【摘要】與象共舞解題與:跟。象:大象。共:在一起;一齊。舞:隨著節(jié)奏表演舞蹈。初讀課文,找出生字新詞,并思考:在泰國,人與象的關(guān)系是怎樣的?再聯(lián)系上一篇課文比較一下兩篇課文在寫法上的異同。熟視無睹松弛按摩尷尬彬彬有禮紳士氣氛悠閑沉著沖鋒陷陣
2024-12-13 15:44
【摘要】小英雄雨來快速閱讀課文,用自己的話說說課文主要講了一個(gè)什么故事?積累文中的擬聲詞:嗡嗡嗡嗡嘩啦嘩啦吱扭嘩嘩吧嗒吧嗒咕咚咕咚哐啷嗖嗖唔哩哇啦唧唧咕咕嘟嘟囔囔嗷嗷咔啦嗚嗚看看課文一共分為幾部分,請(qǐng)給每一
2024-11-17 10:22
【摘要】習(xí)作五:縮寫學(xué)習(xí)縮寫,能抓住文章的主要內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)刪減,做到意思準(zhǔn)確、完整,語句連貫通順。?縮寫是將內(nèi)容較多,篇幅較長(zhǎng)的文章按一定的要求寫成較短的文章.縮寫時(shí)應(yīng)忠于原文,不改變?cè)牡闹黝}或中心思想,不改變?cè)牡墓8?。?00字左右)縮寫的基本要求
2024-12-11 11:39
【摘要】蘇教版第十冊(cè)語文練習(xí)4語文與生活你覺得下面這個(gè)句子的意思表述的明確嗎?怎樣才能表述得明確呢?明光小學(xué)女排打敗了雙池小學(xué)女排奪得了冠軍讀句子,看看這個(gè)句子可能會(huì)有幾種意思:明光小學(xué)女排打敗了,雙池小學(xué)女排奪得了冠軍。我們來給句子加標(biāo)點(diǎn),加
【摘要】練習(xí)1第一題(語文與生活)猜字謎?1.第一部分?(1)說說這是什么?謎面是什么??(2)請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)出示的謎語各猜一個(gè)字,猜字的謎語叫字謎。?(3)看誰猜的對(duì),猜的快。?(5)說說各自猜的方法。?頭戴兔耳帽,?身穿弓字衣,?身板站得直,?一腳向左踢。答案:兔
2024-11-17 03:23
【摘要】單元導(dǎo)讀告訴了我們什么?1、把握課文內(nèi)容,體會(huì)作者從生活中得到了哪些啟示?2、抓住關(guān)鍵詞句,體會(huì)其含義及表達(dá)效果《釣魚的啟示》本文作者湯姆,美國著名的建筑工程師,從小受到父親的嚴(yán)格教育,一向以社會(huì)公德作為自己的行動(dòng)準(zhǔn)則,深受廣大人民的愛戴,正是這一點(diǎn),他取得了巨大的成就。鱸魚
2024-11-18 02:54
【摘要】人教新課標(biāo)五年級(jí)語文下冊(cè)同學(xué)們看了課題,有什么問題想提呢?“半截蠟燭”作題目?“半截蠟燭”有什么特別的地方嗎?“半截蠟燭”講了什么內(nèi)容?自讀課文,要求:(1)讀準(zhǔn)字音,讀順句子,讀通課文。(2)畫出生字新詞,查字典或聯(lián)系上下文理解。(3)找出文中不懂的地方,同桌交流。截諾熄廚截止諾
2024-11-19 18:33
【摘要】西師大版五年級(jí)語文下冊(cè)第六單元1.自主學(xué)會(huì)本課的生字,并能正確、工整地書寫。2.正確、流利、有感情地朗讀課文,了解課文內(nèi)容,體會(huì)作者贊美胡楊不畏艱險(xiǎn)、無私奉獻(xiàn)的品性,背誦自己喜歡的段落。3.發(fā)現(xiàn)課文在表達(dá)上的特點(diǎn),并體會(huì)這樣寫的好處。在茫茫的大沙漠,當(dāng)黃沙襲來的時(shí)候,所有的生命都折服于沙漠的肆虐的時(shí)候,河流退卻了,
2024-11-18 20:12
【摘要】《俗世奇人》共有19篇作品。文章用天津話以及古典小說的白描入筆,極具有故事性和傳奇性。舊天津衛(wèi)本是水陸碼頭,近百余年來,舉凡中華大災(zāi)大難,無不首當(dāng)其沖,因而生出各種怪異人物,既在顯耀上層,更在市井民間。這些人物空前絕后,然而都是俗世里的俗人;這些事情匪夷所思,卻都是真人真事。在馮驥才獨(dú)到的眼里、幽默
2024-11-19 18:32
【摘要】本文選自馮驥才的《俗世奇人》?!八⒆永睢逼掌胀ㄍ?,卻有“世俗奇人”之美稱。首先是“俗世”中的“凡人”,因?yàn)樗巧钣谑芯锵锏姆卜蛩鬃樱且晃黄掌胀ㄍǖ氖炙嚾?;可他又是“俗世”中的“奇人”,因?yàn)樗Φ募妓嚫叱?,讓“行外的沒見過的不信,行內(nèi)的生氣愣說不信”。他有才、有個(gè)性,
【摘要】韓瑩瑩收到姑媽的一封信,邀她暑假到青島去玩。瑩瑩立即給姑媽回了一封信:姑媽:您的來信我收到了。我已報(bào)名參加了學(xué)校的夏令營活動(dòng),不能到青島去看您了。明年有時(shí)間,我一定光臨。祝您身體健康!
【摘要】西師大版五年級(jí)語文下冊(cè)第一單元1.認(rèn)識(shí)本課的生字,并會(huì)規(guī)范、美觀地書寫。2.能正確、流利、有感情地朗讀課文,并能邊讀邊批邊想象,感受草原的美麗與遼闊。關(guān)于草原,你了解多少,能將你搜集的資料與大家交流一下嗎?讀一讀袤穗梗桅黝驟馴逍閱讀質(zhì)疑閱讀質(zhì)疑塔木欽草原過去為什么被
2024-11-18 17:21