【摘要】北師大版小學一年級數(shù)學下冊快樂的小鴨12—755一根一根地減。1、2、3、4、……把12分成了10和2.10-7=32+3=512-7=21053把7分成了5和212-2=1010-5=512-7=255
2025-11-20 08:38
【摘要】一、情境導入你能提出什么問題?每塊展板的圖片部分各占整個版面的幾分之幾?二、合作探索122448每塊展板的圖片部分各占整個版面的幾分之幾?二、合作探索折一折求值每塊展板的圖片部分各占整個版面的幾分之幾?這三個分數(shù)之間有怎樣的關(guān)系?二、合作探索繼續(xù)12
2024-12-12 16:50
【摘要】我們一起來學習20以內(nèi)的退位減法吧!去旅游啦!注意觀察哦,比一比誰發(fā)現(xiàn)的問題多。13個人玩捉迷藏,這里有6個人,藏起來幾人?踢球要有16人來踢球,現(xiàn)在來了9個。8個女同學6個男同學幫小鴨子解決問題:13-6=7你發(fā)現(xiàn)了什么問題呢?17只小鳥,
2025-11-05 23:46
【摘要】數(shù)一數(shù)九十一、九十二……九十八、九十九,再數(shù)根是一百根1也可以這樣數(shù)10根一捆,1個十、2個十…9個十、10個十。10個十是小朋友能數(shù)出有多少小方塊嗎?我們把10個小方塊組成一條九十九再添一個就是一百個。10個十是一百。讓我們開始數(shù)一數(shù)吧一共()個?
2025-11-20 08:37
【摘要】人教新課標一年級品德與生活下冊第三單元我換牙了這是怎么回事?看看班上還有誰掉(diào)牙、換牙了?我換牙了換牙是我們每個人都要經(jīng)歷的過程,它標志著我們長大了。我們?yōu)槭裁磿Q牙?一人一生會長出兩副(fù)牙齒(chǐ),一副叫乳(rǚ)牙,一副叫恒(h
2025-11-02 23:26
【摘要】兩位數(shù)加兩位數(shù)的不進位加法兩位數(shù)加兩位數(shù)的進位加法兩位數(shù)減兩位數(shù)的不退位減法兩位數(shù)加兩位數(shù)的不進位加法兩位數(shù)加兩位數(shù)的進位加法兩位數(shù)減兩位數(shù)的不退位減法——(減)起十,向十位進一13個玩具狗,又進來25只,現(xiàn)在一共有多少只?47塊糖,送給妹妹24塊后,還剩多少塊?
2024-12-11 04:24
【摘要】青島版一年級數(shù)學下冊教學目標?在解決具體問題的過程中,學會兩位數(shù)加減兩位數(shù)的口算(不進位、不退位)和筆算方法,并能正確進行相應的計算;初步掌握運算順序,會進行100以內(nèi)數(shù)的連加、連減、加減混合運算;結(jié)合具體事例,進行簡單的估算。?在經(jīng)歷探索100以內(nèi)的加減計算方法的過程中,體驗計算方法的多樣性,感受計算過程的合理性。?在現(xiàn)實生活中,能
2025-11-20 12:25
【摘要】第一單元逛公園20以內(nèi)的退位減法學習目標?1、使學生在理解的基礎上掌握十幾減9的計算方法。2、鼓勵學生獨立探究,充分發(fā)表自己的想法,呈現(xiàn)多種計算方法,初步培養(yǎng)思維的靈活性。
【摘要】教學目標(不退位)的計算方法。、合作,體驗兩位數(shù)減兩位數(shù)(不退位)減法計算方法的多樣化,培養(yǎng)同學們的創(chuàng)新意識及合作交流的能力。、解決問題這一過程,感受到數(shù)學源于生活,充分體驗解決數(shù)學問題的成功喜悅,增強對數(shù)學學習的信心和興趣。萬千百十個萬千百十個萬千百
2024-12-04 20:25
【摘要】分類與整理象形統(tǒng)計圖整理前的書架整理后的書架一、創(chuàng)設情境,體會分類整理的意義問題:如果要看《365夜故事》,你更愿意從哪個書架上找?說說你是怎么想的。二、分類計數(shù),認識象形統(tǒng)計圖(一)借助情境,進行分類(二)選定標準,分類計數(shù)二、分類計數(shù),認識象形統(tǒng)計圖(三)動手操
2025-11-06 00:14
【摘要】豎式計算(退位)青島版一年級數(shù)學下冊法,能夠正確熟練地進行計算。2.結(jié)合生活實際,引導同學們發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,從中體會學習數(shù)學的樂趣。教學目標數(shù)學信息?17種?72種?56種?80種數(shù)學問題????????第一題?比
2025-11-18 22:54
【摘要】綠色行動100以內(nèi)加減法-信息窗二觀察一下提一個數(shù)學問題?一班一共要掛多少個牌子?把已經(jīng)掛的27個牌子和沒掛的6個合起來。27+6=27+6=7+6=1320+13=3333(個)百十個百十個
2025-11-10 16:53