【摘要】紫桑葚許世友將軍（1905-1985），河南省新縣人。他出身貧苦農(nóng)家，曾在少林寺當和尚。在土地革命時期、解放戰(zhàn)爭時期立下了赫赫戰(zhàn)功，為中國人民的解放事業(yè)做出了不朽貢獻。許世友將軍建國后，被授予上將軍銜，并擔任中國人民解放軍副總參謀長、南京軍區(qū)司令員、國防部副部長等。作者簡介孟良崮戰(zhàn)役是我中國
2024-11-17 10:21
【摘要】金獎章鳥國是個神奇的國度，接下來就讓我們一起認識下鳥國的成員吧！鴿子孔雀喜鵲黃鶯百靈老鷹烏鴉這一天鳥國里發(fā)生了一件有趣的事。就讓我們打開課本，進入課文里看一看。盛如梅，從事少年兒童編書編報編刊40年，曾
2024-11-17 20:01
【摘要】園地七看了圖片你能說秋天的成語嗎？我的發(fā)現(xiàn)louyuchun傲慢懦弱丑陋愚蠢謙虛勇敢美麗聰明同學們你們還能對嗎?找機會跟你的好伙伴說說竹
2024-11-18 02:56
【摘要】語文園地一口語交際、活動；、小發(fā)明、調(diào)查考察活動；，獲得的感受、增長的見識；、個人特長上花了多少功夫，有多少長進；、增長的新見識；……習作步驟：一：選材二：構(gòu)思三：謄寫四：修改我的發(fā)現(xiàn)假裝假日問好好奇
【摘要】要求：（1）講故事：姿態(tài)大方、響亮流利；要把故事內(nèi)容講清楚，有起因、經(jīng)過、結(jié)果；把故事講生動，聲情并茂。（2）聽故事：要認真，可以提問，可以補充，可以說感受。這時，列寧看見一個小男孩，就問：“孩子，你看見過一只深紅色胸脯的灰雀嗎？”男孩說：“沒……我沒看見?！绷?/span>
【摘要】悉尼海港大橋趙州橋河北趙縣洨河李春設計和主持建造一千四百多年河北省趙縣的洨河上，有一座世界聞名的石拱橋，叫安濟橋，又叫趙州橋。它是隋朝的工匠李春設計和主持建造的，到現(xiàn)在已經(jīng)有一千四百多年了。趙州橋非常雄偉。橋長五十多米，有九米多寬，中
2025-01-07 09:47
【摘要】《昆蟲記》法布爾15歲考入師范學校，畢業(yè)后謀得初中數(shù)學教師職位。他窮畢生之力深入昆蟲世界，在自然環(huán)境中對昆蟲進行觀察和實驗，真實地記錄下昆蟲的本能與習性，寫成10冊之巨的《昆蟲記》。蜜蜂聽說蜜蜂有辨認方向的能力，無論飛到哪里，它總是可以回到原處。聽說蜜蜂有辨認方向的能力，無論飛到哪里，它總是可以回
【摘要】情況猶豫鎮(zhèn)定情緒講述憂郁歧視鼓勵驟然間調(diào)換音調(diào)調(diào)動調(diào)節(jié)調(diào)皮上小學的時候，我們班有位叫英子的同學。她很文靜，總是默(mò)默地坐在教室的一角。上課前，她早早地就來到教室，下課后，她又總是最后一個離開。因為她得過小兒麻(má)痹(
【摘要】第一課時風箏憧憬依然凌空飛起翩翩飛舞磨坊田埂歇不下來嘣地斷了垂頭喪氣大驚失色精依拼卻希命憧憬依然凌空飛起翩翩飛舞磨坊田埂歇不下來嘣地斷了垂頭喪氣大驚失色課文寫了（）風
2024-11-17 14:05
【摘要】一個小山村的故事讀讀想想1、“美麗的小山村”發(fā)生了怎樣的變化？2、“美麗的小山村”多年來的變化以及最后的結(jié)果，說明了什么？你想對小山村的人說什么嗎？讀讀寫寫林——森森林忽——蔥蔥郁棵——裸裸露凍——棟樓棟鍛——喘喘氣
2024-12-11 05:49
【摘要】《蝸牛》教學設計教學目標：學習生字新詞，有感情地朗讀課文。：讀懂課文內(nèi)容，體會重點詞句的意思和文章表達的思想感情；學習作者認真、細致地觀察事物的方法，培養(yǎng)學生留心觀察事物的習慣。：理解蝸牛的性格特點，引導學生養(yǎng)成像蝸牛一樣堅持不懈的好習慣。教學重點弄清作者為什么開始嘲笑蝸牛是膽小鬼，后來又敬佩它，體會作者情感的變化。教學準備
2024-12-08 03:38
【摘要】《山雀》教學設計教學目標：學習生字新詞，有感情地朗讀課文。：理解課文內(nèi)容，學習作者的觀察方法。：激發(fā)學生觀察動物的興趣，培養(yǎng)他們對動物的喜愛之情。教學重難點體會作者是怎樣仔細觀察山雀并產(chǎn)生豐富的想象的，學習作者觀察和寫作的方法。教學準備多媒體課件及相關資料。教學時間2課時。教學過程第一課時
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