【摘要】區(qū)域產(chǎn)業(yè)活動(dòng)1.生產(chǎn)協(xié)作的基本類型2.商貿(mào)聯(lián)系3.科技與信息聯(lián)系2023年地理高考復(fù)習(xí)——人類生產(chǎn)活動(dòng)主要內(nèi)容:農(nóng)業(yè)區(qū)位因素自然因素:氣候、地形、水源、土壤市場(chǎng)、交通、勞動(dòng)力、技
2024-12-31 19:53
【摘要】普通高中地理課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書湘教版《地理Ⅱ》第三章第二節(jié)農(nóng)業(yè)區(qū)位因素與農(nóng)業(yè)地域類型農(nóng)業(yè)區(qū)位因素與農(nóng)業(yè)地域類型第二節(jié)二、農(nóng)業(yè)地域類型一、農(nóng)業(yè)區(qū)位因素邵陽市一中半夏子課件二、農(nóng)業(yè)地域類型農(nóng)業(yè)地域類型,是指在不同的地區(qū),利用當(dāng)?shù)氐膬?yōu)勢(shì)條件,發(fā)展各具特色的農(nóng)業(yè)生產(chǎn),并在地區(qū)之間
2025-01-01 06:43
【摘要】農(nóng)業(yè)區(qū)位因素與農(nóng)業(yè)地域類型第2課時(shí)導(dǎo)學(xué)案【使用說明】在閱讀教材的基礎(chǔ)上思考導(dǎo)學(xué)案中的問題,并在書中畫出或?qū)W(xué)案上寫上相關(guān)答案。受知識(shí)的限制,可以本組討論或質(zhì)疑時(shí)提出共同解決?!緦W(xué)習(xí)目標(biāo)】1、了解農(nóng)業(yè)地域類型;2、分析農(nóng)業(yè)區(qū)位因素,舉例說明主要農(nóng)業(yè)地域類型的特點(diǎn)及其形成條件;3、通過認(rèn)識(shí)自然規(guī)律和社會(huì)經(jīng)濟(jì)規(guī)律,掌握農(nóng)業(yè)生產(chǎn)要因地制宜、因時(shí)制宜
2024-12-08 21:56
【摘要】一、什么是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)?人類利用土地的自然生產(chǎn)力,栽培植物或飼養(yǎng)動(dòng)物,以獲得所需的產(chǎn)品,這就是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)。我國的農(nóng)業(yè)分布大體上是東耕西牧、南稻、北麥,若下圖四地區(qū)調(diào)換一下類型,可行與否?為什么?科技政策水源決策二、農(nóng)業(yè)區(qū)位因素自然因素對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響氣候熱量:光照:
2024-11-18 09:55
【摘要】第2節(jié)農(nóng)業(yè)區(qū)位因素與農(nóng)業(yè)地域類型 一、選擇題(2010·廣東佛山質(zhì)檢)長日照植物:在生長發(fā)育過程中,需要有一段時(shí)期,每天的光照時(shí)數(shù)超過一定限度(14~17小時(shí))以上才能開花的植物。短日照植物:在生長發(fā)育過程中,需要有一段時(shí)期白天短(少于12小時(shí),但不少于8小時(shí))夜間長。完成第1題。1.小麥、亞麻、油菜等屬于長日照植物,棉花、玉米、谷子等屬于短
2025-03-27 01:09
【摘要】第三節(jié)農(nóng)業(yè)區(qū)位因素與農(nóng)業(yè)地域類型練習(xí)一、選擇題 () A.對(duì)農(nóng)業(yè)土地的合理利用 B.農(nóng)作物品種的選擇 C.農(nóng)作物生產(chǎn)所選擇的地理位置 D.農(nóng)業(yè)與地理環(huán)境的相互聯(lián)系,作用越來越大的是 ()A.氣候 B.交通運(yùn)輸 C.市場(chǎng) D.政策( )、香蕉等水果、丘陵地區(qū)大規(guī)模開墾梯田、還草、小麥、棉花、油菜等農(nóng)作物據(jù)報(bào)
2025-03-24 12:06
【摘要】農(nóng)業(yè)的概念:?人類利用土地的自然生產(chǎn)力,栽培植物或飼養(yǎng)動(dòng)物,以獲得所需要的產(chǎn)品.第三章農(nóng)業(yè)地域的形成與發(fā)展?部門:耕作業(yè)(種植業(yè))、林業(yè)、牧業(yè)、副業(yè)、漁業(yè)?特點(diǎn):季節(jié)性、周期性、地域性我國的農(nóng)業(yè)分布大體上是東耕西牧、南稻、北麥,若四地區(qū)調(diào)換一下類型,可行與否?為什么?為
2025-01-05 04:50
【摘要】授課教師:薛正兵授課班級(jí):高一(1)班桔生淮南為桔,生于淮北為枳為什么?淮南與淮北所處的位置和自然條件不同,出現(xiàn)了桔枳之別。區(qū)域性第一節(jié)農(nóng)業(yè)區(qū)位選擇學(xué)習(xí)目標(biāo):①理解區(qū)位的含義,能分析影響農(nóng)業(yè)區(qū)位的主要因素,培養(yǎng)綜合分析能力。②領(lǐng)會(huì)因地制宜、因時(shí)制宜,合理發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的意義。③學(xué)會(huì)用發(fā)展
2025-01-01 02:27
【摘要】第一篇:農(nóng)業(yè)區(qū)位因素與農(nóng)業(yè)地域類型2 農(nóng)業(yè)區(qū)位因素與農(nóng)業(yè)地域類型 —--以種植業(yè)為主的地域類型 教學(xué)設(shè)計(jì) 冊(cè)亨縣民族中學(xué)文軍 一、教學(xué)目標(biāo)【知識(shí)與技能】 1.地理來自于生活,從生活中來了解...
2024-11-18 23:03
【摘要】章末復(fù)習(xí)總結(jié)高考真題賞析章末綜合檢測(cè)章末復(fù)習(xí)總結(jié)知識(shí)體系構(gòu)建知識(shí)體系構(gòu)建高考真題賞析考向一社會(huì)經(jīng)濟(jì)因素對(duì)農(nóng)業(yè)區(qū)位選擇的影響例1(2021高考福建文綜卷)閱讀分析材料和圖表,結(jié)合有關(guān)知識(shí),完成下列各題。材料1:古馬里是13世紀(jì)~16世紀(jì)期間西非草原上繁
2025-05-13 21:05
【摘要】農(nóng)業(yè)地域類型,是指在不同的地區(qū),利用當(dāng)?shù)氐膬?yōu)勢(shì)條件,發(fā)展各具特色的農(nóng)業(yè)生產(chǎn),并在地區(qū)之間開展商品交換所形成的農(nóng)業(yè)經(jīng)營單位或地域單位的組合。二、農(nóng)業(yè)地域類型布局原則:因地制宜,揚(yáng)長避短宜農(nóng)則農(nóng),宜林則林,宜牧則牧,宜漁則漁農(nóng)業(yè)區(qū)位因素農(nóng)業(yè)地域類型自給自足“小而全”分散
2024-12-28 19:45