【摘要】*2020年01月第01期總第17期關(guān)于雙向HFC與EPON的技術(shù)討論*摘要:從實(shí)際應(yīng)用的角度對(duì)雙向HFC和EPON兩種接入方式進(jìn)行了比較和成本分析,推薦有線電視網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營商采用雙向HFC接入方案,“實(shí)現(xiàn)一網(wǎng)多功能”,盡可能的減少戶均網(wǎng)絡(luò)建設(shè)及業(yè)務(wù)運(yùn)營投入,提升用戶的
2025-08-12 14:21
【摘要】校園網(wǎng)設(shè)計(jì)與規(guī)劃校園網(wǎng)設(shè)計(jì)與規(guī)劃目錄第一章需求分析 4 4 4 5 5第二章網(wǎng)絡(luò)總體設(shè)計(jì) 7 7 8 8 8 8 9 9 9 9、線纜選型 9網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)圖 10 10 12 13 14 16IP地址的分配 16IP地址的分配原則
2025-01-19 07:44
【摘要】第一篇:《收入分配和社會(huì)公平》教學(xué)設(shè)計(jì) 《收入分配和社會(huì)公平》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教材分析 《收入分配與社會(huì)公平》是高一政治必修1第三單元第七課第二框的內(nèi)容。本框主要講述社會(huì)公平的重要體現(xiàn)以及處理好效...
2024-11-09 12:53
【摘要】IP地址資源的分配和管理中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心???李祥建演講提綱nCNNIC介紹nIP地址、AS號(hào)碼的分級(jí)管理nIPv4地址、AS號(hào)碼基礎(chǔ)知識(shí)n國際IPv4地址分配政策nCNNIC地址分配聯(lián)盟管理辦法nCNNIC地址分配服務(wù)體系nIPV6地址基礎(chǔ)知識(shí)、最新進(jìn)展?2023?CNNIC&
2025-01-12 15:38
【摘要】用剩余價(jià)值和工資的分配原理分析當(dāng)今中國社會(huì)的收入差距問題剩余價(jià)值含義:剩余價(jià)值的準(zhǔn)確含義,經(jīng)過仔細(xì)考察“剩余價(jià)值”出現(xiàn)的各種場合,發(fā)現(xiàn)其含義并不統(tǒng)一,至少有兩種——第一種是從價(jià)值的創(chuàng)造者而言,“剩余價(jià)值”是與“自用價(jià)值”相對(duì)的概念,指勞動(dòng)者創(chuàng)造的超過自身及家庭需要的那部分價(jià)值;如勞動(dòng)者創(chuàng)造的價(jià)值不夠或僅夠滿足自身及家庭
2025-02-20 12:58
【摘要】第4章設(shè)備安裝4.1前端設(shè)備4.1.1機(jī)柜前端均使用19"標(biāo)準(zhǔn)機(jī)柜。為了良好散熱,機(jī)柜應(yīng)配備軸流風(fēng)扇。機(jī)柜內(nèi)后部,應(yīng)配備第一次一點(diǎn)接地的匯流條(管、棒、板),供焊接各有源設(shè)備的接地線。機(jī)柜內(nèi)后部,應(yīng)配備足夠的無地線電源插座。4.1.2有源設(shè)備豎插式有源設(shè)備插盒,高度1~nU,均經(jīng)豎插式機(jī)箱,插入19"標(biāo)準(zhǔn)機(jī)柜,豎插式結(jié)構(gòu),利于空
2025-01-01 06:40
【摘要】2023/3/101河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院·會(huì)計(jì)系費(fèi)用在各種產(chǎn)品以及期間費(fèi)用之間的歸集和分配要素費(fèi)用的歸集和分配輔助生產(chǎn)費(fèi)用的歸集和分配制造費(fèi)用的歸集和分配生產(chǎn)損失的歸集和分配2023/3/102河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院·會(huì)計(jì)系模塊二費(fèi)用在各種產(chǎn)品以及期間費(fèi)用之間的歸集和分
2025-02-19 14:15
【摘要】1校園網(wǎng)規(guī)劃與設(shè)計(jì)摘要在Inter飛速發(fā)展的今天,互聯(lián)網(wǎng)成為人們快速獲取、發(fā)布和傳遞信息的重要渠道,它在人們政治、經(jīng)濟(jì)、生活等各個(gè)方面發(fā)揮著重要的作用?,F(xiàn)代辦學(xué)條件的學(xué)校必須建立完善的服務(wù)于教育教學(xué)的計(jì)算機(jī)校園網(wǎng)、信息庫。校園網(wǎng)為學(xué)校的教學(xué)、管理、辦公、信息交流和通訊等提供綜合的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。校園網(wǎng)的使用,使學(xué)校的教育、教學(xué)研究和管理工作
2024-12-03 18:38
【摘要】第一篇:收入分配和社會(huì)公平教學(xué)設(shè)計(jì) 收入分配和社會(huì)公平教學(xué)設(shè)計(jì) 課 【教學(xué)設(shè)計(jì)】 山東省臨清市高中政治教案:第七課 個(gè)人收入分配 第二框《收入分配和社會(huì)公平》 一、教材分析 《收入分配...
2024-11-09 22:10
【摘要】《收入分配和社會(huì)公平》教學(xué)設(shè)計(jì)德陽三中政治組簡紀(jì)蘇教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):1、識(shí)記效率、公平的含義;效率與公平的辯證關(guān)系。2、理解如何堅(jiān)持效率和公平原則。3、結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中存在的收入分配差距的具體事例,說明收入分配如何實(shí)現(xiàn)公平。能力目標(biāo):1、培養(yǎng)學(xué)生辯證地認(rèn)識(shí)和對(duì)待經(jīng)濟(jì)生活中面臨的各種矛盾。2、培養(yǎng)學(xué)生全面系統(tǒng)地看問題,正確認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)生活中的收入分配差距,
2024-11-23 12:24
【摘要】畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)用紙第1頁共36頁1一.局域網(wǎng)規(guī)劃設(shè)計(jì)概述1.局域網(wǎng)簡介從直觀來說,網(wǎng)絡(luò)就是相互連接的獨(dú)立自主的計(jì)算機(jī)的集合,計(jì)算機(jī)通過網(wǎng)線、同軸電纜、光纖或無線的方式連接起來,使資源得以共享,每臺(tái)計(jì)算機(jī)是獨(dú)立自主的,相互之間沒有從屬關(guān)系。按地理位置分類,我們將計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)分為局域網(wǎng)
2024-12-03 18:58
【摘要】金融機(jī)構(gòu)操盤手的培訓(xùn)手冊(cè)作為一個(gè)主力操盤手,對(duì)一個(gè)項(xiàng)目的策劃和對(duì)一個(gè)項(xiàng)目大方向的把握起著至關(guān)重要的作用。項(xiàng)目成敗與否,與主力操盤手的策劃和決策的正確性密切相關(guān)。每一個(gè)項(xiàng)目策劃成立的前后,應(yīng)不斷反復(fù)推敲與論證:包括對(duì)以后可能出現(xiàn)的不可預(yù)測(cè)的風(fēng)險(xiǎn)及風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)措施等,還包括從項(xiàng)目的可行性研究報(bào)告及報(bào)告的論證,到資金的來源;從資金的來源到合理、科學(xué)地安排資金的分布。然后,機(jī)構(gòu)
2025-05-28 00:47