【摘要】第二章公共組織 公共管理學(xué)公共管理學(xué)教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)了解公共組織的含義、結(jié)構(gòu)、過(guò)程與行為;了解行政組織理論與行政體制的基本類型;熟知公共組織環(huán)境及其基本構(gòu)成因素。核心提示公共組織是公共管理的前提和基礎(chǔ)。公共組織包括政府組織和非營(yíng)利的非政府組織
2025-01-18 23:22
【摘要】元數(shù)據(jù)與科學(xué)數(shù)據(jù)信息的組織和管理秦健美國(guó)雪城大學(xué)信息研究學(xué)院2023年數(shù)字圖書(shū)館前沿問(wèn)題高級(jí)研討班2023/3/301ADL2023深圳提要?科學(xué)數(shù)據(jù)信息資源的范圍?美國(guó)政府和民間利用元數(shù)據(jù)管理利用科學(xué)數(shù)據(jù)信息的做法?科學(xué)數(shù)據(jù)信息元數(shù)據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)?下一步的計(jì)劃2023/3/302ADL2023深圳背景(1)
2025-01-21 02:34
【摘要】第七章函數(shù)第七章函數(shù)概述函數(shù)的定義函數(shù)的返回值函數(shù)的調(diào)用、函數(shù)的嵌套與遞歸調(diào)用函數(shù)參數(shù)及其傳遞方式變量的存儲(chǔ)屬性數(shù)組作為函數(shù)參數(shù)第七章函數(shù)概述¨模塊化程序設(shè)計(jì)n基本思想:將一個(gè)大的程序按功能分割成一些小模塊,n特點(diǎn):¨各模塊相對(duì)獨(dú)立、功能單一、結(jié)構(gòu)清晰、接口簡(jiǎn)單¨控制了程序
2025-04-30 18:23
【摘要】1,SAP財(cái)務(wù)事務(wù)&數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)存儲(chǔ),周清湘2009年12月10日,2,提綱,基礎(chǔ)知識(shí)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)存取過(guò)程,3,基礎(chǔ)知識(shí),科目分類相互關(guān)系科目與表成本對(duì)象成本要素利潤(rùn)中心,4,基礎(chǔ)知識(shí)-科目分類,,,財(cái)務(wù)分類,1,2,資產(chǎn)負(fù)債表資產(chǎn)類負(fù)債類權(quán)益類損益科目表,統(tǒng)馭科目非統(tǒng)馭科目,3,4,統(tǒng)馭管理,未清管理,未清項(xiàng)科目非未清項(xiàng)科目,行項(xiàng)目管理,行項(xiàng)目管理非行
2025-03-01 20:45
【摘要】第3章組織組織與組織結(jié)構(gòu)集權(quán)、分權(quán)與授權(quán)委員會(huì)體制與集體決策組織?組織?邊界?人?人們之間的關(guān)系?共同的目標(biāo)組織結(jié)構(gòu)的要素?勞動(dòng)分工?工作的水平化分工與垂直化分工?部門(mén)化?決策權(quán)限?決策權(quán)限的分配?決策權(quán)限的集中與分散程度?“在理
2025-01-22 08:29
【摘要】l數(shù)據(jù)的邏輯結(jié)構(gòu)組織有哪些?文件的組織方式?系統(tǒng)切換方式?數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)是計(jì)算機(jī)信息處理中的一個(gè)重要概念,包括數(shù)據(jù)的存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)及在此結(jié)構(gòu)上的運(yùn)算或操作。:1線性結(jié)構(gòu),線性表、棧、隊(duì)列、串2非線性結(jié)構(gòu),樹(shù)和圖:1順序存儲(chǔ)2鏈接存儲(chǔ)3索引存儲(chǔ)4散列存儲(chǔ)對(duì)于給定的邏輯結(jié)構(gòu)需要尋找一種恰當(dāng)?shù)呐c其對(duì)應(yīng)的存儲(chǔ)結(jié)構(gòu),以便在計(jì)算機(jī)中存儲(chǔ),通常把這種對(duì)應(yīng)關(guān)系你為映象數(shù)據(jù)文件的組織方式:順序文件、索引
2025-09-25 16:26
【摘要】1數(shù)據(jù)的組織結(jié)構(gòu)—數(shù)組第四章一、一維數(shù)組二、一維數(shù)組的編程實(shí)例三、字符數(shù)組與字符串四、二維數(shù)組2?數(shù)組類型的應(yīng)用背景–同時(shí)存在若干個(gè)用來(lái)描述同一性質(zhì)且不同個(gè)體的數(shù)據(jù)–將這些數(shù)據(jù)組織在一起形成批量數(shù)據(jù),共同參與處理,很多操作才具有實(shí)際意義3例如:輸入100名學(xué)生的成績(jī),要求輸出高于平均
2025-05-14 09:35
【摘要】三全食品信息管理部1SAP財(cái)務(wù)事務(wù)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)存儲(chǔ)周清湘2023年12月10日三全食品信息管理部2
2025-03-05 10:35
【摘要】冀教版(一起)二年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)課件Noodles,dumplings,rice,meat,Rice,meat,rice,meat,Noodles,dumplings,rice,meat,Iwanttoeat.Soup,milk,water,juice,Water,juice,water,juice,Soup,milk
2024-12-13 10:42
【摘要】(冀教版)英語(yǔ)教案六年級(jí)上冊(cè)u(píng)nit3lesson18Lesson18Snow!It’sWinter!教學(xué)目標(biāo):1、單詞skate,ski,learn,teach,scarf.2、Iliketo____.3、復(fù)習(xí)表示衣服名稱的詞和天氣情況的單詞。教學(xué)重點(diǎn):本課的重點(diǎn)單詞及句子。教學(xué)難點(diǎn):
2024-11-19 08:56
【摘要】?Let’senjoyasongaboutBeijingOperaDOYOUKNOWIT?PekingoperaofChinaisanationaltreasurewithahistoryof200years.Inthe55thyearoftheQingDynasty(1
2024-11-17 17:38
【摘要】Thisisnear,ThatisfarThisismyear,ThatisastarIhavethese,YouhavethoseThesearemyknees,Thoseareyourtoes,This,that,these,those,Near,far,nowweknow.
2024-11-29 02:41