【摘要】我與語言文字第一篇:我與語言文字愛國從愛祖國的語言文字開始臨潼區(qū)土橋中心小學(xué)韓飛銀中華民族創(chuàng)造并使用的漢語言,是世界上最優(yōu)美的語言之一。她有無數(shù)千古流傳的詩詞歌賦,妙趣橫生的俗語歇后語,有言簡意駭?shù)某烧Z故事,還有扣人心弦的名著小說??這些文化瑰寶處處體現(xiàn)了我們那生動、形象、優(yōu)美的祖國語言的精粹。在浩如煙海的語言寶庫中,唐詩是
2025-03-18 09:00
【摘要】第四課詞語萬花筒第四節(jié)中華文化的智慧之花——熟語主題展示引子感悟“君子動口,小人動手”―→熟語?????形象生動詼諧幽默活動探究走“馬”觀“花”???????成語言簡意賅,畫龍點睛成語與民族文化的關(guān)系學(xué)習(xí)成語應(yīng)注意的問題
2024-11-17 22:46
【摘要】語言文字笑話[1]第一篇:語言文字笑話[1]錯別字鬧出大笑話(一)1、古時候有一個土財主,喜歡讀書人,給自己的千金小姐找了一個讀書郎并入贅。結(jié)婚后財主送女婿在外地繼續(xù)求學(xué)。讀書郎愛讀書不假,只是寫字潦草,還有錯別字。有一天,在外寒窗苦讀的書生非常思念家鄉(xiāng),此時正是杏子熟落的季節(jié),他平時很愛吃杏,于是提筆給岳父寫了一封家書,讓岳父買一些杏
2025-03-18 07:52
【摘要】第四課詞語萬花筒第三節(jié)每年一部“新詞典”——新詞語主題展示引子感悟糧票的故事?????糧票年輕一代很陌生彩票、股票老爺爺們聽不懂―→詞語變化活動探究走進(jìn)餐館???????????詞語變化現(xiàn)象????
【摘要】第一篇:語言文字顯魅力 語言文字顯魅力,創(chuàng)新管理結(jié)碩果 ——獲嘉縣高級中學(xué)2016年度語言文字工作總結(jié) 為了建設(shè)書香校園,助推學(xué)校創(chuàng)新管理,我校嚴(yán)格依照上級關(guān)于語言文字專項工作的指導(dǎo)精神,齊抓共...
2024-10-06 23:04
【摘要】平川中學(xué)教師《國家通用語言文字法》知識測試題姓名得分1.北方話是漢語中覆蓋地域最廣的方言,______組都屬于北方話。()A.沈陽話、成都話、杭州話、西安話B.貴陽話、南京話、長沙話、太原話C.天津話、武漢話、昆明話2.下列三組詞語中,每個字都是翹舌聲母的是______組。(
2025-08-04 15:03
【摘要】......?語言文字知識競賽試題(一)??????????????
2025-04-19 00:29
【摘要】語言文字實施方案3篇與語言文字工作計劃匯編 第16頁共16頁 語言文字實施方案3篇 為認(rèn)真貫徹實施《中華人民共和國國家通用語言文法》和教育部、國家語委《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校普及普通話和...
2024-11-23 00:33
【摘要】課時跟蹤訓(xùn)練(九)規(guī)矩方圓——漢字的簡化和規(guī)范本節(jié)訓(xùn)練點:識記并正確書寫現(xiàn)代常用規(guī)范漢字1.下列詞語中加點的字,完全正確的一組是()A.報.復(fù)/抱.負(fù)吊.胃口/尾大不掉.鼎力.相助/再接再勵.B.痙攣./孿.生走捷.徑/截.長補(bǔ)短言簡意賅./駭.人聽聞C
2024-11-16 03:08
【摘要】正文:語言文字應(yīng)用能力教師培訓(xùn)總結(jié) 語言文字應(yīng)用能力教師培訓(xùn)總結(jié) 語言文字應(yīng)用能力教師培訓(xùn)總結(jié)1 為全面貫徹《中華人民共和國國家通用語言文字法》精神,促進(jìn)該園推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作縱深發(fā)...
2024-11-05 02:58
【摘要】咬文嚼字----消滅錯別字薛偉引入某學(xué)生常寫錯別字,老是把“歇”寫成“喝”,他有一篇日記這樣寫到:那天班長指揮我們抬大糞,大伙干得很起勁,誰都不敢喝一喝。后來我們實在有點累了,就背著班長偷偷的喝了喝……活動?借我一雙慧眼,發(fā)現(xiàn)生活中的不“和諧”(列舉你在生活中發(fā)現(xiàn)的錯別字)
2024-11-11 12:59
【摘要】第一課走進(jìn)漢語的世界第三節(jié)四方異聲——普通話和方言主題展示引子感悟“打人”的理發(fā)館―→方言和普通話?????方言和普通話有較大差異方言對日常交際有較大影響每個人都有自己的方言活動探究要點歸納1.漢語的方言分區(qū)特點方言代表
2024-11-17 18:31