【摘要】9的乘、除法教學(xué)內(nèi)容:課本第頁(yè)【教學(xué)目標(biāo)】1、能編出9的乘法口訣。2、熟練掌握9的乘法口訣,能熟練地口算9的乘除法。3、能夠利用所學(xué)的知識(shí)解決簡(jiǎn)單的應(yīng)用問(wèn)題?!窘虒W(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)】掌握9的表內(nèi)乘除法教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體、練習(xí)紙【教學(xué)過(guò)程】一、遷移與感知復(fù)習(xí)3、6的乘法口訣。2、
2025-11-29 15:35
【摘要】二年級(jí)下學(xué)期期中測(cè)試卷數(shù)學(xué)時(shí)間:60分鐘滿分:100分一、口算。(每小題1分,共16分)6×4=24÷6=40+6=4×9=36÷6=20÷6=
2025-11-03 05:42
【摘要】方框里填幾教學(xué)內(nèi)容:二年級(jí)數(shù)學(xué)(上)第6頁(yè)方框里填幾教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:1、用逆運(yùn)算來(lái)解決下列類(lèi)型的方程:a+□=c,□+b=c,□-b=c,a-□=c。過(guò)程與方法:1、培養(yǎng)學(xué)生嘗試探究能力、小組交流能力。2、進(jìn)行靈活運(yùn)用,解決問(wèn)
2025-11-29 15:34
【摘要】5的乘法口訣教學(xué)目標(biāo):1.學(xué)習(xí)自編5的乘法口訣。2.熟記5的乘法口訣,會(huì)用5的乘法口訣求積。3.探索5的乘法算式之間的聯(lián)系,知道幾個(gè)5是幾個(gè)10的一半。4.會(huì)計(jì)算有關(guān)5的乘加和乘減算式。教學(xué)重點(diǎn):熟記5的乘法口訣,會(huì)用5的乘法口訣求積。教學(xué)難點(diǎn):知道幾個(gè)5是幾個(gè)10的一
【摘要】第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)三年級(jí)數(shù)學(xué)試卷(測(cè)試時(shí)間:60分鐘,滿分:100分+5分卷面分)姓名:得分.第一部分計(jì)算44%.一、直接寫(xiě)出得數(shù)8%7×900=
2025-11-06 04:38
【摘要】姓名:一、你能在3分鐘內(nèi)完成嗎?8×4=24÷6=21÷3=7×9=5×8=6×6=72÷9=4×7=14÷2=24-8
2025-11-21 12:21
【摘要】數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)期末測(cè)試題一、小小知識(shí)窗,顯我本領(lǐng)強(qiáng)!1、6+6+6+6+6=□×□9+9+9+9=□×□2、把32個(gè)蘋(píng)果平均分給小明和他的3個(gè)好朋友,每人分()個(gè)蘋(píng)果。3、6×8=48,讀作(),6和8是(),48是(
2025-11-15 13:04
【摘要】一、用心填一填。(28分)1、如果我面向南,那么我的左面是(),右面是()。2、鐘面上有()個(gè)數(shù)字;有()個(gè)大格,()個(gè)小格。3、分針從12走到5,經(jīng)過(guò)()分;時(shí)針從12走到5,經(jīng)過(guò)()時(shí)。4、根據(jù)口訣“四五二十”,我能寫(xiě)出的算式有:
2025-11-02 12:45
【摘要】(人教新課標(biāo))二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末檢測(cè)試卷班級(jí)姓名分?jǐn)?shù)題號(hào)一二三四五總分累分人得分一、相信我會(huì)填(19分)米=()厘米我的身高約()米()厘米。2.小刀
2025-12-04 18:58
【摘要】安徽省2022-2022學(xué)年第一學(xué)期期末測(cè)試卷小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)(人教版)學(xué)校年班姓名(總分:100分時(shí)間:60分鐘)命題者:左樓小學(xué)張光龍一、填一填。(每空1分,共20分)1、1米=()厘米
2025-12-31 07:07
【摘要】二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末檢測(cè)試卷 一、我會(huì)填。 1、在()里填上適當(dāng)?shù)膯挝幻Q(chēng)。 (1)大樹(shù)高約6() (2)數(shù)學(xué)書(shū)長(zhǎng)約21() (3)小明身高約1()35() 2、積是45的乘法口訣手是(...
2025-03-31 22:01
【摘要】二年級(jí)數(shù)學(xué)調(diào)研試卷得分________一、看誰(shuí)算得又對(duì)又快:(16分)48÷6=6×7=25÷4=200+300=49÷7=36÷8=35-7=90+800=29+8=27
2025-11-06 06:31