七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第1章有理數(shù)13有理數(shù)的加減法132有理數(shù)的減法第1課時(shí)有理數(shù)的減法法則預(yù)習(xí)新人教版-資料下載頁(yè)

【摘要】第一章有理數(shù)有理數(shù)的加減法有理數(shù)的減法第一章有理數(shù)第1課時(shí)有理數(shù)的減法法則第1課時(shí)有理數(shù)的減法法則探究新知活動(dòng)1知識(shí)準(zhǔn)備1．計(jì)算：(1)(＋5)＋(＋3)＝____，(－5)＋(－3)＝______，(－11)＋(－6)＝______；(2)(＋5)

2025-06-17 04:57

141第1課時(shí)有理數(shù)的乘法法則2-資料下載頁(yè)

【摘要】有理數(shù)的乘法解：6×4=24計(jì)算：6×4305?3005??3694510??3645?解：解：新課導(dǎo)入觀察數(shù)軸，點(diǎn)A表示－3，點(diǎn)B表示什么?AB－4－3－2－1012

2024-12-28 02:17

131第1課時(shí)有理數(shù)的加法法則2-資料下載頁(yè)

【摘要】有理數(shù)的加法在北京奧運(yùn)會(huì)乒乓球男子團(tuán)體決賽中，中國(guó)男隊(duì)3比0擊敗德國(guó)男隊(duì)，獲得金牌，德國(guó)隊(duì)獲得銀牌．首盤王皓3比0輕取奧恰洛夫；第二盤馬琳出場(chǎng)，他以3比1力克波爾；第三盤雙打比賽，王勵(lì)勤/王皓3比1戰(zhàn)勝蘇斯/波爾．在這場(chǎng)比賽中，中國(guó)隊(duì)三名隊(duì)員的勝局怎么表示？德國(guó)隊(duì)三名隊(duì)員的勝局怎么表示？中國(guó)乒乓球男

2024-12-28 01:41

131第2課時(shí)有理數(shù)加法的運(yùn)算律及運(yùn)用2-資料下載頁(yè)

【摘要】zxxkw教學(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)與技能：運(yùn)用有理數(shù)減法則進(jìn)行實(shí)踐運(yùn)算形成運(yùn)算技能.2、過(guò)程與方法：運(yùn)用減法則將有理數(shù)的減法轉(zhuǎn)化成加法運(yùn)算.3、情感態(tài)度：進(jìn)一步體會(huì)有理數(shù)加減互相轉(zhuǎn)化.教學(xué)重點(diǎn)：熟練的進(jìn)行有理數(shù)加減混合運(yùn)算.教學(xué)難點(diǎn)：準(zhǔn)確運(yùn)用法則進(jìn)行轉(zhuǎn)化.zxxkw學(xué)科網(wǎng)以前只有在a大于或等于b時(shí)，我們會(huì)做減法a－b，現(xiàn)在你會(huì)

2024-12-28 01:41

七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第1章有理數(shù)13有理數(shù)的加減法132有理數(shù)的減法第1課時(shí)有理數(shù)的減法法則聽(tīng)課新人教版-資料下載頁(yè)

【摘要】第一章有理數(shù)有理數(shù)的加減法有理數(shù)的減法第1課時(shí)有理數(shù)的減法法則知識(shí)目標(biāo)目標(biāo)突破第一章有理數(shù)總結(jié)反思知識(shí)目標(biāo)第1課時(shí)有理數(shù)的減法法則1．根據(jù)減法是加法的逆運(yùn)算，通過(guò)一些具體數(shù)字，觀察、比較不同的算式，歸納總結(jié)出有理數(shù)的減法法則，會(huì)進(jìn)行有理數(shù)的減法運(yùn)算．2．在學(xué)習(xí)有理數(shù)減法法則的基

2025-06-17 04:56

124第2課時(shí)有理數(shù)大小的比較-資料下載頁(yè)

【摘要】有理數(shù)第一章有理數(shù)導(dǎo)入新課講授新課當(dāng)堂練習(xí)課堂小結(jié)第2課時(shí)有理數(shù)大小的比較有理數(shù)七年級(jí)數(shù)學(xué)上（RJ）教學(xué)課件學(xué)習(xí)目標(biāo).（重點(diǎn)），比較兩個(gè)有理數(shù)的大小.（難點(diǎn)）導(dǎo)入新課你能說(shuō)出哪個(gè)城市的最低氣溫最低嗎？下圖表示某一天我國(guó)5個(gè)城市的最低氣溫.

