【摘要】古典概型江蘇省丹陽高級(jí)中學(xué)楊松扣【要點(diǎn)掃描】1．基本事件：在一次試驗(yàn)中可能出現(xiàn)的每一個(gè)基本結(jié)果稱為基本事件.2．等可能性事件：若在一次試驗(yàn)中，每個(gè)基本事件發(fā)生的可能性相同，則稱這些基本事件為等可能基本事件．3．古典概型的特點(diǎn)：⑴所有的基本事件只有有限個(gè)；⑵每個(gè)基本事件發(fā)生的概率相等，⑶不需要通過大量重復(fù)的
2024-12-03 12:47
【摘要】古典概型瓊海市嘉積中學(xué)趙亮課題古典概型項(xiàng)目?jī)?nèi)容理論依據(jù)或意圖教材分析教材地位及作用本節(jié)課是高中數(shù)學(xué)3（必修）第三章概率的第二節(jié)古典概型的第一課時(shí)，是在
【摘要】基礎(chǔ)+創(chuàng)新=成功教育———高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的科學(xué)理念與方法杭州第十四中學(xué)馬茂年古典概型屏南職專張維部浙江省高中數(shù)學(xué)新課程”疑難問題解決”專題培訓(xùn)復(fù)習(xí)課問題提出意大利數(shù)學(xué)家卡當(dāng)(1501-1576),他提出這樣一個(gè)問題:擲一白一藍(lán)兩顆骰子,以兩顆骰子的點(diǎn)數(shù)和打賭,
2025-01-20 03:07
【摘要】古典概型古典概型富源六中秦慶輝問題提出、相等事件、互斥事件、對(duì)立事件，事件之間的運(yùn)算包括和事件、積事件，這些概念的含義分別如何？若事件A發(fā)生時(shí)事件B一定發(fā)生，則.若事件A發(fā)生時(shí)事件B一定發(fā)生，反之亦然，則A=A與事件B不同時(shí)發(fā)生，則A與B互斥.若事件A與
2024-11-24 11:35
【摘要】高效課堂§古典概型一、教材分析【學(xué)科】:數(shù)學(xué)【教材版本】:普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書——數(shù)學(xué)必修3[人教版]【課題名稱】:古典概型(第三章第130頁)【教學(xué)任務(wù)分析】:本節(jié)課是高中數(shù)學(xué)3（必修）第三章概率的第二節(jié)古典概型的第一課時(shí)，是在隨機(jī)事件的概率之
2024-11-21 05:23
【摘要】古典概型與幾何概型專題訓(xùn)練，恰使函數(shù)大于1的概率為( )A．1B.C. D.答案及解析：，其中的取值分別等于將一枚骰子連擲兩次先后出現(xiàn)的點(diǎn)數(shù),則方程有實(shí)根的概率為()A.B.C.
2025-06-22 04:23
2025-06-22 03:51
【摘要】概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)概率與統(tǒng)計(jì)第二講古典概型與概率主講教師:于紅香e-mail:概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)?古典概型的幾類基本問題乘法公式：設(shè)完成一件事需分兩步，第一步有n1種方法,第二步有n2種方法，則完成這件事共有n1n2種方法復(fù)習(xí)：排列與組合的基本概念概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)加法公式：設(shè)完成一件事
2025-05-11 09:38
【摘要】法國古典建筑法國古典主義建筑（1618世紀(jì)）1）早期：建筑平面趨于規(guī)整，但形體仍復(fù)雜，尚堡府邸、維康府邸都散發(fā)著濃郁的中世紀(jì)氣息。2）古典時(shí)期:為了體現(xiàn)法國王權(quán)的尊嚴(yán)和秩序,古典主義者采用了富于統(tǒng)一性與穩(wěn)定感的構(gòu)圖方法
2024-09-20 21:19
【摘要】 古典園林建筑藝術(shù) 1中國現(xiàn)代園林的發(fā)展概況 我國在現(xiàn)代園林的發(fā)展過程中逐步形成了具有典型意義的大園林思想，傳統(tǒng)園林和城市園林綠地成為這種現(xiàn)代思想的最終淵源。古典園林理論、城市系統(tǒng)綠地規(guī)劃理論和...
2024-11-16 23:55
【摘要】第五節(jié)古典概型抓基礎(chǔ)明考向提能力教你一招我來演練第十章概率返回[備考方向要明了]考什么．發(fā)生的概率.返回怎么考，通常要結(jié)
2024-08-10 13:19
【摘要】古典概型一、目標(biāo)引領(lǐng)1．理解隨機(jī)事件和古典概率的概念?.2．會(huì)用列舉法計(jì)算一些隨機(jī)事件所含的基本事件數(shù)及事件發(fā)生的概率.?重點(diǎn)及難點(diǎn)重點(diǎn)是求隨機(jī)事件的概率，難點(diǎn)是如何判斷一個(gè)隨機(jī)事件是否是古典概型，搞清隨機(jī)事件所包含的基本事件的個(gè)數(shù)及其總數(shù).?二、自學(xué)探究??在課前，教師布置任務(wù)，以數(shù)學(xué)小組為單位，完成下面兩個(gè)模擬
2025-04-17 00:09
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