【摘要】第一篇:創(chuàng)新能力培養(yǎng)與提高試題答案大全1 專業(yè)技術人員創(chuàng)新能力培養(yǎng)與提高參考題1 1、福特在設計捷豹牌汽車時,拆看了50多種品牌的汽車,這個例子恰好說明應向()學習(B) 2、在組織戰(zhàn)略管理中,...
2024-10-13 12:23
【摘要】【本題型共20道題】,哪項是關于管理創(chuàng)新()A.3M的創(chuàng)新產(chǎn)品B.IT組織創(chuàng)建學習型組織和組織流程再造C.玫琳凱推銷產(chǎn)品的成功D.SONY公司基于市場開發(fā)新客戶和產(chǎn)品,以下()不正確A.創(chuàng)新人格、戰(zhàn)略思維、市場意識等屬于創(chuàng)新者的創(chuàng)新素質(zhì)B.信息獲取與處理、團隊協(xié)作能力、學習能力等屬于創(chuàng)新者的創(chuàng)新技能C.組織結構、
2025-06-23 16:50
【摘要】專業(yè)技術人員創(chuàng)新能力培養(yǎng)與提高山西師范大學王小平全書共十章?第一部分創(chuàng)新能力培養(yǎng)與提高的基礎篇?第二部分創(chuàng)新能力培養(yǎng)與提高的素質(zhì)篇?第三部分創(chuàng)新能力培養(yǎng)與提高的技能篇第一章創(chuàng)新能力是驅(qū)動創(chuàng)新的關鍵?本章要點?
2025-04-29 07:26
【摘要】2015年《專業(yè)技術人員創(chuàng)新能力培養(yǎng)與提高》題庫答案一、單項選擇題單001.1912年,經(jīng)濟學家熊彼特提出了創(chuàng)新的概念,首先賦予創(chuàng)新一詞以()意義上的特殊用法。DA、社會學B、管理學C、科學D、經(jīng)濟學單002.創(chuàng)新與發(fā)明創(chuàng)造的區(qū)別就在于它的推廣應用,實現(xiàn)創(chuàng)造發(fā)明成果的價值,這體現(xiàn)出創(chuàng)新能力的()特征。BA、綜合性B、實踐性C、獨創(chuàng)性D、堅
2025-07-30 04:52
【摘要】《專業(yè)技術人員創(chuàng)新能力培養(yǎng)與提高》復習題一、單選題1、以下哪些關于創(chuàng)新的描述是錯誤的:,主體為了達到一定的目的,遵循人的創(chuàng)造活動的規(guī)律,發(fā)揮創(chuàng)造的能力和人格特質(zhì),創(chuàng)造出新穎獨特,具有社會或個人價值的產(chǎn)品的活動2、以下哪項不屬于技術創(chuàng)新的類型:3、以下公案,哪項是關于管理創(chuàng)新?4、創(chuàng)新人員所需要具備的能力,不包括:
2025-06-26 15:20
【摘要】第一篇:專業(yè)技術人員創(chuàng)新能力培養(yǎng)與提高 《專業(yè)技術人員創(chuàng)新能力培養(yǎng)與提高》學習心得 當今世界,是快速發(fā)展的時代,尤其是已經(jīng)進入了一個以知識和技術不斷創(chuàng)新為基礎的知識經(jīng)濟時代。通過學習《專業(yè)技術人員...
2024-11-04 17:03
【摘要】一、單選題(每題2分,共20題)1、以下哪項關于技術學習過程對組織產(chǎn)生的影響,描述是錯的(C)?????????A、組織性轉化過程?????????B、挑戰(zhàn)決策機制??
2025-06-27 13:08
【摘要】第三章推銷人員素質(zhì)與能力培養(yǎng)?第一節(jié)推銷人員的職業(yè)素質(zhì)?第二節(jié)推銷人員的能力培養(yǎng)?第三節(jié)推銷禮儀第一節(jié)推銷人員的職業(yè)素質(zhì)?一、政治思想素質(zhì)?二、合理的知識結構?三、心理素質(zhì)?四、身體素質(zhì)?五、良好的儀表儀容一、政治思想素質(zhì)?1、良好的職業(yè)道德
2025-08-15 23:54
【摘要】創(chuàng)新能力培養(yǎng)導向的教學設計創(chuàng)新能力培養(yǎng)導向的教學設計理論與應用研究理論與應用研究教育技術專業(yè)99級博士生開題報告李文光主要內(nèi)容?研究背景?文獻綜述和研究基礎?研究的主要問題、研究方
2025-01-14 20:32
【摘要】提高青少年科學素養(yǎng)提高青少年科學素養(yǎng)培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)新人才培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)新人才黃曾新上海在理論上大膽質(zhì)疑與創(chuàng)新司南魚鼻掛湯勺蓮花開了響水不開,開水不響餃子上浮魚鰾蠟燭喝水打雷通話問題冰屋抗寒鍋王胡師傅對冷熱感覺的思考棲霞山奇妙玄光在理論上大膽質(zhì)疑與創(chuàng)新-司南魚在理論上大膽質(zhì)疑與創(chuàng)新-鼻掛湯勺在理論上大膽質(zhì)疑與創(chuàng)新-
2025-03-01 11:12
【摘要】培養(yǎng)創(chuàng)新思維增強創(chuàng)新能力培養(yǎng)創(chuàng)新思維習慣修煉創(chuàng)新思維方法克服創(chuàng)新思維障礙了解創(chuàng)新思維原理走進創(chuàng)新思維時代一、走進創(chuàng)新思維時代一.走進創(chuàng)新思維時代競爭三階段:物質(zhì)層面→技術層面→智慧層面A、市場經(jīng)濟時代:頭腦就是資源競爭三階段:物質(zhì)層面→技術層面→
2025-03-04 13:47
【摘要】專業(yè)技術人員創(chuàng)新能力培養(yǎng)與提高武勝選
2025-02-26 16:12