【摘要】A分?jǐn)?shù)與除法A學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系。2.根據(jù)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系,會(huì)用分?jǐn)?shù)表示除法的商。A想一想把一個(gè)蛋糕看成一個(gè)總體,將它平均分成8份,其中一份蛋糕可以用___(幾分之幾)來(lái)表示?小杰、小明和小麗每人各吃了1份,共吃了8份中的__份,即三個(gè)人共吃了蛋糕的___;還剩下5份,就是原蛋糕的__
2024-12-11 04:31
【摘要】《分?jǐn)?shù)乘整數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì)山東省青島市膠州向陽(yáng)小學(xué)王瑞仙山東省青島市膠州第四實(shí)驗(yàn)小學(xué)劉淑鳳教學(xué)內(nèi)容:教科書(shū)第1~2頁(yè),分?jǐn)?shù)乘整數(shù)。教材簡(jiǎn)析:本節(jié)課是在學(xué)生掌握整數(shù)乘法,理解分?jǐn)?shù)的意義和基本性質(zhì),能正確計(jì)算分?jǐn)?shù)加減法的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的,所學(xué)內(nèi)容屬于分?jǐn)?shù)中的基本知識(shí)和技能,這些知識(shí)不僅可以解決有關(guān)的實(shí)際問(wèn)題,而且也為學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)分
2024-12-08 11:10
【摘要】教學(xué)目標(biāo):1.理解分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系.2.根據(jù)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系,會(huì)用分?jǐn)?shù)表示除法的商.21世紀(jì)教育網(wǎng)3.滲透事物是普遍聯(lián)系的觀點(diǎn)。[來(lái)源:21世紀(jì)教育網(wǎng)]教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn):理解分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系,用分?jǐn)?shù)表示除法的商。教學(xué)用具準(zhǔn)備:電腦、投影儀[來(lái)源:21世紀(jì)教育網(wǎng)]教學(xué)流程設(shè)計(jì):
2025-11-10 12:41
【摘要】《比》單元測(cè)試一、填空。1、23=16÷()=()÷=27()=8:()2、甲數(shù)除以乙數(shù)的商是,甲數(shù)和乙數(shù)的最簡(jiǎn)單的整數(shù)比是()。3、甲數(shù)是,乙數(shù)是35,甲數(shù)與乙數(shù)的比是(),比值是()。4、A是B的35,A與B
2025-11-06 10:21
【摘要】《圓》單元測(cè)試一、填空1.從圓心到圓上任意一點(diǎn)的線段叫()。通過(guò)()并且()都在()的線段叫做直徑。圓的位置是由()確定的,圓的大小決定于()的長(zhǎng)短。2.在同一個(gè)圓里,所有的半徑(),所有的()也都相等,直徑等于半徑的()。3.圓周
2025-11-06 02:57
【摘要】布藝興趣小組——一個(gè)數(shù)除以分?jǐn)?shù)自主練習(xí)你說(shuō)我講情境導(dǎo)入回顧反思你能提出什么問(wèn)題?一、情境導(dǎo)入2米布可以做多少個(gè)小書(shū)信袋?二、你說(shuō)我講怎樣列算式呢?15÷2=(個(gè))用一個(gè)長(zhǎng)方形表示1米布,把它平均分成5份,其中的1份就是米。
2024-12-11 05:54
【摘要】解決分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題的一般步驟:(1)審題;(2)找準(zhǔn)單位“1”;(3)畫(huà)線段圖分析;(4)列出數(shù)量關(guān)系式;(5)列方程或用除法計(jì)算;(6)驗(yàn)算;(7)寫(xiě)出答語(yǔ)。已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少,求這個(gè)數(shù)的問(wèn)題。找準(zhǔn)單位“1”,列出數(shù)量關(guān)系式1、科技書(shū)的本數(shù)占
2025-08-05 07:48
【摘要】稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)除法問(wèn)題學(xué)習(xí)目標(biāo):1、我能在理解分?jǐn)?shù)除法的意義及掌握分?jǐn)?shù)乘法問(wèn)題解題思路的基礎(chǔ)上,掌握已知“一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少,求一個(gè)數(shù)”的稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)除法問(wèn)題的解題思路和方法,能比較熟練地解答一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。2、我能弄清單位“1”的量,會(huì)分析題中的數(shù)量關(guān)系(重、難點(diǎn))。3、我能借助線段圖,分析稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系。學(xué)習(xí)過(guò)程
2024-12-08 19:17
【摘要】《一個(gè)數(shù)除以分?jǐn)?shù)》教學(xué)建議信息窗2——做書(shū)信袋和小裙子本信息窗以圖文并茂的形式提供了布藝興趣小組“做書(shū)信袋”和“給洋娃娃做裙子”的信息,借助問(wèn)題“2米布可以做多少個(gè)小書(shū)信袋”、“2米布可以做多少個(gè)大書(shū)信袋”和“45米布可以做幾條裙子”等問(wèn)題,探索一個(gè)數(shù)除以分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法。通過(guò)本信息窗的學(xué)習(xí),學(xué)生應(yīng)在解決具體問(wèn)題的過(guò)程中進(jìn)一步理解分?jǐn)?shù)除法的意義,
2024-12-09 01:57
【摘要】新課標(biāo)2021-2021學(xué)年度(上)六年級(jí)數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)除法單元檢測(cè)題(秘制)一、填空。(每空1分,共20分。)1.24的34是();()的34是24。2.根據(jù)乘法算式910×23=35,可以直接改寫(xiě)出的兩道除法算式是()和()。
2025-11-20 01:42
【摘要】《比的意義和基本性質(zhì)》綜合練習(xí)一、判斷。1、一場(chǎng)足球比賽的比分是3:0,說(shuō)明比的后項(xiàng)可以是0。()2、比的前項(xiàng)和后項(xiàng)同時(shí)成一個(gè)相同的數(shù)(0除外),比值不變。()3、小強(qiáng)身高是1米,爸爸的身高是170厘米,爸爸和小強(qiáng)的身高比是17:10。()4、如果a:b=3:5,那么a=3,b=5
2025-11-06 10:20
【摘要】簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題練習(xí)題一、口算練習(xí):共10分31÷3243×528÷5465×441+254-10352÷5651
2025-11-24 05:41