【摘要】教學(xué)目標(biāo)7個(gè)生字,并積累相關(guān)的詞語及文中優(yōu)美的詞句,會用“前赴后繼”和“照耀”造句。,了解不同角度、不同時(shí)間觀看海潮時(shí)它所具有的不同特點(diǎn),感受海潮的柔美和壯美。。。
2024-11-17 02:21
【摘要】名字叫做牛,不會拉犁頭,說它力氣小,背著房子走。yìngchùdǎnjìxù硬觸膽繼續(xù)nǎodàiduānpāshú腦袋端
2024-11-17 10:23
【摘要】讀課題思考:?本課的主要人物是雨來,為什么稱他是小英雄??機(jī)智勇敢、不畏強(qiáng)敵1默讀課文,說說課文講了雨來的哪幾件事?2在文章中有感受的地方作批注。小標(biāo)題:?1、游泳本領(lǐng)高?2、上夜校讀書?3、掩護(hù)李大叔?
2024-11-12 01:08
【摘要】1 五年級語文教案——《小英雄雨來》縮寫 教學(xué)目標(biāo): 1、進(jìn)一步體會雨來的崇高的品質(zhì)和勇敢機(jī)智的優(yōu)秀品質(zhì). 2、分清課文中重點(diǎn)內(nèi)容和非重點(diǎn)內(nèi)容. 3、縮寫后不得超過400字. 教學(xué)理念...
2025-08-06 16:03
【摘要】1 第一課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容: 初讀課文,體會課文各部分之間的內(nèi)在聯(lián)系。 教學(xué)過程: 一、激發(fā)情感,參與預(yù)習(xí)。 1、導(dǎo)語:抗日戰(zhàn)爭時(shí)期,晉察冀北部的蘆花村有一個(gè)十二歲 的小英雄。他被迫給敵...
2025-08-06 00:35
【摘要】1 一、教學(xué)要求 1、通過在教師指導(dǎo)下的獨(dú)立閱讀,初步理解內(nèi)容,學(xué)習(xí)小英 雄雨來熱愛祖國、憎恨敵人、機(jī)智勇敢的優(yōu)秀品質(zhì)。 2、繼續(xù)練習(xí)用比較快的速度閱讀課文,讀后能說出每一部分 的主要內(nèi)...
2025-08-06 01:12
2024-11-11 05:41
【摘要】 五年級語文教案——《小英雄雨來》縮寫 教學(xué)目標(biāo): 1、進(jìn)一步體會雨來的崇高的品質(zhì)和勇敢機(jī)智的優(yōu)秀品質(zhì). 2、分清課文中重點(diǎn)內(nèi)容和非重點(diǎn)內(nèi)容. 3、縮寫后不得超過4...
2024-11-16 23:43
【摘要】;樂動(dòng)體育LD樂動(dòng);遂於長安及五都立五均官,更名長安東、西市令及洛陽、邯鄲、臨菑、宛、成都市長皆為五均司市師、東市稱京,西市稱畿,洛陽稱中,余四都各用東、西、南、北為稱,皆置交易丞五人,錢府丞一人,工商能采金、銀、銅、連錫,登龜、取貝者,皆自占司市錢府,順時(shí)氣而取之。又以《周官》稅民:凡田不耕為不殖,出三夫之稅。城郭中宅不樹藝者為不毛
2025-08-05 19:51
【摘要】1 冀教版五年級語文下冊教案小英雄雨來 第一課時(shí) 目的要求: 了解雨來為掩護(hù)革命干部和日寇英勇斗爭的故事,學(xué)習(xí)雨來熱 愛祖國、勇敢機(jī)智的品質(zhì);練習(xí)用較快的速度閱讀,了解課文內(nèi) 容。 ...
2025-08-06 00:23
【摘要】古詩三首望天門山望天門山李白天門/中斷/楚江/開,碧水/東流/至此/回。兩岸/青山/相對/出,孤帆/一片/日邊/來。⑴天門山:位于安徽省和縣與蕪湖市長江兩岸,在江北的叫西梁山,在江南的叫東梁山(古代又稱博望山)。兩山隔江對峙,形同天設(shè)的門戶,天門由此得名。⑵中斷:江水從中
2024-12-12 17:21
【摘要】楊子榮借題發(fā)揮《楊子榮借題發(fā)揮》節(jié)選自曲波《林海雪原》。《林海雪原》是曲波根據(jù)自己經(jīng)歷創(chuàng)作的長篇小說。小說一問世,在當(dāng)時(shí)的社會就引起了強(qiáng)烈的反響。根據(jù)這部小說改編的電影可以說是家喻戶曉,同時(shí)也被搬上京劇舞臺。楊子榮(1917-1947),原名楊宗貴,山東牟平人。1945年參加八路軍,歷任戰(zhàn)士、班長、團(tuán)
2024-12-13 16:16