【摘要】《包身工》備課人授課時間課題《包身工》1教學目標知識與技能了解報告文學,初步把握包身工一天的生活情景。過程與方法學習課文在復雜記敘的過程中穿插說明、議論和抒情情感態(tài)度與價值觀認識包身工制度的罪惡本質重點以包身工一天的活動為組織材料的主線,以包身工制度的發(fā)展、趨向為副線難點
2025-11-09 15:43
【摘要】第6章《從雜交育種到基因工程》(60分鐘,100分)一、選擇題(每小題,共50分)1.雜交育種所依據的主要遺傳學原理是()A.基因突變B.基因自由組合C.染色體交叉互換D.染色體結構變異【解析】雜交育種所依據的主要遺傳原理是基因重組,基因重組的來源包括非同源染色體上的非等位基因自由組合以及同源染色體
2025-11-07 04:22
【摘要】高中歷史第二單元古代希臘羅馬的政治制度總結新人教版必修1一、古代中國中央集權的君主專制政體與古希臘的民主政體的比較1.中國和古希臘不同的地理特征影響其政治文明的選擇。(1)古希臘文明是典型的海洋文明。古代希臘山水隔開的小塊陸地形成了帶有一定獨立性的政治單位——小國寡民的城邦。多山環(huán)海的環(huán)境促進了商業(yè)、手工業(yè)以及海外貿易的發(fā)展,
2025-11-19 22:13
【摘要】資料正文內容下拉開始第九章工業(yè)地域的形成與發(fā)展一、選擇題(每小題4分,共44分)(2021·河南八市重點高中質檢)下圖示意我國軟件產業(yè)重點城市的分布。讀圖完成下列問題。()、濟南、重慶等是中西部地區(qū)重要的軟件產業(yè)中心、重慶、西安等地的軟件產業(yè)業(yè)務收入接近東部
2025-11-19 22:11
【摘要】第十二章地理環(huán)境與區(qū)域發(fā)展一、選擇題(每小題4分,共44分)(2021·廣東韶關模擬)2021年4月25日尼泊爾發(fā)生,造成嚴重人員傷亡和財產損失。讀圖完成1~2題。()-喜馬拉雅地震帶上,尼泊爾首都加德滿都可能向南移動了3米。若要精準研究加德滿都位置的變化,可
2025-11-19 22:10
【摘要】第十六章區(qū)際聯(lián)系與區(qū)域協(xié)調發(fā)展一、選擇題(每小題4分,共44分)2021年7月12日至13日華北大部及黃淮部分地區(qū)連續(xù)兩天出現35℃以上高溫晴熱天氣,京津冀大部、山東中北部、山西中部、陜西北部等地土壤墑情下降迅速,導致中度以上氣象干旱,局部達重旱現象出現。讀下圖完成1~3題。(),是導致水資源短缺
【摘要】資料正文內容下拉開始第八章農業(yè)地域的形成與發(fā)展一、選擇題(每小題4分,共44分)(2021·合肥八中測試)甘蔗是喬木科的多年生草本植物。甘蔗的莖稈內汁液豐富且味甜,是糖的主要來源。甘蔗每年需要1500毫米以上的降雨或灌溉水源。甘蔗的成熟期至少需要9個月。讀下圖,完成1~2題?!?/span>
2025-11-19 15:28
【摘要】九年級語文(上)(人教實驗版)期末檢測題(一)(120分鐘120分)一、積累運用(25分)()(2分)圃.(pǔ)褻.瀆(xiè)潤.如油膏(yùn)強聒.不舍(tián).詞(yú)恣.睢(z
2025-11-19 15:30
【摘要】第一篇:高中生物必修二期末復習題2018 廣西師大附屬外國語學校2017—2018學年度下學期 生物必修二復習題 一、選擇題:每小題只有一個選項最符合題意.1.下列屬于相對性狀的是() A.玉...
2025-10-20 05:15
【摘要】一、根據提示寫出詩句。(50分)1、曹植質問哥哥苦苦相逼的詩句:“,?”(2分)2、描寫夜里細雨隨著微風悄悄地滋潤著萬物的詩句:“,_____________________。”(2分)
2025-11-06 03:36
【摘要】第一篇:2017-2018學年高中人教版語文必修五單元檢測 2017-2018學年高中人教版語文必修五單元檢測 第二單元檢測 (時間:120分鐘滿分:120分) 閱讀題(共45分) 一、論述...
2025-10-19 22:29
【摘要】期末綜合檢測選擇題CD1.下列哪項不是生命現象?()A.雨后春筍B.蛇的冬眠C.溶洞中的石筍逐漸長高D.種子萌發(fā),長出幼苗2.完成下列活動不需要使用調查方法的是()A.了解校園中的生物種類B.中學生的視力情況C.某一食品的市場銷售預測D.動物形態(tài)特征的描寫A
2025-06-20 14:19