【摘要】研讀教材P11－P13：1.了解投影及其相關(guān)概念；2.投影的分類；3.研讀P12圖：如何得幾何體投影？研讀教材P12－P13：1.如何繪制幾何體的三視圖？三視圖間有哪些聯(lián)系？2.繪出圖–5圓柱和圓錐的三視圖，請(qǐng)你總結(jié)一下幾何體的三視圖研究方法？3.思考圖
2025-03-12 14:39
【摘要】§空間幾何體的三視圖和直觀圖§中心投影與平行投影§空間幾何體的三視圖一、教材分析在上一節(jié)認(rèn)識(shí)空間幾何體結(jié)構(gòu)特征的基礎(chǔ)上，本節(jié)來學(xué)習(xí)空間幾何體的表示形式，以進(jìn)一步提高對(duì)空間幾何體結(jié)構(gòu)特征的認(rèn)識(shí).主要內(nèi)容是：畫出空間幾何體的三視圖.比較準(zhǔn)確地畫出幾何圖形，是學(xué)好立體幾何的一個(gè)前提.因此，
2024-11-19 10:38
【摘要】問題一：從甲、乙、丙3名同學(xué)中選出2名去參加某天的一項(xiàng)活動(dòng)，其中1名同學(xué)參加上午的活動(dòng)，1名同學(xué)參加下午的活動(dòng)，有多少種不同的選法？問題二：從甲、乙、丙3名同學(xué)中選出2名去參加某天一項(xiàng)活動(dòng)，有多少種不同的選法？236A?甲、乙；甲、丙；乙、丙3情境創(chuàng)設(shè)從已知的3個(gè)不同元素中每次取出2個(gè)元素
2024-11-18 01:22
【摘要】空間幾何體的三視圖學(xué)科網(wǎng)知識(shí)探究（一）：中心投影與平行投影思考1:不同的光源發(fā)出的光線是有差異的，其中燈泡發(fā)出的光線與手電筒發(fā)出的光線有什么不同？思考2:用燈泡照射一個(gè)與投影面平行的不透明物體，在投影面上形成的影子與原物體的形狀、大小有什么關(guān)系？當(dāng)物體與燈泡的距離發(fā)生變化時(shí)，影子的大小會(huì)有什么不同？思考3
2024-11-30 11:22
【摘要】??現(xiàn)代工程圖學(xué)1組合體的視圖及尺寸標(biāo)注第4章??現(xiàn)代工程圖學(xué)2V三視圖的形成及其投影規(guī)律視圖的基本概念XZ視圖—用正投影法繪制出物體的投影圖。一個(gè)視圖不能確定物體的形狀和大小。??現(xiàn)代工程圖
2025-04-30 05:32
【摘要】復(fù)習(xí)鞏固：1、組合定義:一般地，從n個(gè)不同元素中取出m（m≤n）個(gè)元素并成一組，叫做從n個(gè)不同元素中取出m個(gè)元素的一個(gè)組合．從n個(gè)不同元素中取出m（m≤n）個(gè)元素的所有組合的個(gè)數(shù)，叫做從n個(gè)不同元素中取出m個(gè)元素的組合數(shù)，用符號(hào)表示.mnC2、組合數(shù):3、
【摘要】第8講看組合體視圖的方法畫圖是運(yùn)用正投影法把空間物體表達(dá)在平面圖形上——由物到圖?？磮D是根據(jù)視圖想象出物體的結(jié)構(gòu)形狀——由圖到物?！?-3組合體讀圖組合體讀圖：就是通過看已知的視圖，運(yùn)用投影規(guī)律進(jìn)行投影分析想像出平面視圖所表示形體的實(shí)際形狀。常用的方法有形體分析法和線面分析
2025-01-18 19:23
【摘要】函數(shù)的基本性質(zhì)——最大(小)值云陽中學(xué)高一備課組復(fù)習(xí)引入??問題1函數(shù)f(x)＝x2.在(－∞,0]上是減函數(shù)，在[0,+∞)上是增函數(shù).當(dāng)x≤0時(shí)，f(x)≥f(0)，x≥0時(shí)，f(x)≥f(0).從而x∈R，都有f(x)≥f(0
2024-12-28 05:48
【摘要】云陽中學(xué)高一備課組實(shí)數(shù)有相等關(guān)系，大小關(guān)系，類比實(shí)數(shù)之間的關(guān)系，集合之間是否具備類似的關(guān)系？知識(shí)點(diǎn)示例1：觀察下面三個(gè)集合,找出它們之間的關(guān)系:A＝{1，2，3}C＝{1，2，3，4，5}B＝{1，2，7}集一般地，對(duì)于兩個(gè)集合，如果A中
2024-12-27 23:53
【摘要】函數(shù)的基本性質(zhì)——奇偶性云陽中學(xué)高一備課組1.在初中學(xué)習(xí)的軸對(duì)稱圖形和中心對(duì)稱圖形的定義是什么？復(fù)習(xí)回顧2.請(qǐng)分別畫出函數(shù)f(x)＝x3與g(x)＝x2的圖象.1.在初中學(xué)習(xí)的軸對(duì)稱圖形和中心對(duì)稱圖形的定義是什么？復(fù)習(xí)回顧1.奇函數(shù)、偶函數(shù)的定義講授新課
2024-12-28 01:48
【摘要】人教B版數(shù)學(xué)必修2：三視圖教學(xué)目標(biāo)：1、能畫出簡(jiǎn)單幾何體的三視圖2、能識(shí)別三視圖所表示的幾何體教學(xué)重點(diǎn)：1、能畫出簡(jiǎn)單幾何體的三視圖，能識(shí)別三視圖所表示的幾何體教學(xué)過程：1、多面正投影圖用正投影法繪制的圖形稱為正投影圖。為了使物體的投影能反映其某一方向的真實(shí)形狀，通常總是使物體的主要平面平行于投影面。但物體上垂直于投影
2024-11-19 23:23
【摘要】人教B版數(shù)學(xué)必修2：三視圖[適用章節(jié)]數(shù)學(xué)②②中。[使用目的]使學(xué)生通過動(dòng)手操作并觀察圖形的動(dòng)態(tài)過程，理解三視圖及它們之間的關(guān)系。[操作說明]拖動(dòng)界面上右下方彩色三角形標(biāo)尺可以了解各按鈕的功能。本圖設(shè)置的按鈕較多，這是為了讓學(xué)生能對(duì)圖形作分步觀察以增強(qiáng)課件的互動(dòng)性、應(yīng)變性和可選擇性。
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