【正文】 實(shí)習(xí)指導(dǎo)人概況等需報(bào)告土木工程學(xué)院 教學(xué)辦公室，經(jīng)審查批準(zhǔn)后方可進(jìn)行實(shí)習(xí)。 四、實(shí)習(xí)方法與實(shí)習(xí)指導(dǎo) 生產(chǎn)實(shí)習(xí)的組織形式主要有集中實(shí)習(xí)和分散實(shí)習(xí)兩種。 ④參加或熟悉施工預(yù)算的編制。 學(xué)習(xí)廣大工人和現(xiàn)場技術(shù)人員的優(yōu)秀品質(zhì)，樹立刻苦鉆研科學(xué)技術(shù)為祖國現(xiàn)代化多作貢獻(xiàn)的思想。它為實(shí)現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)起著重要作用；也是畢業(yè)后參加實(shí)際工作的一次預(yù)演。了解擬定典型分部分項(xiàng)工程的施工方案和控制施工進(jìn)度計(jì)劃的方法。當(dāng)已有施工方案時，可通過熟悉方案并結(jié)合現(xiàn)場實(shí)踐提出個人見解。對分散實(shí)習(xí)這種方式學(xué)院事前加強(qiáng)管理 (審核接收實(shí)習(xí)生的單位的情況 )，事中嚴(yán)格檢查 (派有經(jīng)驗(yàn)的教師到實(shí)習(xí)集中城市檢查 )，事后認(rèn)真評審 (派有施工經(jīng)驗(yàn)的教師評審生產(chǎn)實(shí)習(xí)日記、實(shí)習(xí)報(bào)告，并組織答辯 )。 實(shí)習(xí)單位應(yīng)選擇有一定施工水平和技術(shù)能力的施工企業(yè)，不宜選擇設(shè)計(jì)單位、業(yè)主單位和 工程監(jiān)理單位作為實(shí)習(xí)單位。通過看施工圖，現(xiàn)場調(diào)查，與工人及技術(shù)人員交談等方式，對工程有一個基本的認(rèn)知，即知道工程已完成了那些任務(wù)，還有那些任務(wù)要完成，你自己準(zhǔn)備去參加那些工作。 （ 3）勞動保護(hù)法規(guī)、安全守則、勞動紀(jì)律。 （ 6）崗位操作規(guī)程、各項(xiàng)規(guī)章制度以及職工守則、小組公約、勞動紀(jì)律。因?yàn)樵谶@些作業(yè)的過程中，潛伏著比其他作業(yè)更大的危險(xiǎn)性和危害性，一旦操作失誤，容易導(dǎo)致重大的死亡事故，因此，對從事特種作業(yè)的人員需要進(jìn)行特殊的、嚴(yán)格的安全技術(shù)培訓(xùn)。 學(xué)生必須按規(guī)定時間到達(dá)實(shí)習(xí)地點(diǎn)，實(shí)習(xí)結(jié)束后立即返校，不得擅自去它處游玩，不準(zhǔn)以探親或辦事為由延誤實(shí)習(xí)時間，違犯者以曠課論，嚴(yán)重者取消實(shí)習(xí)資格。 七、 實(shí)習(xí)日記和實(shí)習(xí)報(bào)告的內(nèi)容要求與作業(yè) 實(shí)習(xí)日記和 實(shí)習(xí)報(bào)告是評定實(shí)習(xí)成績的重要依據(jù)。 中國最大的管理資源中心 第 10 頁 共 21 頁 八、參考書與資料 1. 已學(xué)過的專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課教材； 2. 建筑施工手冊編寫組編 . 建筑施工手冊 (第四版 ).中國建筑工業(yè)出版社，2020； 3. 張應(yīng)立主編 .混凝土全過程質(zhì)量管理手冊 .人民交通出版社 .2002； 4. 實(shí)習(xí)工程項(xiàng)目的項(xiàng)目管理實(shí)施規(guī)劃 (施工組織設(shè)計(jì) )和項(xiàng)目管理規(guī)劃大綱或其他技術(shù)和管理資料。 ②評為“良”的條件： a、實(shí)習(xí)日記完整、記錄清楚； b、實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容基本完整，有 1~2 個工種工程施工全過程的書面總結(jié)，有對實(shí)習(xí)內(nèi)容的認(rèn)識和體會； c、實(shí)習(xí)單位反映好； d、答辯問題有 80%正確。 實(shí)習(xí)的好壞很大程度取決于每個學(xué)生的實(shí)習(xí)態(tài)度，學(xué)生應(yīng)在短時間內(nèi)與自己的實(shí)習(xí)指導(dǎo)人建立起較好的師生關(guān)系，工作中要積極主動，遵守紀(jì)律，服從實(shí)習(xí)指導(dǎo)人的工作安排，對重大問題應(yīng)事先向?qū)嵙?xí)指導(dǎo)人反映，共同協(xié)商解決，學(xué)生不得擅自處理。 中國最大的管理資源中心 第 14 頁 共 21 頁 對分散實(shí)習(xí)形式：該實(shí)習(xí)形式要求實(shí)習(xí)指導(dǎo)人認(rèn)真向?qū)W生介紹工地情況，講解工作內(nèi)容及職責(zé)范圍，作好安全教育；經(jīng)常檢查實(shí)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行情況，了解學(xué)生的要求，及時解答學(xué)生提出的各種業(yè)務(wù)問題；要全面掌握學(xué)生的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、工作表現(xiàn)、分析問題和解決問題的能力及實(shí)習(xí)紀(jì)律等情況。 中國最大的管理資源中心 第 20 頁 共 21 頁 附錄四：土木工程專業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)成績評定表 姓名 性別 班級 返校時間 答辯時間 成 績 評 定 實(shí) 習(xí) 表 現(xiàn) 實(shí) 習(xí) 日 記 中國最大的管理資源中心 第 21 頁 共 21 頁 實(shí) 習(xí) 報(bào) 告 出 勤 情 況 答 辯 情 況 其 他 方 面 實(shí)習(xí)成績 負(fù)責(zé)教師簽字 年 月 日 。請接受實(shí)習(xí)單位對實(shí)習(xí)學(xué)生提供食宿上的方便；協(xié)助學(xué)校對學(xué)生加強(qiáng)紀(jì) 律與安全方面的教育；實(shí)習(xí)結(jié)束后，對實(shí)習(xí)學(xué)生寫出實(shí)習(xí)評語。 要參加具體工作以培養(yǎng)實(shí)際工作能力。 ④評為“及格”的條件： a、實(shí)習(xí)日記完整、記錄尚清楚； b 實(shí)習(xí)報(bào)告只有二個工種工程施工全過程的書面總結(jié)； c、實(shí)習(xí)單位反映較好； d、答辯問題 有 60%正確。評語不與學(xué)生見面。 實(shí)習(xí)結(jié)束時學(xué)生應(yīng)按 實(shí)習(xí)大綱的要求， 根據(jù) 實(shí)習(xí)日記中所積累的資料，進(jìn)行全面的分析和總結(jié)，及時寫出實(shí)習(xí)報(bào)告。 進(jìn)入施工工地必須帶安全帽，隨時注意安全防止發(fā)生安全事故。 （ 2）按勞動部門的有關(guān)規(guī)定，制定完整的、定期的教育培養(yǎng)計(jì)劃，按一定的程序進(jìn)行系統(tǒng)的理論知識教育和實(shí)際安全操作訓(xùn)練。 （ 8）個人防護(hù)用品的保管和使用。 班組長及兼職安全員對實(shí)現(xiàn)學(xué)生進(jìn)行上崗安全教育。 學(xué)生到達(dá)施工實(shí)習(xí)單位后，必須接受三級教