選擇的都是最生活化的東西,收集日常生活的種種情景細節(jié),織就的是柴米油鹽交響曲。
2024-11-17 15:31
【摘要】第四單元從士林到官場7.《儒林外史》匡超人長篇小說《儒林外史》汲取了古代文學中諷刺藝術的營養(yǎng),展示了一幅廣闊的社會生活圖卷。這部小說以十多個既獨立又有聯系的故事,細膩地刻畫了一群追求功名富貴的各種類型的封建儒生和貪官污吏的丑惡面目,剖析了當時讀書人的丑惡變態(tài)的靈魂,塑造了周進、范進、馬二先生、匡超人、嚴貢生等一系列典型人物,對奴役毒害他們
【摘要】6.《紅樓夢》情真意切釋猜嫌一篇文章就像一個窗口,通過它可以洞察世態(tài)萬象。曾經林黛玉對薛寶釵是十分嫉妒的,不時尖刻地挖苦她和寶玉的關系,但薛寶釵一直不以為意,于是黛玉自己逐漸也不好意思,繼而在不斷沖撞中認識到薛寶釵的見識、學識、處世能力確實都比自己強,而且很有度量,便開始由妒到敬到服。所以兩人的關系并非水火不容,經過一番曲折之后,兩人已經情同
【摘要】第七單元情系鄉(xiāng)土13《小二黑結婚》(節(jié)選)短篇小說《小二黑結婚》是趙樹理的成名作,這篇小說成功塑造了三種不同類型的人物形象:——二諸葛和三仙姑;——小二黑和小芹;余勢力——金旺和興旺。小說通過不同類型人物之間的矛盾沖突,深化了作品的主題。作者主要通過富有特征性的動作、語言刻畫人物,塑造出了鮮明、生動、真實,而又容易被
2024-11-16 03:17
【摘要】課時跟蹤檢測(六)煉金術士(時間:40分鐘滿分:49分)一、基礎鞏固(12分,每小題3分)1.下列加點字注音完全無誤的一項是()A.縈.繞(yínɡ)耶穌.(sū)祈禱.(dǎo)沮.喪(qiè)B.咨.詢(zī)真蠢.(chǔn)慚.愧(c&
2024-11-16 03:10
【摘要】2.《水滸傳》李逵負荊《李逵負荊》中有起伏有致的故事情節(jié)、個性化的人物語言、典型的人物行為,這些都是我們破解主人公李逵形象的鑰匙。學習本文,要了解李逵辦事魯莽、草率,又能伸屈自如、知錯能改的性格特點,學會辯證地分析人物形象。施耐庵(1296—1370),元末明初小說家,字肇端,號子安,別號耐庵。原籍蘇州,后遷居興化,曾一度
2024-11-19 16:06
【摘要】8《官場現形記》兄弟鬩墻《官場現形記》是我國第一部在報刊上連載、直面社會而取得轟動效應的長篇章回體小說,首開近代小說批判現實的風氣。它是一部專門暴露官場黑暗的力作,對于中國封建社會崩潰時期的官僚政治進行了總體解剖。它所寫的不是個別的貪官污吏,而是整個政治體制的腐朽,無官不貪,無吏不污,賣官鬻爵、貪污納賄已成為官場的運行機制。本文節(jié)選
【摘要】一、高頻考點考點1:梳理概括故事情節(jié)。考點2:分析評價人物形象。考點3:感受分析環(huán)境描寫??键c4:對小說主題的理解。考點5:分析重要詞語在文中的含義及作用??键c6:從小說中獲得的感悟??键c7:賞析寫作特色。小說閱讀高頻考點精析二、方法點撥考點1:梳理概括故事情節(jié)。整體感知小說內
2024-11-17 18:29