【摘要】義務(wù)教育教科書音樂一年級上冊第八課幾只小青蛙，呱！要呀要回家，呱！跳跳，呱呱！跳跳，呱呱！跳跳跳，呱呱呱！跳跳跳，呱呱呱！小青蛙回到了家。呱！你會說嗎？幾只小青蛙，呱！要呀
2025-11-08 20:33
【摘要】聶耳和小報童的故事——《賣報歌》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)：（1）知識與技能目標(biāo)：通過《賣報歌》歌曲的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解歌曲的創(chuàng)作背景及作曲者聶耳。（2）方法與過程目標(biāo)：指導(dǎo)學(xué)生用輕快而有彈性的歌聲演唱《賣報歌》，訓(xùn)練學(xué)生通過音色、力度、速度、表情、動作等音樂要素的變化得到體現(xiàn)。鼓勵學(xué)生創(chuàng)造性地參與，發(fā)揮學(xué)生的想象力，提高學(xué)生的創(chuàng)造力和表現(xiàn)力。
2025-11-10 11:41
【摘要】走進意大利民歌———桑塔露琪亞普拉西多·多明戈P(guān)lacidoDomingo何塞·卡雷拉斯JoséCarreras魯契亞諾·帕瓦羅蒂LucianoPavarotti啊，我的太陽.mpg?普拉西多．多明戈：PlacidoDomingo，19
2025-11-08 20:39
【摘要】海鳥的家園
2024-12-11 05:26
【摘要】全國美術(shù)二年級上冊你知道扇子的用途嗎？帶著問題來學(xué)習(xí)！長知識！團扇扇柄扇骨、扇墜戰(zhàn)國金銀錯銅壺上的女里執(zhí)長柄扇圖像畫像磚顧愷之《洛神賦》局部古代畫卷局部羽毛扇扇面畫請打開教材繼續(xù)賞析“障扇”
2025-11-09 02:50
【摘要】教學(xué)目標(biāo)：1．通過朗讀、歌曲《憫農(nóng)》一曲，讓學(xué)生通過極富感染力的畫面、震撼人心的告誡，懂得珍惜勞動果實，懂得勞動的艱辛。2．在參與活動的過程中，啟發(fā)學(xué)生充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，用自己喜愛的形式創(chuàng)作表現(xiàn)古詩意境。教學(xué)重難點：讓每一位學(xué)生都用心去感受音樂，并用各種手段來表現(xiàn)自己對詩和音樂的體驗。教具準(zhǔn)備：電子琴、多媒體課件、若干
2025-11-09 20:09
【摘要】在鐘表店里[德]阿圖爾?奧爾特曲聽一聽：1、音樂中有些什么聲音？你仿佛看到了什么？2、在音樂聲中你仿佛來到什么地方？分段聽：1、樂曲是幾拍子的？音樂帶給你什么感受？你想到了什么情景？2、這段音樂是幾拍子的？音樂的情緒和上一段有什么不同？3、這段音樂和那一段相同？樂曲結(jié)束時你又聽到了什么聲音？四下
【摘要】喇叭嗩吶這首歌曲是輕快的、活潑的。它讓我們感受到歌曲濃郁的鄉(xiāng)土氣息和農(nóng)家的歡樂氣氛。這首歌給你帶來怎樣的感覺？歌唱時面帶微笑，聲音會優(yōu)美、動聽，有感染力。嗩吶配喇叭鳳凰象征吉祥和富貴聽完后你們有什么感受呢？是用什么樂器
2024-12-11 04:53
【摘要】打花巴掌說課流程?說課流程依次為：?教材分析?學(xué)生學(xué)情?教學(xué)目標(biāo)?教法學(xué)法?教學(xué)過程?課件設(shè)計教材分析?《打花巴掌》是人教版小學(xué)音樂二年級上冊第五單元“童趣”中的一節(jié)唱歌課。?《打花巴掌》是一首說唱風(fēng)格的北京兒歌。這首歌曲從結(jié)構(gòu)上看是一段體，五聲商調(diào)式。旋律歡快，流暢，有著濃郁的河北民
【摘要】中小學(xué)課件小毛驢北京兒歌A中小學(xué)課件我有一只小毛驢，我從來也不騎。中小學(xué)課件中小學(xué)課件doremifasomusicalscale音階A中小學(xué)課件sofamireDo呱呱呱呱呱
2024-12-11 05:31
【摘要】7C中小學(xué)課件小狗圓舞曲（波）肖邦曲7C中小學(xué)課件那只小狗的能表現(xiàn)出樂曲中小狗的形象7C中小學(xué)課件?樂曲是三段式。四小節(jié)引子過后，出現(xiàn)快速的反復(fù)回轉(zhuǎn)型，描寫小狗飛快旋轉(zhuǎn)追逐自己尾巴的樣子。?這段曲調(diào)健康活潑、詼諧有趣，把小狗的神態(tài)呈現(xiàn)在聽眾面前。第二段是優(yōu)美抒情的圓舞曲主題，好像小狗奔跑了一段時間，躺下來休息片
【摘要】聽聽海浪的聲音我們再聽聽下面這段音樂，大海發(fā)生了什么變化？你的心情怎樣?原來美麗的大海發(fā)起脾氣來也是這么可怕。過了一會兒，海上的暴雨停了，海面又風(fēng)平浪靜了
2024-12-12 17:02
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