學生傷害事故及其法律責任淺析(完整版)
【正文】 任是一種侵權(quán)的民事責任，不是違約或者其它民事責任。在放學后、節(jié)假日或者假期等學校工作時間以外，學生自行滯留學校或者自行到校發(fā)生的。依據(jù)有關(guān)法律法規(guī)規(guī)定，這類傷害結(jié)果是指身體的直接創(chuàng)傷或死亡，不包括僅僅是精神上的傷害。另外，從事故原因角度也可以將學生傷害事故分為教育活動事故、學校設(shè)施事故及學生間事故。它是指學生在正常教育教學活動中發(fā)生的傷害事故。它是學校由于過失，未盡到相應(yīng)的教育管理職責而造成學生的傷害事故?！ ∫?、學生傷害事故及其法律構(gòu)成 學生傷害事故又稱學校事故，它是指在學校實施的教育教學活動或者學校組織的校外活動中，以及在學校負有管理責任的校舍、場地、其他教育教學設(shè)施、生活設(shè)施內(nèi)發(fā)生的，造成在校學生人身損害后果的事故。編號：時間：2021年x月x日書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟頁碼：第11頁 共11頁學生傷害事故及其法律責任淺析 金亮賢 學生傷害事故是學校辦學過程中不可避免的一個事實，也是困擾學校工作、影響教育教學秩序的嚴重問題。學生傷害事故既是一個時間概念，也是一個空間概念，不能把兩者割裂開來。包括學校提供的教育教學設(shè)施、設(shè)備不符合國家安全標準或有明顯的不安全因素。它包括由于自然因素及不可抗力造成的學生傷害事故?！ W生傷害事故與交通事故、醫(yī)療事故及勞動安全事故等相比，具有自身的特點：。(3)必須有導致學生傷害事故的行為或者不可抗力。以及其他在學校管理職責范圍外發(fā)生的學生人身損害事故，是不是屬于學生人身傷害事故，存在著不同的意見，但根據(jù)教育部頒布的《學生傷害事故處理辦法》中關(guān)于學生事故的界定和理解，這類事故屬于一般的人身傷害事故，而不應(yīng)該列入學生傷害事故范圍。侵權(quán)的民事責任是指侵權(quán)人由于過錯侵害他人的財產(chǎn)權(quán)和人身權(quán)(在學生傷害事故中僅指人身權(quán)而不包括財產(chǎn)權(quán))而依法應(yīng)當承擔的民事責任?！ W校責任 學校責任是指由于學?；蛘邚氖侣殑?wù)行為的教師及其他工作人員的過錯行為(包括作為和不作為)導致學生傷害事故應(yīng)承擔的民事責任。學校組織學生參加教育教學活動或者校外活動，未對學生進行相應(yīng)的安全教育，并未在可預(yù)見的范圍內(nèi)采取必要的安全措施的。學校有未依法履行職責的其他情形的。④未成年學生的身體狀況、行為、情緒等有異常情況，監(jiān)護人知道或者已被學校告知，但未履行相應(yīng)監(jiān)護職責的。二是在校學生由于過錯給其他學生造成傷害事故而應(yīng)由本人或者其監(jiān)護人承擔的責任。但是，不可抗力作為免責條件，必須是不可抗力構(gòu)成了損害結(jié)果發(fā)生的原因。例如，學校由于管理不善，導致學生在玩耍時被打傷，作為打架一方的肇事學生就是第三人。因此，采取切實有效的對策，解除目前普遍存在的遭遇學生傷害事故時的困境，就成為當務(wù)之急?！ ?二)理順學校與學生的法律關(guān)系。 (三)學生傷害事故發(fā)生后，應(yīng)堅持依法、客觀公正、合理適當和及時、妥善處理原則。主要是指在賠償問題上，要根據(jù)責任認定依法賠償，不能脫離損害后果的實際需要而提出不切實際的巨額索賠，也不應(yīng)超出責任方的實際能力。事故發(fā)生后有關(guān)部門消極介入甚至坐視不管，會給事故的解決增加難度。等等。 ?、邨畎捕ǎ瑓侵竞辏褐行W生傷亡事故案例[M]，上海教育出版社，1998，3?！ 、釀趧P聲：學校事故及其法律責任承擔[J]，人民教育，2000，10。 參考文獻： ?、俳逃空哐芯颗c法制建設(shè)司：學生傷害事故處理辦法釋義及實用指南[M]，中國青年出版社，2002，9。另外，由于學校一直以來辦學經(jīng)費都比較緊張，而有些學生傷害事故所引發(fā)的巨額賠償直接影響到學校特別是中小學校的生存與發(fā)展。學生傷害事故發(fā)生后，要及時救治受傷害學生，把傷害后果降到最低限度。首先是依法處理原則，依法處理是當今社會處理一切事務(wù)必須遵守的原則，也是做到客觀公正、維護當事人各方合法權(quán)益的根本保證。主要有四種不同觀點：一是監(jiān)護關(guān)系，認為未成年學生與其父
合同協(xié)議相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1