【正文】 勝者強(qiáng)。 。 2023/2/1 4:26:1804:26:1801 February 2023? 1做前，能夠環(huán)視四周；做時，你只能或者最好沿著以腳為起點的射線向前。 二月 21二月 21Monday, February 01, 2023? 雨中黃葉樹，燈下白頭人。參與方只能內(nèi)部溝通，不可以與外界其他組聯(lián)系。R 經(jīng)營剩余分享系數(shù)，其值中層管理人員比一般員工大。Actionoriented（可操作的）? B譬如打電話時必須先問 “你好 ”，結(jié)束時必須說 “再見 ”等，實施效果很好。 B、 設(shè)備異常 ：為了使異常停止成為零，應(yīng)把握故障、不良的主要因素，明確與專業(yè)檢修的任務(wù)分擔(dān)，按照檢修基準(zhǔn)書的要求，切實維護(hù)管理好設(shè)備并對設(shè)備加以改善。是否制訂有 5S的標(biāo)準(zhǔn)？員工們遵守這些標(biāo)準(zhǔn)嗎？員工們應(yīng)根據(jù)必要每小時、每天或每周收集數(shù)據(jù)并填入圖表或檢查單中。100%保證 視下一道工序為客戶不接受不合格品 “不接受、不制造、不傳遞 ”不合格的產(chǎn)品是品質(zhì)控制的氛圍。能充分伸展個性。B、怎樣訓(xùn)練自己成為集體的核心領(lǐng)導(dǎo)。A、向全體部下描敘在自己的工作崗位上打算怎樣總想著現(xiàn)在還很差l預(yù)想不到的結(jié)果改善的心得 設(shè)備：促進(jìn)質(zhì)量保證管理，配置故障預(yù)警。　 班組長綜合管理技能授課講師：授課時間：目錄（一）、班組長在制造企業(yè)中的角色（二）、班組長的日常管理工作（三）、生產(chǎn)過程中的核心業(yè)務(wù)（四）、車間目標(biāo)管理（五）、其他管理項目一、班組長在制造企業(yè)中的角色 班組長是制造企業(yè)的基本細(xì)胞，是企業(yè)管理的基礎(chǔ)。 方法：修正標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)，配置自主校驗。l拋開所有固定的觀念q千斤頂原理持續(xù)累加的小變化也可創(chuàng)造出大奇跡；q老辦法只能創(chuàng)造老業(yè)績，要創(chuàng)造新業(yè)績，必須有新辦法。C、展示集體的目標(biāo)，給予每個人工作任務(wù)并讓其D、制定作為集體的崗位規(guī)定及規(guī)則，并要求全員遵守。工日本企業(yè)對工作功能的看法 西方企業(yè)對工作功能的看法創(chuàng)新保持 關(guān)注結(jié)果，重視過程 強(qiáng)調(diào)以過程為主的思考方式，因為人們只有通過對過程的改善才能得到更好的結(jié)果。 實現(xiàn)品質(zhì) “100%符合 ”的最大化。為了建立自覺性，有必要每天下班前填寫有關(guān)數(shù)據(jù)。C、 產(chǎn)品異常 ：三現(xiàn)主義 缺乏問題意識的表現(xiàn)如何解決問題現(xiàn)象問題原因?qū)Σ吆饬?、追蹤及控制改善成效例如?設(shè)備故障率 10%確認(rèn)并定義問題What,When,Where,Who,How,How much目標(biāo)： 設(shè)備故障率 5%我們觀察到的 …現(xiàn)象是否正常 ？跟標(biāo)準(zhǔn)與目標(biāo)的差距 ？其差異是否不該存在 ？操作失誤，維護(hù)不利為什么會發(fā)生異常 ？治標(biāo)： 對故障設(shè)備及時修理治本： 提升人員的意識和能力如何改善異常 ？如何尋找異常的原因 ？：第一時間掌握第一手真實可靠資訊到現(xiàn)場：第一時間掌握第一手真實可靠資訊：去接觸感覺實體東西，發(fā)覺其有何差異看現(xiàn)物：去接觸感覺實體東西，發(fā)覺其有何差異：即時做出暫時因應(yīng)對策，以免損失或情況更惡化作處置：即時做出暫時因應(yīng)對策，以免損失或情況更惡化：積極發(fā)掘根因，并立即進(jìn)行改善行動查原因：積極發(fā)掘根因，并立即進(jìn)行改善行動：做到不二過標(biāo)準(zhǔn)化：做到不二過 ,檢討現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)或修改更新標(biāo)準(zhǔn)，以防止檢討現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)或修改更新標(biāo)準(zhǔn)，以防止 再發(fā)。 模擬晨會晨會是什么？計劃確認(rèn)清楚部門對本班組的期望，對當(dāng)日的生產(chǎn)產(chǎn)品、規(guī)格、型號、交貨期一一確定，現(xiàn)場調(diào)查生產(chǎn)能力和控制狀況。CRealistic（務(wù)實的）?d 外部干擾損失，其值中層管理人員比一般員工小。 整個過程各個小組只能與講師溝通。 04:26:1804:26:1804:262/1/2023 4:26:18 AM? 1以我獨沈久，愧君相見頻。 4:26:18 上午 4:26 上午 04:26:18二月 21? 沒有失敗，只有暫時停止成功！。 二月 214:26 上午 二月 2104:26February 01, 2023? 1少年十五二十時，步行奪得胡馬騎。 二月 21二月 2104:26:1804:26:18February 01, 2023? 1意志堅強(qiáng)的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。 二月 214:26 上午 二月 2104:26February 01, 2023? 1業(yè)余生活要有意義，不要越軌。 4:26:18 上午 4:26 上午 04:26:18二月 21? 楊柳散和風(fēng)，青山澹吾慮。 04:26:1804:26:1804:262/1/2023 4:26:18 AM? 1成功就是日復(fù)一日那一點點小小努力的積累。