【正文】 趣為主要目標。如：入園時一個字都不會說的趙夢淇小朋友，如今不但會唱歌、說兒歌，而且還能 主動為大家表演。真正做到了，寓教育于游戲之中，寓教育于一日生 活之中。當然在我們的工作中還存在著不足，所以我想在以后的工作中我會不斷實踐和總結(jié)，爭 取將這份工作做的更好 !篇二：托班期末工作總結(jié) 托班期末工作總結(jié) 時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我們小小班下學期的各項工作已經(jīng)圓滿結(jié)束了，在本學期中，我以為 幼兒創(chuàng)造溫馨和諧、舒適愉快、自由寬松的交往環(huán)境為我的工作目標，使本班的各項工作都 卓有成效，得到了領(lǐng)導(dǎo)和家長們的一致認可，下面我從幾方面總結(jié)如下： 一、常規(guī) 培養(yǎng)方面： 本學期的幼兒與以往相同，都是陸續(xù)入園的新生，但不同的是在年齡上比上學期下降了 半歲，因此在培養(yǎng)教育這批幼兒時，我所付出的心血和汗水，比以往要多的多。我們進行重點培養(yǎng)，在我 們共同的努力下現(xiàn)在班級幼兒的整體水平都有了很大的提高，本班幼兒有個共同的缺點就是 不善于表達，在學期末的時候我發(fā)現(xiàn)了這個問題的嚴重性，我就開始從日常的生活活動開始 慢慢的滲透，培養(yǎng)幼兒熱愛幼兒園、熱愛班級、熱愛老師，幼兒有了這樣的一個心理，他就 會對待日常生活中的每一件事情都會產(chǎn)生興趣，現(xiàn)在再也沒有以前那種：提問幼兒十句話也 不會回答一句的現(xiàn)象，見到園長和別的班級的教師也不主動問好。在每一次的教學 活動我們都讓每位孩子舉手回答問題， 在一次次的鼓勵下，許多小朋友在上課時都能集中注 意力了?；叵脒@學期的點 點滴滴，頗感欣慰，孩子的每一點進步都傾注了老師的心血，當然更離不開家長對我們幼教 工作的支持與配合。 四、家長工作。此外我們還注重安全教育，每次活動前先考慮游戲材料的安全性、及先提要求再游戲，在游戲中我們時刻關(guān)注寶寶，將危險指數(shù)降至最低。托班教師工作總結(jié) (共 10篇 ) 篇一：幼兒園托班教師個人工作總結(jié)總結(jié) 幼兒園托班教師個人工作總結(jié)總結(jié) 時間飛逝，在今明幼兒園工作已近一年的時間，回顧一年的忙碌生活和孩子們的進步，還是讓人感到很欣慰的 !現(xiàn)將我一年的工作做一個簡單總結(jié)： 一、思想品德。日常生活中我們也注重安全知識的講述，如不玩小的異物、不亂吃東西等。學期初我們幾乎對每位幼兒都進行了家訪，了解寶寶的生活習慣、性格特點、家 長的教養(yǎng)方式等，了解了孩子的情況后，在對孩子進行教育時，我們就會有的放矢。現(xiàn)在我對這一學期的班級工作做如下總結(jié)： (一 )政治思想方面 能夠積極參加園里組織的政治學習，認真記筆記，數(shù)量足，內(nèi)容豐富。當老師提問時，有些小朋友就會用求救幫助的眼光看著我們，這時當我們給孩子一 個鼓勵的眼光時，這時有的孩子就能勇敢的舉起自己小手。這種現(xiàn)在都沒有了，他們 活潑、天真、熱情的天性已經(jīng)表現(xiàn)的很 強烈了，我現(xiàn)在說的最多的一句話就是，我真的為我 的孩子們而感到高興和自豪。剛?cè)雸@時， 有一半多的幼兒他們的語言表達能力、自理能力還沒有形成，既不懂事又不明白什么道理， 離開家人就會哭鬧不止。 健康領(lǐng)域：為了促進幼兒身心正常協(xié)調(diào)發(fā)展，增強體質(zhì)。還有讓我最最費心的左萬濤小朋友如今也 開口說話了，雖然現(xiàn)在只會說一 兩個字，但他的肢體表達能力卻很強、很突出，對所學的每首歌曲、兒歌他都能用肢體語言 表達出來。 