2024-12-28 00:36

141第2課時(shí)有理數(shù)乘法的運(yùn)算律及運(yùn)用2-資料下載頁(yè)

【摘要】有理數(shù)的乘法（2）)5(432????)5()4(32?????)5()4()3(2??????)5()4()3()2(???????0【問(wèn)題1】觀察下列各式，它們的積是正的還是負(fù)的？思考：幾個(gè)不是的數(shù)相乘，積的符號(hào)與負(fù)因數(shù)的個(gè)數(shù)之間有什么關(guān)系？學(xué)科

2024-12-28 02:24

141第1課時(shí)有理數(shù)的乘法法則-資料下載頁(yè)

【摘要】有理數(shù)的乘除法第一章有理數(shù)導(dǎo)入新課講授新課當(dāng)堂練習(xí)課堂小結(jié)第1課時(shí)有理數(shù)的乘法法則有理數(shù)的乘法七年級(jí)數(shù)學(xué)上（RJ）教學(xué)課件學(xué)習(xí)目標(biāo)算.(重點(diǎn)）.（難點(diǎn)）導(dǎo)入新課情境引入甲水庫(kù)的水位每天升高3厘米，乙水庫(kù)的水位每天下降3厘米，

2024-12-28 02:17

有理數(shù)的加減混合運(yùn)算一演示文稿(2)-資料下載頁(yè)

【摘要】游戲規(guī)則(1)每人每次抽取4張卡片．如果抽到白色卡片，那么加上卡片上的數(shù)字；如果抽到紅色卡片，那么減去卡片上的數(shù)字．有理數(shù)的加減混合運(yùn)算，怎么算呢？首先：根據(jù)運(yùn)算順序從左往右依次計(jì)算；其次：每?jī)蓚€(gè)數(shù)間的運(yùn)算根據(jù)加法或減法的法則進(jìn)行計(jì)算。不要忘了，小學(xué)的運(yùn)算

2024-11-24 11:31

有理數(shù)的加減混合運(yùn)算的應(yīng)用-資料下載頁(yè)

【摘要】第二章有理數(shù)及其運(yùn)算有理數(shù)的加減混合運(yùn)算（三）梳理知識(shí)1．有理數(shù)加減混合運(yùn)算的步驟（１）把算式中的減法都轉(zhuǎn)化為加法；（２）進(jìn)行運(yùn)算（盡可能利用運(yùn)算律簡(jiǎn)化計(jì)算）．計(jì)算：)412()218(432???????43221141412218432??????原式解：4

2025-05-09 21:35

七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第1章有理數(shù)13有理數(shù)的加減法131有理數(shù)的加法第2課時(shí)有理數(shù)的加法運(yùn)算律聽(tīng)課-資料下載頁(yè)

【摘要】有理數(shù)的加減法有理數(shù)的加法第一章有理數(shù)第2課時(shí)有理數(shù)的加法運(yùn)算律知識(shí)目標(biāo)目標(biāo)突破第一章有理數(shù)總結(jié)反思知識(shí)目標(biāo)第2課時(shí)有理數(shù)的加法運(yùn)算律1．通過(guò)簡(jiǎn)單的有理數(shù)加法運(yùn)算，歸納出加法的運(yùn)算律，能靈活地運(yùn)用加法的運(yùn)算律簡(jiǎn)化運(yùn)算．2．通過(guò)用加法運(yùn)算律解決多個(gè)有理數(shù)求和的實(shí)際問(wèn)題，掌握加

2025-06-17 04:47

131第1課時(shí)有理數(shù)的加法法則-資料下載頁(yè)

【摘要】有理數(shù)的加減法第一章有理數(shù)導(dǎo)入新課講授新課當(dāng)堂練習(xí)課堂小結(jié)第1課時(shí)有理數(shù)的加法法則有理數(shù)的加法七年級(jí)數(shù)學(xué)上（RJ）教學(xué)課件學(xué)習(xí)目標(biāo)，理解有理數(shù)加法法則的合理性..(重點(diǎn)），理解并掌握有理數(shù)加法的法則.（難點(diǎn)）我是火炬手演示1

2024-12-28 01:41

132第2課時(shí)有理數(shù)加減混合運(yùn)算1(完整版)

132第2課時(shí)有理數(shù)加減混合運(yùn)算1(更新版)

132第2課時(shí)有理數(shù)加減混合運(yùn)算1(專業(yè)版)

132第2課時(shí)有理數(shù)加減混合運(yùn)算1(留存版)