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正文內(nèi)容

江蘇省東臺(tái)市20xx屆九年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期第二次模擬試題(1)(完整版)

  

【正文】 ②如果讓你去請(qǐng)材料一中的楊敬年老先生到學(xué)校為全校師生作報(bào)告,你準(zhǔn)備怎樣對(duì)他說(shuō)?( 2分) 二、閱讀理解( 55分) (一) 閱讀下面 的 唐詩(shī),完成 下列各題 淮上喜會(huì)梁州故人 ( 韋應(yīng)物 ) 江漢曾為客,相逢每醉還。( 6分) 材料一 2020年 7月 28日,第 26屆全國(guó)圖書(shū)交易博覽會(huì)“十大讀書(shū)人物”評(píng)選結(jié)果揭曉。 (節(jié)選自《紅巖》) 【乙】保爾翻過(guò)第七道柵欄,停了下來(lái)。 C.《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》中,湯姆和蓓姬在凄涼的墓地目睹了一場(chǎng)兇殺案的發(fā)生。同在秋天開(kāi)放的菊花,古往今來(lái),受到多少人的歌吟和追捧,而油茶花卻安貧樂(lè)道,不慕虛榮,更有君子氣。 C.陳景潤(rùn)在數(shù)學(xué)家華羅庚的關(guān)懷下,青出于藍(lán)而勝于藍(lán),摘取了數(shù)學(xué)皇冠上的明珠。 人生需要微笑,讓我們用微笑面對(duì)生活吧,再接再勵(lì),再創(chuàng) 2017年中考的輝煌。 ( 《龜雖壽》) ( 6)杜甫是大詩(shī)人,且行且歌, 把對(duì)大地山河的無(wú)限情深貫注在他的詩(shī)作之中,他在《望岳》開(kāi)篇一問(wèn)一答 “ ? ” ,抒發(fā)了對(duì)泰山的贊美之情。 (范仲淹《岳陽(yáng)樓記》) ( 3)日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是? 。 微笑是一縷輕柔的春雨,可 以平息肆 n249。( 2分) 改為 改為 ( 3)仿照劃?rùn)M線的句子,續(xù)寫(xiě)一句話。 D. 最近幾年,從中央到地方各級(jí)政府出臺(tái)了一系列新能源汽車扶持政策,節(jié)能環(huán)保、經(jīng)濟(jì)實(shí)惠的新能源汽車逐漸進(jìn)入老百姓的生活 。 A、 ③①④② B、 ④①③② C、 ③④①② D、 ④②③ ① 名著閱讀。他放心了一些,危險(xiǎn)再不能威脅黨和同志們了。他白天是印刷廠的 ▲ (身份 ),晚上就是黨的重要文件的印刷者。 ( 1)請(qǐng)從材料一和材料二中概括出一個(gè)共同的結(jié)論。將尉醉,廣故數(shù)言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其眾。袒右,稱大楚。蕭、曹恐,逾城保劉季。 ② 南寧小哥失戀后用不標(biāo)準(zhǔn)的普通話反復(fù)強(qiáng)調(diào)的 “ 藍(lán)瘦香菇 ” ,是愛(ài)情遭遇不順后的情 感宣泄,而網(wǎng)絡(luò)青年們更是由此引申出花樣的版本: “ 壓上積蓄買房,藍(lán)瘦,香菇! ”“ 上了那么多天班今天居然還是禮拜二,藍(lán)瘦,香菇! ”“ 論文還沒(méi)開(kāi)始寫(xiě) ,學(xué)校又急著讓我交,估計(jì)又要熬夜了,藍(lán)瘦,香菇! ”“ 沒(méi)有時(shí)間找對(duì)象,媽媽也催,藍(lán)瘦,香菇! ” 這看似調(diào)侃的背后,也都或多或少透露著青年難以突破的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。 ⑤ 令人難過(guò)的事情何其多,深陷 “ 藍(lán)瘦 ” 情緒的控制之下,自我就會(huì)顯得被動(dòng)。( 19分) 睡在芬芳的稻草床上 周志國(guó) ①睡在稻草上。有一年冬天,大雪齊了膝蓋,我就是連滾帶爬回去的。 ⑥我的腦海里,迅速出現(xiàn)了父親做這一切時(shí)的情景:視線在草把里探尋,雙手在草垛里翻找,拉出來(lái),一只手捏著草尖處,另一只手的五個(gè)手指張成梳子樣順著草身一次次往下擼,袍葉擼干凈了,手上就剩下了金黃的草梗。 ⑧我也種過(guò)水稻。墊床的是席夢(mèng)思,燒飯的是煤電氣。這么多年過(guò)去了,我們?cè)缫呀?jīng)習(xí)慣了席夢(mèng)思的軟和,忘記了那些與稻草滾在一起的日子。 (2分 ) (1)連滾帶爬: ____________________________________________________ ___ (2)抵足而眠: __________________________________________________________ 2本文語(yǔ)言富有意蘊(yùn),請(qǐng)自選角度,給第⑨段劃線句子作簡(jiǎn)要點(diǎn)評(píng)。 ②示例:童將軍(童老),你好!久聞您喜好讀書(shū),非常敬慕。 1 在壓力面前,青年人要不畏懼困難,打拼奮斗, 才能取得進(jìn)步和突破。(2分 )回味品嘗稻草床的味道和溫馨 。 ) 2 (4分 )運(yùn)用象征手法,用稻草象征鄉(xiāng)村生活。 ) 2略 。引出下文“我”的反思。 (2分 ) (4 分 )運(yùn)用想象 (虛寫(xiě) )(1 分 ),描寫(xiě)了夢(mèng)中睡在稻草上的景象, (1 分 )強(qiáng)調(diào)了夢(mèng)境的祥和優(yōu)美,抒發(fā)了對(duì)傳統(tǒng)生活、鄉(xiāng)村生活的懷念之情。 1 用社會(huì)上流行的網(wǎng)絡(luò)新詞和青年人的各種調(diào)侃開(kāi)頭,引起讀者的閱讀興趣,強(qiáng)調(diào)青年人面臨著難以突破的現(xiàn)實(shí)壓力;( 1分)引出 “ 青年人該如何面對(duì)現(xiàn)實(shí)壓力 ” 這一議論的話題。我們恭候您的光臨! 比喻 用 “ 浮云 ” 比喻漂泊不定,用 “ 流水 ” 比喻時(shí)光流逝,生動(dòng)形象(或:對(duì)比用 “ 別 ”的短暫與十年的漫長(zhǎng)相對(duì),突出了人世的滄桑,言簡(jiǎn)義豐。 (6分 )
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