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正文內(nèi)容

江西省崇仁縣20xx屆九年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期第一次月考試題新人教版(完整版)

  

【正文】 壁十分瘦削 ,枯草和落葉閃著不定的光,崖壁像一道巨大的屏障,矗立在江對(duì)岸 ,從下游上 來(lái);山門(mén)半掩,一道陽(yáng)光射在對(duì)岸的峭壁上 二、古詩(shī)文閱讀與積累( 24) (一) 閱讀下面這首 詞 ,完成 6— 7題。 C.他在遇到困難的時(shí)候,并沒(méi)有消沉,而是從大家的信任和關(guān)懷中得到了力量,樹(shù)立了克服困難的信心。o) 潤(rùn)如油膏 D. 駢 . 進(jìn)( pi225。) 褻 . 瀆 ( xi232。) 忿恚 . . ( f232。n) 篝 . 火 (ɡōu) 稍 遜 . (x249。 D.睡眠有三忌:一忌睡前不可惱怒,二忌睡前不可飽食,三忌臥處不可當(dāng)風(fēng)。( 4分 ) 清平樂(lè) 李清照 年年雪里,常插梅花醉。 6. 下列對(duì)這首詞的理解有誤一項(xiàng)是( ) A. “ 年年雪里,常插梅花醉” 回憶早年與趙明誠(chéng)共賞梅花的生活情景:踏雪尋梅折梅插鬢多么快樂(lè)!多么幸福 ! B. 這首詞描寫(xiě)了作者在人生的不同生活階段中賞梅的不同情致,“ 挼 盡梅花無(wú)好意,贏得滿(mǎn)衣清淚。 C. 本詞運(yùn)用對(duì)比和襯托手法,在對(duì)比中表達(dá)作者 生活的巨大變化,在襯托中表現(xiàn)作者飄零淪落,衰老孤苦的處境和飽經(jīng)風(fēng)霜的憂(yōu)郁心情 。乃暮徙其軍。④上疏:在朝官員專(zhuān)門(mén)上奏皇帝的一種文書(shū)形式。( 3分) (三)古詩(shī)文積累。 秋思》中表達(dá)自己和征人們想家卻又不甘無(wú)功而返的矛盾心理的句子是 , 。就在這時(shí),火車(chē)站的擴(kuò)音器突然響起:“請(qǐng)各位注意:軟臥的車(chē)票還有幾張,有意購(gòu)買(mǎi)的人趕快去買(mǎi)!”婦人轉(zhuǎn)頭對(duì)我說(shuō)道:“真希望這 間寢室沒(méi)有人再進(jìn)來(lái),圖個(gè)清靜。她見(jiàn)我們沒(méi)有反應(yīng),自顧自地抓起了一大把瓜子,嗑、嗑、嗑,發(fā)出一種極為單調(diào)而又?jǐn)_人的聲響,還一邊嗑,一邊把瓜子殼朝下扔,不一會(huì)兒,滿(mǎn)地都是愣愣地張開(kāi)了口的瓜子殼。想起層出不窮的火車(chē)偷竊案與搶劫案,又想到我背包里的幾千美元,我坐立不安。 那女人二話(huà)不說(shuō),從自己的皮包里取出一個(gè)噴霧器,要老編輯張開(kāi)口,幫她噴;接著,又為她搓藥油:從自己 的熱水瓶里倒出熱水,喂她喝。閱讀選文,將 下面內(nèi)容 補(bǔ)充完整。( 15分) 寧?kù)o是有“地力”的土壤 張峪銘 ① 土地是要休息的,它如人一樣。要想讓自己促狹的心胸變得寬闊,人必須在寧?kù)o中拓展自己思維的疆土。偌大的牧場(chǎng)只有他和十幾只羊。沒(méi)有宏大的布置不算排 場(chǎng),沒(méi)有雷動(dòng)的掌聲不會(huì)說(shuō)話(huà)??不鬧點(diǎn)響動(dòng),人就不踏實(shí),就如走夜路,故意吹著口哨給自己壯膽。 ⑨大智者莫不是氣定神閑,如得道之高僧,在慌亂的小沙彌面前,依然鎮(zhèn)靜自若。細(xì)心閱讀一至五段,體會(huì)東坡和莫言的事例,為什么說(shuō)寧 靜是有“地力”的土壤?( 3分) 1作者認(rèn)為現(xiàn)代許多人難以寧?kù)o下來(lái)的原因是什么?( 3分) 1聯(lián)系全文,談?wù)勀銓?duì)第七段中“‘無(wú)’帶來(lái)的安樂(lè)是無(wú)限的”這句話(huà)的理解。 2作文( 50) 和諧之美,美在 _______ “和諧”有和睦協(xié)調(diào)的意思,和諧就是美。 ② 能夠捐軀報(bào)國(guó)也就滿(mǎn)足了。金人當(dāng)晚到達(dá),只剩下一座空營(yíng),非常驚恐 ,從此他們害怕宗澤,不敢再派兵出戰(zhàn)了。 ② 對(duì)與自己不同階層或不同類(lèi)型的人要寬容以待。(扣住文中字詞回答,大意相同即可)( 1分) 1“無(wú)”并非什么都沒(méi)有,而是指不要過(guò)分追求擁有,應(yīng)學(xué)會(huì)剔除冗雜的物欲,讓寧?kù)o駐守心靈,才可以獲得大德、大智和大勇,這樣的人即使在厄運(yùn)之中也能感受到生活的平安喜樂(lè)。以 蘇軾和莫言在寧?kù)o中創(chuàng)造不朽的作品和現(xiàn)代人浮躁喧囂的生活狀態(tài)進(jìn)行對(duì)比,有力的論證了“靜能生慧的道理” ( 3分) ,因?yàn)閷庫(kù)o和活潑朝氣并不沖突。 ④ 要做一個(gè)善良友愛(ài)、樂(lè)于助人的人。 ” 皇上看完宗澤的奏疏覺(jué)得很悲壯。(答出兩點(diǎn)即滿(mǎn)分) ( 3分) 譯文: 宗澤領(lǐng)兵到達(dá)衛(wèi)南,他考慮到自己將孤兵少,不深入敵營(yíng)不能取得成功。 人與人的和諧需要諸多美好的品德來(lái)構(gòu)建,生活中的和諧之美無(wú)處不在。( 3分) 四、綜合性學(xué)習(xí)與寫(xiě)作( 56分) 2綜合性學(xué)習(xí)( 6分) 1994年,一個(gè)十六歲的蘭州姑娘楊麗娟,突然夢(mèng)到一幅劉德華照片,便一心認(rèn)為自己與劉德華有緣,從此放棄了學(xué)業(yè),開(kāi)始她十三年的追星之旅。因?yàn)槊靼?,?lái)的終究要來(lái),去的終將要去。到頭來(lái),生存的土壤日益變淺,“地力”漸漸消失,上面只能
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