【摘要】 能量守恒定律本節(jié)課的設(shè)計(jì),教材繼續(xù)沿用了前幾節(jié)的課程模式,先由生活中的實(shí)例引出研究問(wèn)題,然后用實(shí)驗(yàn)加以證實(shí),、證明,從而得出結(jié)論.這節(jié)課教材是從生活中騎自行車(chē)上坡的實(shí)例入手,、最基本的規(guī)律之一能量轉(zhuǎn)化和守恒定律.機(jī)械能守恒定律是能量守恒定律的一個(gè)特例,要使學(xué)生對(duì)定律的得出、含義、適用條件有一個(gè)明確的認(rèn)識(shí),這是能夠用該定律解決力學(xué)問(wèn)題的基礎(chǔ).各種不同形式的能相互轉(zhuǎn)化和守恒的規(guī)律,
2024-08-14 19:22
【摘要】《電磁波的應(yīng)用》練習(xí)一、單選題1、下列家用電器和通信設(shè)備中,沒(méi)有利用電磁波工作的是()A.電視機(jī)B.電冰箱C.手機(jī)D.收音機(jī)2、在無(wú)線電的發(fā)射過(guò)程中,能產(chǎn)生高頻振蕩電流的裝置是()A.話筒B.振蕩器C.調(diào)制器D.天線3、廣州的小茗同學(xué)用新買(mǎi)的4G手機(jī)聽(tīng)廣州交通電臺(tái)()交通信息,北京的小
2024-11-15 15:59
【摘要】《質(zhì)量守恒定律》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)與技能目標(biāo)1、知道質(zhì)量守恒定律的含義2、能用微粒觀點(diǎn)說(shuō)明質(zhì)量守恒的本質(zhì)原因3、能用質(zhì)量守恒定律解釋常見(jiàn)的化學(xué)反應(yīng)中質(zhì)量關(guān)系(二)過(guò)程與方法目標(biāo)1、通過(guò)學(xué)生的猜想,并用自己設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證,使學(xué)生會(huì)進(jìn)行初步的探究活動(dòng)。2、通過(guò)實(shí)驗(yàn)、匯報(bào)等,使學(xué)生初步學(xué)會(huì)運(yùn)用觀察、實(shí)驗(yàn)等方法獲
2024-11-20 01:40
【摘要】《安全用電與保護(hù)》練習(xí)一、單選題1、電可以造福人類(lèi),但使用不當(dāng)也會(huì)帶來(lái)危害,下列說(shuō)法不符合安全用電要求的是()A.不允許用鐵絲或銅絲代替熔絲B.用電器的金屬外殼應(yīng)該接地C.可以在不斷開(kāi)開(kāi)關(guān)的情況下更換燈泡D.使用測(cè)電筆時(shí),手不能接觸它的筆尖2.家庭電路中,下列哪種情況會(huì)使熔絲熔斷(
2024-11-16 02:11
【摘要】能量守恒定律教案示例“能量守恒定律”教學(xué)目標(biāo)a.知道能的轉(zhuǎn)化在自然界中是非常普遍的,并能舉一些能的轉(zhuǎn)化的例子b.知道能量守恒定律的內(nèi)容,并能用它來(lái)說(shuō)明一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題C.建立樸素的唯物主義觀,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育教學(xué)建議教材分析分析:本節(jié)內(nèi)容是對(duì)本章及以前所學(xué)物理知識(shí)從能量的觀點(diǎn)進(jìn)行了一次綜合、深
2024-12-08 21:36
【摘要】4.1熱力學(xué)第一定律4.2能量守恒定律的發(fā)現(xiàn)歷程課標(biāo)定位學(xué)習(xí)目標(biāo):及W、Q、ΔU的物理意義.2.理解熱力學(xué)第一定律ΔU=W+Q,會(huì)用ΔU=W+Q分析和計(jì)算有關(guān)問(wèn)題.3.掌握能量守恒定律,會(huì)用能量守恒的觀點(diǎn)分析、解決有關(guān)問(wèn)題.重點(diǎn)難點(diǎn):,能量守恒定律的應(yīng)用.2.理解第一類(lèi)永動(dòng)機(jī)不可能制
