【摘要】《政治生活》、《文化生活》與高考備考《政治生活》、《文化生活》與高考備考主題一、分析考綱,把握必考點二、分析教材,把握易混點和聯(lián)系點三、分析時事,把握生活熱點四、分析試題,把握高頻考點五、分析題型,把握得分點(一)分析考綱與試題的關系考試大綱——指向性高考試題——示范性一、分析考綱,把握必考點高考的必考點(二)研究考綱的新
2025-02-26 23:36
【摘要】傳統(tǒng)文化的繼承什么是傳統(tǒng)文化傳統(tǒng)文化的特點傳統(tǒng)文化繼承性的表現正確繼承傳統(tǒng)文化相對穩(wěn)定性鮮明民族性傳統(tǒng)習俗的繼承傳統(tǒng)建筑的繼承傳統(tǒng)文藝的繼承傳統(tǒng)思想的繼承意義態(tài)度從周杰倫的歌看中國傳統(tǒng)文化的延續(xù)……?《青花瓷》——古箏撩撥,牙板清脆,琵琶
2025-08-05 00:04
【摘要】導入新課(誰動了古人的琴視頻)你如何看待流行樂壇的“中國風”思潮?繼承與發(fā)展是同一過程的兩個方面1、是什么:一、文化繼承與發(fā)展的關系:知識梳理徐悲鴻畫的繼承與發(fā)展視頻一、文化繼承與發(fā)展的關系:知識梳理2、怎樣處理:(1)在繼承的基礎上發(fā)
2024-11-24 13:31
【摘要】《恒謙教育教學資源庫》教師備課、備考伴侶專注中國基礎教育資源建設在文化生活中選擇(B卷)一、單項選擇題,我們面對的文化有傳統(tǒng)的和現代的、外國的和本土的、進步的和落后的、積極的和頹廢的等
2025-06-09 23:56
【摘要】(一)陽光下的陰影1、表現:落后文化和腐朽文化尋求各種機會蔓延,污染文化環(huán)境,危害社會。2、要求:我們越追求豐富多彩的文化生活,就越需要提高辨別落后文化和腐朽文化的眼力,增強抵御落后、腐朽文化的能力。(二)提高眼力,拒絕污染結合課本看圖片,思考:
2024-11-17 03:52
【摘要】陽光下的陰影落后文化腐朽文化高科技算命新形式、舊內容帶迷信、愚昧色彩——落后文化游戲人生今朝有酒今朝醉帶頹廢色彩——落后文化
【摘要】我們已經告別了文化單一性的時代,進入了一個文化多元化的時代。各種文化相互交織,互相激蕩。我國當前文化的主流是積極的、健康的,社會主義先進文化占主導地位。但同時也應看到,仍然存在著一些落后的甚至是腐朽的思想觀念和文化現象。落后文化和腐朽文化污染文化環(huán)境危害社會注意選擇,提高眼力,增強抵御落后文化、腐朽文
【摘要】《恒謙教育教學資源庫》教師備課、備考伴侶專注中國基礎教育資源建設在文化生活中選擇(A卷)一、單項選擇題,人們可以領略一個民族當下的現實和它來自當下的想象力、創(chuàng)造力;從大眾文化中,人們可
2025-06-10 00:30
【摘要】中小學教育資源站(中小學教育資源站文化在交流中傳播【教學目標】理解文化交流的重要作用和文化傳播的方式和特點,了解文化的傳播與借鑒對文化發(fā)展的重要性。在實際生活中傳播中國文化,自覺推動中國文化走向世界。【教學重難點】現代文化傳播的手段?!窘虒W方法】情景討論法、小組探究法、分析講授法、活動啟發(fā)法。【新課教學】:
2024-12-02 10:34
【摘要】《文化在交流中傳播》教學設計編寫:浙江省溫州市梧田高級中學葉招財審稿:浙江省溫州市教育教學研究院林月周課題第三課文化的多樣性與文化傳播二、文化在交流中傳播20年月日星期課程標準內容目標提
【摘要】高三政治二輪復習研討會專題復習交流材料安丘一中 王惠杰必修3 《文化生活》第四單元 發(fā)展先進文化一、主干知識圖表(注:2007年考綱未列入的加※號)當代文化生活素描※文化生活的“喜”與“憂”發(fā)展人民大眾喜聞樂見的文化※陽光下的陰影提高眼力,拒絕污染奏響主旋律:文化激蕩看主導※中國先進文化的求索把握先進文化的前進方向永不退色
2025-07-27 15:25
【摘要】第一篇:政治必修三文化生活大題重點 ? 1)堅持先進文化的前進方向,是推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮的根本要求和根本保證。 2)優(yōu)秀文化能豐富精神世界、增強精神力量、促進人的全面發(fā)展。 3)文化...
2024-11-15 04:36