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普通話與口才訓(xùn)練課程(完整版)

2025-02-18 14:54上一頁面

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【正文】 果肯定是招聘方獲勝。 上一頁 下一頁 返回 ? ? 不同的人回答問題的方式不盡相同。一旦出現(xiàn)僵局,不妨把話題轉(zhuǎn)移到有關(guān)工作的事情上。在面試的過程中,一些求職者擔(dān)心會因提問關(guān)系自己發(fā)展和利益的問題得罪面試官而不敢提問。對有些問題可以用外交式的辭令,有些問題側(cè)面回答比正面回答效果更好。 ? ,有問有答 ? 有時考官提出一些問題,是想驗證一下應(yīng)聘者是否誠實。應(yīng)聘者開口講話如果很有精神,容易給人自信、上進心強的感覺,尤其是業(yè)務(wù)、客戶服務(wù)方面的職務(wù),對言談清晰度會有特別要求。 ? ,充滿自信 ? (1)穿著、儀態(tài)、語調(diào)見面的前 3分鐘,求職者的穿著、儀態(tài)、語調(diào)會給主考官第一印象。 ? .有敬業(yè)精神和職業(yè)素質(zhì)。在面試中,求職者是完整地表達“真實的自己”,還是只表達適合自己所求職位的自己 ?有經(jīng)驗的人士認為,初人職場者應(yīng)選擇后者 。在需要等待的時候,一定要等待,而且努力使自己當(dāng)好考官談話的聽眾。自我介紹就是大膽地推銷自己,讓別人接受你、肯定你。 ? (1)稱呼對方要用尊稱這能表現(xiàn)出求職者的謙虛、文明和禮貌。如果先前了解考官和與其相關(guān)的人,那么話題涉及他們時應(yīng)盡可能以自然流暢的語調(diào)來贊美對方,讓人感覺是從心里發(fā)出的,而不是過分的奉承和吹捧。而那些職場老將,特別是那些謀求管理層職位的人,最好選擇前者。 ? .有專業(yè)技術(shù)能力。適宜的服裝儀容,有朝氣與自信的語調(diào),會增加求職成功的幾率。要將自己的專長、生涯規(guī)劃做扼要說明,有條理、有系統(tǒng)地介紹,避免話語不斷重復(fù),以及出現(xiàn)一些習(xí)慣性的口頭禪,如“嗯 —啊 —”“那個”、“就是吧”、“怎么說呢”、“然后,、“就是這樣”、 You know”等。如果應(yīng)聘者正直、坦率,就會贏得好評。巧妙的回答有時會達到明談缺點、實論優(yōu)點的效果,并會給考官留下注重實際、不尚空談的穩(wěn)重型人才的印象?,F(xiàn)在很多企業(yè)在招聘中非??粗匦畔Φ?,因為只有互相了解,互相選擇,才可能做到雙贏。例如對方有心壓低薪酬,就可將話題轉(zhuǎn)移到上任后有何想法、如何搞好經(jīng)營、擴大銷路、如何降低成本等,原來緊張敵對的狀態(tài),很快便會變成同心協(xié)力的局面。面對機遇,要善于通過出色的口才,展現(xiàn)自己的學(xué)識、修養(yǎng)和特長。但有時候卻是例外。如果能恰當(dāng)?shù)啬闷鹫f理的武器,運用“隱性反駁”這種方式與對方說理,有可能會使局面出現(xiàn)轉(zhuǎn)機,最終贏得機會??突f過 :不要怕推銷自己,只要你認為你有才華 !案例中這位年輕人求職的成功經(jīng)歷提醒人們 :只要有信心,事情往往就成功了一半 !在求職的過程中,無論遇到什么樣的困境和麻煩,都始終把自信寫在臉上,寫在心里。 A代表事件, B代表個體對事件的看法, C代表結(jié)果??