2024-11-12 17:23
【摘要】7.10 能量守恒定律與能源——234——衣食住行,關(guān)系到國(guó)家的興旺發(fā)達(dá),能源的開(kāi)發(fā)和利用,是關(guān)系人類(lèi)生存和發(fā)展的一個(gè)重大的社會(huì)問(wèn)題.這一節(jié)教學(xué)目標(biāo)的落腳點(diǎn)應(yīng)放在使學(xué)生樹(shù)立科學(xué)的世界觀、形成可持續(xù)發(fā)展的意識(shí)上.本節(jié)課為物理規(guī)律與實(shí)際生活的結(jié)合課程,重點(diǎn)為物理規(guī)律與實(shí)際問(wèn)題的辯證關(guān)系,課堂教學(xué)要大量引用其他相關(guān)學(xué)科的知識(shí),比如地理、歷史等.教學(xué)重
2025-06-24 00:09
【摘要】1.有一只開(kāi)關(guān)、一只電動(dòng)機(jī)、一個(gè)電燈和一個(gè)電池組,在下面畫(huà)出開(kāi)關(guān)同時(shí)控制電動(dòng)機(jī)和電燈的兩個(gè)不同的電路。2.(2020杭州市)要使手電筒正常工作,兩節(jié)干電池的正確安裝是()A..圖甲B.圖乙C.圈丙D.都不正確3.(2020廣元市)如圖3所示,當(dāng)開(kāi)關(guān)________閉合
【摘要】九年級(jí)化學(xué)化學(xué)質(zhì)量守恒定律的專(zhuān)項(xiàng)培優(yōu)練習(xí)題(含答案)含答案 一、初中化學(xué)質(zhì)量守恒定律 1.紅磷在密閉容器(含有空氣)內(nèi)燃燒,容器內(nèi)有關(guān)的量隨時(shí)間變化的圖像正確的是 A. B. C. D. ...
2025-04-01 22:42
【摘要】第4課時(shí) 功能關(guān)系 能量守恒定律學(xué)習(xí)目標(biāo):,掌握重力的功、彈力的功、合力的功與對(duì)應(yīng)的能量轉(zhuǎn)化關(guān)系.,理解能量守恒定律,并能用來(lái)分析有關(guān)問(wèn)題.【課前知識(shí)梳理】一、幾種常見(jiàn)的功能關(guān)系功能量的變化合外力做正功動(dòng)能增加重力做正功重力勢(shì)能減少?gòu)椈蓮椓ψ稣椥詣?shì)能減少電場(chǎng)力做正功電勢(shì)能減少其他力(除重力、彈力外)做正功機(jī)械能增加
2025-06-18 20:23
【摘要】高中物理課堂教學(xué)教案年月日課題§能量守恒定律與能源課型新授課(2課時(shí))教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能理解能量守恒定律,知道能源和能量耗散.過(guò)程與方法通過(guò)對(duì)生活中能量轉(zhuǎn)化的實(shí)例分析,理解能量守恒定律的確切含義.情感,態(tài)度與價(jià)值觀1.用能量的
2025-05-16 08:57
【摘要】《連接電路習(xí)題課》一、學(xué)習(xí)目標(biāo):知識(shí)與技能說(shuō)出串、并聯(lián)電路的連接特點(diǎn),會(huì)識(shí)別連接串、并聯(lián)電路。過(guò)程與方法嘗試根據(jù)已有知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、設(shè)計(jì)串、并聯(lián)電路,會(huì)根據(jù)電路圖選擇實(shí)驗(yàn)器材并會(huì)連接電路。情感態(tài)度與價(jià)值觀在解決問(wèn)題的過(guò)程中,能與同學(xué)交流與合作,有克服困難的信心和決心,能體驗(yàn)戰(zhàn)勝困難、解決物理問(wèn)題的喜悅,體會(huì)科學(xué)知
2024-11-15 10:55