我國計(jì)算機(jī)本科專業(yè)教育未來格局與發(fā)展方式探討(完整版)
【正文】 線，有效地對系統(tǒng)運(yùn)行實(shí)施技術(shù)性管理。 ? 其他部分內(nèi)容構(gòu)成完整的課程體系，并應(yīng)該能夠體現(xiàn)所追求的目標(biāo)與辦學(xué)定位。 什么是信息技術(shù)專業(yè)方向 ? ? 信息技術(shù)作為大學(xué)人才培養(yǎng)的一個(gè)知識體系，其基本目標(biāo)是 : ? 圍繞社會中各種組織機(jī)構(gòu)（以及個(gè)人）的需求 ? 通過對計(jì)算技術(shù)的 選擇、應(yīng)用和集成 ? 創(chuàng)建 優(yōu)化的信息系統(tǒng) ? 并對其運(yùn)行實(shí)行有效的 技術(shù)維護(hù)和管理 。 信息技術(shù)方向必修課程組示例 ? 信息技術(shù)導(dǎo)論 ? 信息技術(shù)應(yīng)用數(shù)學(xué)入門 ? 程序設(shè)計(jì)與問題求解 ? 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法 ? 計(jì)算機(jī)系統(tǒng)平臺 ? 應(yīng)用集成原理與工具 ? Web系統(tǒng)與技術(shù) ? 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與互聯(lián)網(wǎng) ? 數(shù)據(jù)庫與信息管理 ? 人機(jī)交互 ? 面向?qū)ο蠓椒? ? 信息保障與安全 ? 社會信息學(xué) ? 信息系統(tǒng)工程與實(shí)踐 ? 系統(tǒng)維護(hù)與管理 其他方面 ? 師資隊(duì)伍建設(shè) ：不同的專業(yè)意識，新的知識結(jié)構(gòu)與教學(xué)內(nèi)容組織，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn) ? 教學(xué)條件建設(shè) ：計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)環(huán)境，軟件系統(tǒng)環(huán)境，真實(shí)實(shí)踐環(huán)境 ? 教學(xué)方式改革 ：參與式與互動式教學(xué)，實(shí)驗(yàn)與實(shí)踐，課程設(shè)計(jì)，案例教學(xué)，專業(yè)意識教育與素質(zhì)教育 總結(jié) ? 信息技術(shù)是計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)發(fā)展的一個(gè)新方向 ? 既源于社會需求，也由于知識積累 ? 各辦學(xué)單位可根據(jù)規(guī)范形成自己的培養(yǎng)方案與教學(xué)計(jì)劃 ? 勇于實(shí)踐，鼓勵特色 ? 加強(qiáng)切磋交流，共同提高中國信息技術(shù)人才培養(yǎng)水平 。計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)規(guī)范（信息技術(shù)方向） 教育部高等學(xué)校計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) 教學(xué)指導(dǎo)委員會 (20232023) 1 內(nèi)容提要 ? 信息技術(shù)方向人才培養(yǎng)的基本定位 ? 信息技術(shù)方向的問題空間 ? 能力與素質(zhì)要求 ? 知識結(jié)構(gòu)概覽 ? 課程
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