梢詫⒆约旱膹?fù)習(xí)情況、強項和弱點列出來進行分析,弄清自己的實力、特長和薄弱環(huán)節(jié),制定適當(dāng)?shù)目荚嚹繕?biāo)和切實可行的復(fù)習(xí)計劃。 上一頁 下一頁 返回 ? (3)意念放松法經(jīng)常進行放松訓(xùn)練,可以消除緊張心態(tài),有助于克服考試焦慮?!闭{(diào)整好心態(tài),做完自己會做的題目后,再來仔細思考難題,檢查自己的解題思路和方法是否正確,看能否從記憶中提取相關(guān)知識。遇到這種情況時要仔細分析題目。另外,在考試臨近時,考生要放松自己,在考前的 13天內(nèi)不要進行大量的復(fù)習(xí)或練習(xí),而應(yīng)該適度地進行一些自己喜歡的娛樂活動,做少量的簡單習(xí)題,樹立自信心,增強自我效能感。但過度的焦慮,則嚴重影響畢業(yè)生的正常擇業(yè)活動,甚至導(dǎo)致心理障礙或身心疾病。急躁心理嚴重影響正常的學(xué)習(xí)、生活、交往和擇業(yè),并在行為選擇后又追悔莫及,造成憂心煩躁的惡性循環(huán),令人無所適從。 ? 畢業(yè)生在第一次“雙向”會談時,由于缺乏經(jīng)驗,心理緊張可以理解,但如果過分緊張和膽怯,謹小慎微,卻會影響正常水平的發(fā)揮,不利于擇業(yè)。畢業(yè)生由于主體需要得不到滿足或遭受較大的挫折后,放松對自我的約束,容易發(fā)生各種各樣的問題行為,如逃課、損壞公物、對抗、報復(fù)、遷怒于人、拒絕交往、不良交往、嗜賭、嗜煙、嗜酒等。 上一頁 下一頁 返回 ? (3)用行為調(diào)節(jié)法進行心理調(diào)適行為調(diào)節(jié)法,是在意志努力參與的情況下,通過有意識的調(diào)節(jié)人的行為而達到調(diào)節(jié)心理狀態(tài)的一種調(diào)節(jié)方法。學(xué)校作為畢業(yè)生就業(yè)制度改革的主體,要對學(xué)生加強就業(yè)政策引導(dǎo)。” ? 我們要認識到危機即是轉(zhuǎn)機,遇到困難,產(chǎn)生壓力,一方面可能是自己的能力不足,因此整個問題處理過程,就成為增強自己能力、發(fā)展成長重要的機會 。它可以幫助你確定是什么刺激引起了壓力,通過檢查你的日記,你可以發(fā)現(xiàn)你是怎么應(yīng)對壓力的。而要應(yīng)對壓力,我們首要做的事情不是去觀望遙遠的將來,而是去做手邊的清晰之事,因為為明日做好準(zhǔn)備的最佳辦法就是集中你所有的智慧、熱忱,把今天的工作做得盡善盡美?!币磺?《 綠水 》 使他心平氣和,整天都有好心情?!闭f明幽蘭使他身心安靜、良好,同時他還深有體會地說“自彈不及聽人彈”。通過保持你的健康,你可以增加精力和耐力,幫助你與壓力引起的疲勞斗爭。留出休整的空間 :與他人共享時光,交談、傾訴、閱讀、冥想、聽音樂、處理家務(wù)、參與體力勞動都是獲得內(nèi)心安寧的絕好方式,選擇適宜的運動,鍛煉忍耐力、靈敏度或體力 …… 持之以恒地交替應(yīng)用你喜愛的方式并建立理性的習(xí)慣,逐漸體會它對你身心的裨益。如果無法解決,也可寬恕一切,盡量以正向樂觀的態(tài)度去面對每一件事。介紹當(dāng)前就業(yè)政策,供求形勢 。還有自我靜思法、自我慰藉法、自我暗示法、幽默療法等,可根據(jù)不同情況選用。 上一頁 下一頁 返回 ? ? (1)畢業(yè)生自我調(diào)適的自覺性人的心理活動總是處于“不平衡一平衡一新的不平
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