我在貫徹落實《綱要》的實踐工作中深深體會到，良好的習慣是較好的開展幼兒教育的 基礎(chǔ)。 能夠指認圖書中的物體。 二、 本年齡段早期閱讀實施目標 培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣，引發(fā)幼兒閱讀的愿望； 創(chuàng)設(shè)適宜閱讀的環(huán)境； 培養(yǎng)基本的早期閱讀常規(guī)，如：翻書的方法以及如何取放圖書，愛護圖書等； 豐富幼兒的生活經(jīng)驗，為幼兒的閱讀做好物質(zhì)準備。 e e、 一次只拿一本書，并認真閱讀 35分鐘。作為企業(yè)的門面，企業(yè)的窗口，自己的一言一行也同時代表了一個企業(yè) 的形象。剛開始由于對房地產(chǎn)知識掌握的 不熟悉，常常在接聽客戶電話時，讓我措手不及，銷售部是對外的形象窗口，我們回答客戶 的每一個問題，都跟 公司的利益息息相關(guān)，每說一句話都要為公司負責，為樹立良好的公司形象做鋪墊。 二 .本期工作的改進情況房地產(chǎn)市場的起伏動蕩，公司于 ****年與 ****公司進行合資，共同完成銷售工作。面對工作量的增加以及銷售工作的系統(tǒng)化 和正規(guī)化，工作顯得繁重和其中。 以上是我今年的工作總結(jié)。 在工作實踐中，我們也發(fā)現(xiàn)，托班孩子最難過的就是入園關(guān)。另外，讓家長了解幼兒園的一日生 活制度，指導(dǎo)家長培養(yǎng)孩子基本的生活自理能力，在家也能按照幼兒園的作息制度安排孩子 的生活，使孩子的生活習慣逐漸和幼兒園作息時間相吻合。堅持保育和教育并重的原則，忠于職守，嚴于律己，為人師表。 在教學上，針對小小班幼兒心理情況，我開展了網(wǎng)絡(luò)式主題教學活動，以穩(wěn)定幼兒情緒為主，提前備課，運用多種教學方法，制作精美的教具。而且制作了一批精美的教具，吸引了幼兒的注意力，上課上的得心應(yīng)手。讓家長及時了解本學期的教學計劃、幼兒各方面進步、通知以及保育注意事項等等。這些成績的取得和園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、愛護是分不開的。這邊剛安慰好哭哭啼啼的孩子，那邊已經(jīng)尿褲子了；喂飯的勺子剛拿到手中，后面已經(jīng)在你背后吐了起來；剛拉開一對打架的，那頭又多了兩排牙齒印 ??那些日子恨不得一個人掰幾瓣來用，兩只手根本不夠使喚，頓覺自己是那么的笨手笨腳。 *老師、 *老師引導(dǎo)青年教師正確認識托班保教工作的重要性 ，使的青年教師從中找到樂趣，在生活中當青年教師生病了， *老師馬上送藥并親自給煮粥送菜，在工作中 *老師、 *老師處處起模范帶頭作用主動加班加點為青年教師樹立了榜樣。本學期還成功的舉辦了一次“ ***運動會”。所以更要提高自身的素質(zhì)，高標準的要求自己。在此方面，我深感經(jīng)驗不足，部門領(lǐng)導(dǎo)和同事都向我伸出了援助之手，給了我很多好的建議和幫助，及時化解了一個個問題。 我積極配合 ****公司的員工，以銷售為目的，在公司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，完成經(jīng)營價格的制定，在春節(jié)前策劃完成了廣告宣傳，為 **月份的銷售高潮奠定了基礎(chǔ)。在開盤之際，我基 本上每天都要加班加點完成工作。 XX 銷售部十月份工作總結(jié)范文的延伸內(nèi)容：工作總結(jié)內(nèi)容分幾部分？ 基本情況這是對自身情況和形勢背景的簡略介紹。