【摘要】自主學(xué)習(xí)·基礎(chǔ)知識合作探究·重難疑點解題技巧·素養(yǎng)培優(yōu)課時作業(yè)1重力基本相互作用[學(xué)習(xí)目標(biāo)]1.理解力的概念,知道力的物質(zhì)性及其作用效果.2.知道力的三要素,會畫力的圖示和力的
2024-11-18 07:23
【摘要】經(jīng)典力學(xué)的局限性學(xué)習(xí)目標(biāo):;;;、量子論的建立對人類深入認(rèn)識客觀世界的作用,知道物理學(xué)改變?nèi)藗兪澜缬^的作用。第6節(jié)重點了解經(jīng)典力學(xué)的局限性。難點了解相對論、量子力學(xué)與經(jīng)典力學(xué)的關(guān)系。重點難點提出問題?結(jié)論:(1)牛頓運動定律和萬有引力定律把天體的運動與地上物體的運動統(tǒng)
2024-11-19 18:21
【摘要】第四章牛頓運動定律牛頓第二定律學(xué)習(xí)目標(biāo):1、掌握牛頓第二定律的文字內(nèi)容和數(shù)學(xué)公式2、理解公式中各物理量的意義及相互關(guān)系3、知道在國際單位制中力的單位“牛頓”是怎樣定義的4、會用牛頓第二定律的公式進(jìn)行有關(guān)的計算一定:maF?1一定
2024-11-19 17:22
【摘要】第一章運動的描述2、時間和位移一`時刻和時間間隔1、時間的單向性(不可逆性)2、常說的“時間”分為:(1)時刻(某一瞬間)時間軸上的點表示時刻(2)時間間隔(一段時間)時間軸上的一條線段表示時間間隔7
2024-11-19 17:25
【摘要】自主學(xué)習(xí)·基礎(chǔ)知識合作探究·重難疑點課時作業(yè)2實驗:探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系一、實驗?zāi)康膶W(xué)會用控制變量法探究物理規(guī)律.全面正確地認(rèn)識加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系.二、實驗原理1.加速度是表示物體運動速度變化快慢的物理量
2024-11-16 22:09
【摘要】第一章運動的描述4、實驗:用打點計時器測速度用打點計時器測速度一`兩種打點計時器電磁打點計時器電火花計時器一`兩種打點計時器1、電磁打點計時器(1)原理(2)構(gòu)造(3)工作電壓:6V以下直流?
【摘要】雙手彎曲塑料直尺,或用手拉伸彈簧,直尺和彈簧會發(fā)生什么變化?請說出撐竿,弓,跳板在視頻中的共同特點形變物體的形狀或體積發(fā)生改變,叫做形變形變的種類按能否恢復(fù)原狀分:彈性形變,非彈性形變(超出彈性限度)彈性形變:在外力停止作用后能自行恢復(fù)原狀的形變
【摘要】萬有引力理論的成就學(xué)習(xí)目標(biāo):。。。。第4節(jié)重點。。。難點。。重點難點提出問題1.為什么把卡文迪許稱為“能夠稱出地球重量的人”?一、“科學(xué)真是迷人”提出問題一、“科學(xué)真是迷人”1.行星繞太陽做什么運動?而通??梢?/span>
2024-11-18 07:22
【摘要】力學(xué)單位制教學(xué)目標(biāo):一、知識目標(biāo):1、知道什么是單位制,什么是基本單位,什么是導(dǎo)出單位;2、知道力學(xué)中的三個基本單位。二、能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生在計算中采用國際單位,從而使運算過程的書寫簡化;三、德育目標(biāo):使學(xué)生理解建立單位制的重
2024-12-09 13:29
【摘要】自主學(xué)習(xí)·基礎(chǔ)知識合作探究·重難疑點解題技巧·素養(yǎng)培優(yōu)課時作業(yè)4勻變速直線運動的速度與位移的關(guān)系[學(xué)習(xí)目標(biāo)]1.知道勻變速直線運動的速度與位移的關(guān)系.(重點)2.會應(yīng)
【摘要】第一節(jié)曲線運動樹葉在秋風(fēng)中翩翩落下,樹葉的運動軌跡是曲線;鉛球被擲出后在重力作用下落向地面,鉛球的運動軌跡是曲線;在NBA比賽中,運動員高高跳起,投出的籃球在空中的運動軌跡是曲線;標(biāo)志著中國航天實力、令國人揚眉吐氣的“神舟十號”載人飛船和“嫦娥一號”探測器進(jìn)入太空后的運動軌跡也是曲線.1.知
2024-11-28 20:15
【摘要】高中物理·必修2·人教版習(xí)題課功、功率[目標(biāo)定位],初步掌握求變力做功的方法.2.知道作用力、反作用力的功及摩擦力做功特點并能熟練分析有關(guān)問題.4.掌握兩種機車啟動的過程分析及有關(guān)計算.3.理解P=Wt和P=Fv的區(qū)別,并會運用這兩式計算功率.一、功1
2024-11-16 22:17