北師大版八年級思想品德下冊單元測試-第三、四單元(完整版)
【正文】 民的權利義務來規(guī)范人們行為的 D、不違法的人不用履行法律規(guī)定的義務 下列做法屬于履行公民義務的是（ ） ①李軍光榮參軍保衛(wèi)祖國 ②李東經商，他總是按時納稅③李明雖然有時遵守憲法和法律，但他有時破壞公共財產，有時不遵守公共秩序 ④王進不尊重少數民族同學，不注意和少數民族同學之間的團結 A、①② B 、②③ C 、③④ D 、①④ 張某在某市打工，他的兒子到了入學年齡，但因他住的是租來的房子。劉某感到不公平的根本原因是（ ） A、她的付出沒有得到回報 B、 她沒有獲得她應該得到的利益 C、這個老板的心腸太黑 D、 她沒有遲到老板卻硬說她遲到 趙某去商店買了一瓶啤酒，回去打開一喝，味道惡劣。在這個過程中。 （ 1）你是如何看待材料一、二中家長的行為的？ (3分 ) （ 2）假如你是這位初一的學生，你會怎么辦？ (8 分 ) （ 3）與材料中的同齡人相比，你一定會感覺很幸福?！? （ 1）你同意王鋼的說法嗎？為什么？ （ 2） 我們怎樣才能做到把握今朝，創(chuàng)造未來？ （ 3）為了實現人生目標，你在日常生活中是怎么做的？ 參考答案： 1— 5 BDABA 6— 10 BDBCB 11— 15 ADDDA 16— 20 CCBCD 2（ 1）事例：古代包拯 —— 公正斷案，鐵面無私；文革時期得張志新 —— 維護真理，獻身真理；當代任長霞 —— 不畏邪惡，一心為民。我們應伸出溫暖之手，以仁愛之心，力所能及地幫助 生活中的弱者。 (2分 ) （ 2）①理想體現著一個人的精神境界。理想的實現，不可能一蹴而就。(6分 ) （ 3）答案略。點滴小事，看似不起眼，卻是通向我們人生目標的階梯和橋梁。我們必須樹立正確的理想。 (6分 ) 2（ 1）家長的行為是違法的。良好的法律都是建立在公平正義的基礎上的，都體現著正義的原則，正義是法律的核心；②法律是維護正義的有力武器。他們的身上都傳遞著一種精神的力量，這種精神的力量使他們在工作中充滿激情和活力，更加勤勉務實而且富于創(chuàng)造，在遇到困難和挫折的時候，更加堅定和豁達、樂觀向上，他們用自己的行動實踐著“奉獻、友愛、 互助、進步”的志愿者精神。下列同學的做法符合上述要求的是（ ） ①王麗認真對待每一節(jié)課 ②李鵬每天堅持鍛煉身體 ③王良喜歡畫畫，他利用每天的課外活動時間練習基本功 ④趙蒙認真完成老師布置的每一次值日
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