0-3歲嬰幼兒發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)和訓(xùn)練方案(完整版)
【正文】 ? ●會(huì)穩(wěn)定的向前向側(cè)或倒退著走路。 ? ●語(yǔ)言的理解能力迅速發(fā)展，能說(shuō)出自己的名字和許多能聽(tīng)懂的詞。 ? ●對(duì)熟悉的家人有很強(qiáng)的依戀感。 ? ●會(huì)將兩三塊積木疊放在一起。 ? ●會(huì)經(jīng)常爬到家具上。 ? ●說(shuō)莫名其妙的話。 ? ●會(huì)玩與人合作的游戲。 ? ●會(huì)尋找掉下的玩具。 ? ●會(huì)抱住奶瓶。 ? ●能獨(dú)坐片刻、手握腳玩，大人扶著站立時(shí)，兩腳會(huì)做跳的動(dòng)作。 ? ●會(huì)兩手各握一玩具。 ? ●會(huì)大聲笑。 ? ●抓、仍等精細(xì)動(dòng)作開(kāi)始發(fā)展。可以拿東西放進(jìn)嘴里，偶爾會(huì)看見(jiàn)自己的手，手的突然移動(dòng)會(huì)讓自己嚇一跳。 ? 對(duì)及時(shí)、反復(fù)的視聽(tīng)刺激有初步的記憶能力。 ? 喜歡看人臉，特別是媽媽的笑臉。 ? 寶寶會(huì)以哭鬧的方式表達(dá)情感，也會(huì)對(duì)父母與他說(shuō)話時(shí)發(fā)出的聲音作出反應(yīng)，他會(huì)模仿父母說(shuō)話時(shí)嘴唇的運(yùn)動(dòng)。頭能豎立向四周張望，俯臥時(shí)能夠抬起前半身。 ? ●對(duì)周?chē)锲范几信d趣，吃奶時(shí)會(huì)出現(xiàn)分心。 ? ●會(huì)翻身，扶起坐、立。 ? ●聽(tīng)到名字會(huì)轉(zhuǎn)頭。 ? 7— 8個(gè)月 ? 發(fā)展指標(biāo) : ? ●開(kāi)始長(zhǎng)出門(mén)牙。 ? ●對(duì)周?chē)呐d趣大大提高。 ? ●會(huì)喊“媽媽”，能聽(tīng)懂命令，理解“不”。 ? ●對(duì)父母表示依戀之情。會(huì)爬椅子并能轉(zhuǎn)身坐好。 ? ●在成人的幫助下，會(huì)把簡(jiǎn)單形狀的東西放入模型中。 ? 一歲四個(gè)月至一歲六個(gè)月 ? 發(fā)展指標(biāo) : ? ●會(huì)跑但不穩(wěn)，常常摔倒。 ? ●會(huì)執(zhí)行簡(jiǎn)單的命令。 ? ●坐在地上會(huì)把球滾向?qū)Ψ?，并能接住滾回來(lái)的球 。有時(shí)會(huì)創(chuàng)造出莫名其妙的新詞和古怪的句式。 ? ●能從樓梯矮階上往下跳 。 ? ●能清晰的說(shuō)出所要東西的名稱。 ? ●手的控制能力有很大進(jìn)步，能模仿畫(huà)垂直線、水平線和圓等。 ? ●能較清楚的判斷他人對(duì)自己的期望。 ? ●會(huì)手臂舉起投擲物從肩上投出。 ? ●能叫出家庭中所有物品的名字。 03歲嬰幼兒教養(yǎng)策略 ? 出生 — 1個(gè)月 ? 教養(yǎng)策略 : ? 母子皮膚直接早接觸、多接觸。訓(xùn)練醒來(lái)把尿，掌握大小便的條件反射。 ? ●讓寶寶聽(tīng)簡(jiǎn)單、快樂(lè)的音樂(lè)，抱著他隨著音樂(lè)節(jié)奏“跳舞”。 ? ●用安詳?shù)男δ樑c寶寶交流。 ? 4— 5個(gè)月 ? 教養(yǎng)策略 : ? 添加蛋黃、米糊、水果泥、菜湯等副食 ? ●有計(jì)劃的讓寶寶聽(tīng)兒歌、欣賞音樂(lè)。 ? ●對(duì)他的發(fā)音要給予應(yīng)答和鼓勵(lì)。 ? ●訓(xùn)練孩子拿起一個(gè)玩具，放下一個(gè)玩具。 ? ●訓(xùn)練將手中的小東西或玩具投入到大的容器中，訓(xùn)練手的控制力。 ? 11— 12個(gè)月 ? 教養(yǎng)策略 : ? ●斷奶后注意合理膳食。 ? ●認(rèn)識(shí)紅色。如：帶柄的飯碗、學(xué)飲杯等。 ? ●成人在養(yǎng)護(hù)過(guò)程中對(duì)孩子要有適度的期望，“拔苗助長(zhǎng)”會(huì)造成人為挫折，“盲目遷就”會(huì)影響孩子的正常發(fā)展。將尖銳的器物、藥品、電源插座等危險(xiǎn)物，置放在幼兒觸及不到的地方。 ? ●為孩子提供規(guī)范的語(yǔ)言模仿、學(xué)習(xí)榜樣，不斷的強(qiáng)化孩子聽(tīng)、學(xué)、說(shuō)和創(chuàng)造新語(yǔ)匯的欲望與積極性，鼓勵(lì)幼兒大膽表達(dá)。 ? ●在日常生活中培養(yǎng)孩子的是非觀念，并用行動(dòng)表明家長(zhǎng)的態(tài)度。 ? ●在生活游戲中了解數(shù)的實(shí)際意義：如“一個(gè)杯子”、“兩塊糖”。鼓勵(lì)孩子提出疑問(wèn)，發(fā)現(xiàn)新異，賞識(shí)孩子游戲中的“破壞”、發(fā)明。在日常生活里鼓勵(lì)他樂(lè)于做自己能做的事，將他對(duì)成人的依賴盡可能的降低。 ? ●幫助孩子建立定時(shí)排便的習(xí)慣，在于持之以恒。 ? 兩歲至兩歲六個(gè)月 ? 教養(yǎng)策略 : ? ●對(duì)孩子的安全教育要自然的融合在日常生活里，切忌恐嚇和過(guò)分強(qiáng)化，避免由于成人的養(yǎng)護(hù)疏忽造成幼兒膽小退縮的性格。為保證幼兒足夠的運(yùn)動(dòng)與新鮮空氣的攝入需要，成人不要因?yàn)閼峙聜炊麡O的控制、約束幼兒的活動(dòng)。 ? ●有計(jì)劃的在生活中培養(yǎng)孩子控制自己的大小便。利用他愛(ài)聽(tīng)愛(ài)模仿的特點(diǎn)，通過(guò)多聽(tīng)和學(xué)說(shuō)增進(jìn)幼兒對(duì)身邊事物的認(rèn)識(shí)與理解。 ? ●成人需保證幼兒全程看護(hù)，以避免意外事故的發(fā)生。 ? ●禁止寶寶做不該做的事情，學(xué)會(huì)最初的約束自己，不能“為所欲為”。 ? ●訓(xùn)練寶寶搭積木、打開(kāi)蓋好的盒子、用棍子夠玩具。 ? ●擴(kuò)展交往范圍，有意接
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