作為企業(yè)的門面，企業(yè)的窗口，自己的一言一行也同時代表了一個企業(yè)的形象。剛開始由于對房地產(chǎn)知識掌握的不熟悉，常常在接聽客戶電話時，讓我措手不及，銷售部是對外的形象窗口，我們回答客戶的每一個問題，都跟 公司的利益息息相關(guān)， 每說一句話都要為公司負責，為樹立良好的公司形象做鋪墊。 二 .本期工作的改進情況 房地產(chǎn)市場的起伏動蕩，公司于 ****年與 ****公司進行合資，共同完成銷售工作。面對工作量的增加以及銷售工作的系統(tǒng)化和正規(guī)化，工作顯得繁重和其中。對便秘現(xiàn)象較嚴重的樂樂，平時要求他們多喝水、多吃水果、堅持吃蔬菜等，提醒他們喝水、小便等。增加集體教學 的時間和幼兒堅持性的培養(yǎng)，適當?shù)匮娱L幼兒的活動時間，并通過各種鼓勵、表揚等不同方式，多組織幼兒進行集體教學活動，充分發(fā)揮幼兒的主動性，增加同伴間討論、向老師質(zhì)疑、動手操作等環(huán)節(jié)，讓 課堂更加生動活潑，提高幼兒注意力。同時，我還運用了電話，還有家長會，家訪，開放日，與家長進行配合。和我搭班的兩位老教師把一切都看在眼里，于是在日常工作中不斷給我鼓勵與支持，在她們的幫助下我慢慢的領(lǐng)悟到很多竅門，并且在園長的教導(dǎo)與帶領(lǐng)下我們 順利完成了各項工作。 在老教師指導(dǎo)下，青年教師發(fā)揮各自自己的特長，進步突出， **老師在全園保育員觀摩活動中得到大家一致好評，在全園玩教具材料觀摩評比中我班獲第一名。 四、不足方面努力改正 可能是老師沒有掌握好“收”和“放”的原則，因此本班幼兒在常規(guī)方面顯得有些亂，雖說在區(qū)域方面我們也進行了初步的摸索，但是區(qū)域活動內(nèi)容還不夠豐富，下學期準備在這兩個方面有所突破。為了更好地做好以后的工作，現(xiàn)將本學期工作做如下小結(jié)： 教師被喻為人類靈魂的工程師，教師的政治思想會直接影響到孩子。 二、常規(guī)教育方面 禮貌 先從自我做起，對領(lǐng)導(dǎo)、同事、 家長都要面帶微笑主動問好。 四、家園溝 主動親切地與家長溝通。我接手的是托班的寶寶，和搭班老師保 育員老師相互配合，使混亂無序的班級狀態(tài)循序漸進到比較有序狀態(tài)，孩子們掌握了較正確的洗手方法和飲食習慣、較懂禮貌講道理、初步建立了寶寶的生活自理能力等。孩子們各方面的知識能力和行為習慣也有了明顯的提高。 (2)寶寶的語言表達能力相對較弱，傾聽能力有待提高 (3)寶寶的折紙能力相對較弱，有待加強。對便秘現(xiàn)象較嚴重的樂樂，平時要求他們多喝水、多吃水果、堅持吃蔬菜等，提醒他們 喝水、小便等。增加集體教學的時間和幼兒堅持性的培養(yǎng)，適當?shù)匮娱L幼兒的活動時間，并通過各種鼓勵、表揚等不同方式，多組織幼兒進行集體教學活動， 充分發(fā)揮幼兒的主動性，增加同伴間討論、向老師質(zhì)疑、動手操作等環(huán)節(jié)，讓課堂更加生動活潑，提高幼兒注意力。 四、班級工作 本學期我們班在完成教學任務(wù)的同時，還積極參加幼兒園組織的各種活動，在三八婦女節(jié)之際，我們集體朗誦了范永蓮老師原創(chuàng)的《青春無悔》，獲得其他教師的認 可，我們撰寫的論文有兩篇獲得省級一等獎、三篇獲得省級二等獎的好成績，我們的課件制作分別獲得一個市級二等獎、兩個市級三等獎的好成績，我們會在以后的工作中進一步完善自己的教學風格，不斷充實自己，做一個優(yōu)秀的幼兒教師。和我搭班的潘老師和石老師把一切都看在眼里 ,于是在日常工作中不斷給我鼓勵 ,在她們的幫助下我慢慢的領(lǐng)悟到很多竅門 ,更總結(jié)出來 ,帶托班的老師必須動作快一點。