20xx魯人版高二語文語言的運用第5單元單元復(fù)習題含答案1(完整版)
【正文】 了超級火山的巨大破壞性。但是， __② __，有時會帶來某些災(zāi)害。如果不注意這一點就會造成 “ 頭重腳輕 ” 等音節(jié)雜亂的表述毛病。所以，該段畫線處的語序應(yīng) 調(diào)整為： ③①②⑤④ 。 這段文字的整體風格是簡約古樸，而且第 ②④ 句均為對偶句。據(jù)此，該題畫線處 ①② 的語序即可準確排定了。 該題畫線處的五個短語，都是 “ 修飾語＋中心語 ” 式的偏正結(jié)構(gòu)，但格式各異：修飾語有的是名詞，有的是動詞；中心語有的是名詞，有的是動詞。 這段話中 ④ 句中 “ 就進入 ?? 的草原帶和森林帶 ” 是本段具有總括性的句子，為此下文敘述 “ 草原帶 ” ，再敘述 “ 森林帶 ” 。 二、行文的照應(yīng)性 做語言連貫主觀題，既要注意行文結(jié)構(gòu)的前后照應(yīng)，又要注意語意表達的前后勾連。 南宋抗金名將岳飛的墓在杭州西湖畔棲霞嶺，墓周圍古松蒼翠，石欄環(huán)衛(wèi)，莊嚴古樸。 ③ 在遮天蔽日的杉林下，馬鹿、狍鹿、棕熊、雪豹等野生動物出沒其間。這樣，既可以增強語勢，又可以加強語句的通暢性。它們逼真地描繪出水的 ② 色、形、質(zhì) 。 ② 西風乍緊，猶聽鶯啼；暖日常喧，又添 蛩語。如： 閱讀下面一段文字，調(diào)整畫線部分的語序，使語意通暢。 ① 晶瑩的湖泊 ② 大漠 ③ 奔騰的江河 ④ 雪嶺 ⑤ 數(shù)不清的珍禽異獸 ⑥ 草原 ⑦ 冰峰 考生解答該題最大的困惑是 ① 與 ③ 、 ④ 與 ⑦ 的組合順序。 氣候是一種復(fù)雜的自然現(xiàn)象，不僅決定著土壤、植被類型的形成，改變著地表形態(tài)， __① __。 ② 處根據(jù)上文 “ 但是 ” 與下文語意，可推導(dǎo)出 “ 氣候?qū)θ祟愐灿胁焕囊幻?” 句。 ④ 前后句之間應(yīng)為并列關(guān)系，排除 B、 C兩項。 【解析】 本題以補寫填空的形式，考查語言表達簡明、連貫、得體、準確、鮮明、生動的能力。能通過閱讀提出有價值的質(zhì)疑，__③ __，通過分析根源找到解決問題的途徑和方法，這在泛閱讀日益普遍的時候更顯得難能可貴。 ② 箕頂寬敞平坦，煙樹素淡，悄寂無聲。 【答案】 D 6．閱讀下面的材料，根據(jù)上下文內(nèi)容，在橫線處將新聞事實補充完整。 【解析】 回答不僅要遵循用語得體、文意連貫的要求，還要結(jié)合讀者的投訴、 “ 褚館長的話體現(xiàn)了一種讓乞丐和拾荒者穿堂而過的雅量 ” 及最后的 “ 新聞評論 ” 。 ⑥ 可我們樓前池塘中獨獨缺少荷花。 __② __無疑是正確的，但是，如果不考慮學生的年齡以及生理與心理的差異和特點，只是簡單地采取 __③ __，恐怕不但達不到預(yù)期的教育效果， __④ __。 ________。③ 句提到 “ 全部的圓弧展露了 ” ，說明不止一條魚出現(xiàn)，應(yīng)該放在特寫的那條魚后面。 【答案】 C 11．依次填入下邊一段話中橫線處的語句，與上下文銜接最恰當?shù)囊唤M是( ) 樂觀的人看見問題后面的機會， ________。最難判定的是第一組，考查的是關(guān)聯(lián)詞 “ 只 ” 和 “ 則 ” 的區(qū)別， “ 只 ” 強調(diào)“ 只有、僅有 ” 之意，更符合 “ 悲觀的人 ” 看問題有局限性的特點。朝著既定目標前進， ________。最后綜合句序為 ②①④⑤③ 。 ① 或許，還會有一只鴨子在整理它自己的羽毛 ② 其時，只有一些掠水蟲，隔開了同等的距離，分散在全部的湖面 ③ 有時，全部的圓弧展露了，銀色的圓弧 ④ 在遠處，有一條魚在空中畫出了一個大約三四英尺的圓弧來 ⑤ 它躍起時一道閃光，降落入水，又一道閃光 A． ④⑤③②① B． ①②③⑤④ C． ②①④⑤③ D． ①②④③⑤ 【解析】 本題從排序的角度考查語言的連貫。 _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ 【解析】 解答本題要結(jié)合具體內(nèi)容和語言環(huán)境，聯(lián)系上下文。 ①② 是解說 ④ 句的。 7．依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當?shù)氖?________(填序號 ) 我們樓前有清塘數(shù)畝。 新聞背景： 文化部、財政部日前出臺《關(guān)于推進全國美術(shù)館、公共圖書館、
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