20xx蘇教版語文五年級下冊第26課灰椋鳥ppt課件(完整版)
【正文】 們默讀第一段，思考：一開始，“我”對灰椋鳥是什么態(tài)度？畫出文中相關(guān)的句子，讀一讀。 寫“大部隊”時，作者用一個詞，準確地描繪了灰椋鳥“大部隊”歸林時的氣勢，哪個詞？ 排空而至 ① 說說你對“排空而至”的理解。沒有林場工人的辛勤勞動，沒有這幾年大規(guī)模的植樹造林，我們就無法觀賞到這鳥兒歸林的壯觀景象，讓我們再次齊讀全文。這節(jié)課，我們欣賞了灰椋鳥歸林以及它們落下起飛、起舞爭鳴的景象，體會作者觀鳥時的興奮，歡呼時的情感，增強了同學(xué)們的愛鳥意識。 夕陽漸漸西沉，晚霞映紅了刺槐林和竹林，天上的鳥越來越少，而灰椋鳥卻不愿過早地安眠，請同學(xué)們用“ ——”畫出描寫灰椋鳥不愿過早地安眠的語句。 ⑴ 是什么原因使 “ 我 ” 改變了對灰椋鳥的看法？ ⑵ “ 我”
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