注意觀察幼兒不同的破壞性行為， 并給予及時的制止，以及進行隨機教育。 對于家長，一開始的時候我不敢與家長說話，更不用說與家長交流了，后來慢慢的，我本著 真誠的態(tài)度與他們的溝通，現(xiàn)在我對家長也有了一定的熟悉，膽子也大了很多，真誠地對待每一位家長，我們之間似乎已經(jīng)成了朋友，能向他們交流孩子在幼兒園的情況，對家長提出的要求盡量去滿足。與配班教師一同努力，共同確定教育目標和教學計劃。作為一名黨員教師，我時刻以嚴格的標準來要求自己、刻苦學習 。 三、教育工作。園內(nèi)還開展了家庭講座，使家長重視孩子行為習慣的培養(yǎng) 。 五、不足之處。因此在教育教學方面，我設(shè)置了 很多讓寶寶動手操作的活動，寶寶不僅對活動感興趣而且增長了知識經(jīng)驗。認真做好自己的本職工 作。在教學活動中，針對個別幼兒進行個別教育，把日后的工作做得更好！ 另外，本學期我在園珍惜幼兒園提供學習的機會，也努力吸收外界的信息和知識，經(jīng)常瀏覽幼兒教育網(wǎng)站，翻閱幼兒教育雜志，看各種有意義的書籍，使自己獲得更大的進步，希望可以在自己的教學活動中能夠?qū)ψ约河兴鶐椭３浞掷贸块g接待和幼兒離園跟家長進行交流，使家長了解自己孩子在園的情況。進入午睡室后，不吵鬧，自己脫褲子，盡快入睡。這樣，如何做好教育引導(dǎo)工作讓我曾一度頭疼。托班下學期的實習工作就要結(jié)束了，回顧這一學期所經(jīng)歷的事，工作雖然很忙，很有壓力，但卻忙得很充實。 在幼兒已經(jīng)具備一定的學會生存、生活能力的基礎(chǔ)上，要增強幼兒獨立解決問題的能力。 教育工作 陽光英語：本學期我們完成了陽光英語第一冊的教學工作，孩子們對所有的單詞掌握都比較好，前 5課的律動孩子們都學會了，重要的是孩子們喜歡英語，一上英語他們就很興奮，有時候外出散步看到幼兒園里老師畫的畫還會順口說出圖畫的英語名字，甚至連查體時看到視力表上的蘋果、小魚、花也喜歡用英語表達出來，由于下一學期我們還要重復(fù)著一本書的教學，所以我們把手工本留到下學期開始使用。 二、保教工作 保育工作：保障健康安全 促進保教結(jié)合 我們要培養(yǎng)每一個孩子都具有健壯的 體魄和良好的心理素質(zhì)，這就是我們的工作目標，本學期在保健方面的具體措施如下：嚴格執(zhí)行幼兒園各項保育衛(wèi)生常規(guī)要求，提高保育工作意識和質(zhì)量。 四、家長工作。此外我們還注重安全教育，每次活動前先考慮游戲材料的安全性、及先提要求再游戲，在游戲中我們時刻關(guān)注寶寶，將危險指數(shù)降至最低。 通過家 園聯(lián)系表、面談等形式來了解幼兒在家與在園的各種表現(xiàn)。 課堂活動紀律 從生活抓起，培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣。積極參加園內(nèi)各項活動，并認真做記錄。 篇七：幼兒園托班個人工作總結(jié) 個人工作總結(jié) 在忙忙碌碌中學期接近了尾聲，回顧這學期來的工作，可以用緊張忙碌 四個字來形容，真是有喜有憂。 ***老師適應(yīng)能力強，在短時期內(nèi)進入工作狀態(tài)，很快贏得了孩子的喜愛，融入了幼 兒園這個大集體。 一、統(tǒng)一思想 為了搞好班級工作，樹立主人翁意識，我們首先在一起認真學習了幼兒園勞動紀律，教職工行為規(guī)范等各項制度要求。家長把孩子送來幼兒園，心中有很強的不安全感，因此我和配班老師都是持著愛孩子關(guān)心孩子的心讓家長感覺我們的真心，堅持每天的來園和離園老師都在班，方便家長，多站在家長的立場上考慮問題，對我